3.關(guān)于重力加速度的說法中,正確的是( 。
A.在地球上的同一地點(diǎn),一切物體在自由落體運(yùn)動(dòng)中的加速度大小都相同
B.在地球上的同一地點(diǎn),重力加速度的方向都相同
C.在地球上緯度不同的地方,重力加速度的大小不同
D.地球赤道處的重力加速度比兩極的重力加速度大

分析 物體做自由落體運(yùn)動(dòng)的加速度等于重力加速度,加速度反映速度變化快慢的物理量.地球同一點(diǎn),物體重力加速度相同.重力加速度隨緯度的升高,重力加速度增大,隨高度的升高,重力加速度減小

解答 解:A、在地球上同一地點(diǎn),一切物體在自由落體運(yùn)動(dòng)中的加速度都相同.故A正確.
B、在地球上的同一點(diǎn)點(diǎn),重力加速度的方向均豎直向下,故均相同,故B正確;
C、在地球上緯度不同的地方,重力加速度大小不同,故C正確;
D、地球赤首處的重力加速度小于兩極間的重力加速度,故D錯(cuò)誤.
故選:ABC.

點(diǎn)評 本題考查重力加速度的性質(zhì),要注意明確重力加速度與高度和緯度有關(guān),同時(shí)注意重力加速度的方向都豎直向下.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.如圖所示,AB為豎直墻壁,A點(diǎn)和P點(diǎn)在同一水平面上相距為 L,將一質(zhì)量為m,電量為q的帶正電小球從P點(diǎn)以水平速度v向A拋出,結(jié)果打在墻上的C處.如果在空間加上方向豎直向下的勻強(qiáng)電場,將小球從P點(diǎn)以水平速度2v向A拋出,也正好打在墻上的C點(diǎn).(已知重力加速度g)求:
(1)AC間的距離;
(2)電場強(qiáng)度的大。

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

14.如圖所示,長度為l的輕繩上端固定在O點(diǎn),下端系一質(zhì)量為m,帶電量為+q的小球,整個(gè)裝置處于水平向右,場強(qiáng)大小為$\frac{3mg}{4q}$的勻強(qiáng)電場中
(1)求小球在電場中受到的電場力大小F
(2)當(dāng)小球處于圖中A位置時(shí),保持靜止?fàn)顟B(tài),若剪斷細(xì)繩,求剪斷瞬間小球的加速度大小a
(3)現(xiàn)把小球置于圖中B位置處,使OB沿水平方向,細(xì)繩處于拉直狀態(tài)小球從B位置無初速釋放.不計(jì)小球受到的空氣阻力.求小球通過最低點(diǎn)時(shí)的速度大小v.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.某汽車從靜止開始作勻加速直線運(yùn)動(dòng),加速度大小為5m/s2,那么第2s內(nèi)與第6s內(nèi)汽車發(fā)生的位移大小之比為( 。
A.1:1B.1:4C.1:9D.3:11

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

18.建筑工程中的“打樁”是利用重錘的沖擊克服泥土對樁柱的阻力,使樁柱插入泥土到達(dá)預(yù)定深度的過程.如圖甲所示,設(shè)打樁機(jī)重錘的質(zhì)量為m,樁柱的質(zhì)量為M.打樁過程可簡化如下:開始時(shí),樁柱下端在地表面沒有進(jìn)入泥土,提升重錘到距離樁柱上端h高度后使其自由落下,重錘撞擊樁柱上端,經(jīng)極短時(shí)間的撞擊使兩者以共同的速度一起向下移動(dòng)一段距離后停止.然后再次提升重錘,重復(fù)打樁過程,逐漸把樁柱打到預(yù)定深度.設(shè)樁柱向下移動(dòng)的過程中泥土對樁柱的阻力f的大小與樁柱打入泥土中的深度x成正比,其函數(shù)表達(dá)式f=kx(k為大于0的已知常量),f-x圖象如圖乙所示.已知重力加速度大小為g.
(1)求重錘與樁柱第一次碰撞過程中損失的機(jī)械能;
(2)在解決一些實(shí)際問題時(shí),有時(shí)為了簡化問題,需要忽略一些數(shù)值相對較小的量,這對最終的計(jì)算結(jié)果并沒有太大的影響.如在(1)問中,我們忽略了重錘所受重力,可用豎直方向動(dòng)量守恒定律處理問題.同樣,在分析樁柱進(jìn)入泥土的過程中,有時(shí)也可以忽略重錘和樁柱所受的重力.請你說明在重錘撞擊樁柱效果相同的條件下,由于忽略重錘和樁柱所受的重力帶來計(jì)算結(jié)果的差異,對重錘撞擊樁柱后一起進(jìn)入泥土中的深度的計(jì)算結(jié)果差異的影響.
(3)如果不計(jì)樁柱下移過程重錘和樁柱所受重力的影響,設(shè)每次提升重錘距樁帽的高度均為h,求經(jīng)過三次撞擊后鐵樁被打入泥土的深度.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

8.如圖所示,傾角為α的斜面A被固定在水平面上,細(xì)線的一端固定于墻面,另一端跨過斜面頂端的小滑輪與物塊B相連,B靜止在斜面上.滑輪左側(cè)的細(xì)線水平,右側(cè)的細(xì)線與斜面平行.A的質(zhì)量為B質(zhì)量的2倍.撤去固定A的裝置后,A、B均做直線運(yùn)動(dòng).不計(jì)一切摩擦,重力加速度為g.在B沒有離開斜面的過程中,下列說法正確的是(可能用到的數(shù)學(xué)公式1-cosα=2sin2$\frac{α}{2}$)(  )
A.A、B組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒
B.B的速度方向一定沿斜面向下
C.A、B速度vA、vB滿足vB=2vAsin$\frac{α}{2}$
D.當(dāng)A滑動(dòng)的位移為x時(shí),A的速度大小vA=$\sqrt{\frac{2gxsina}{3-2cosa}}$

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

15.如圖所示,一空間存在豎直向下的勻強(qiáng)電場,該電場的寬度為L=4m,一個(gè)帶負(fù)電且電荷量大小為q=1×10-3c,質(zhì)量m=1kg的小球,從A點(diǎn)以v0=2m/s的水平速度射入電場,從B點(diǎn)射出電場.已知?jiǎng)驈?qiáng)的電場強(qiáng)度E=5×103V/m,重力加速度g取10m/s2.求:
(1)小球在電場中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間;
(2)小球射出電場時(shí)的速度大。
(3)A、B兩點(diǎn)的電勢差?

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

12.質(zhì)量m=2kg的物體靜止在水平地面上,它與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.4,一個(gè)F=10N水平恒力作用在物體上,使物體在水平地面上運(yùn)動(dòng).F作用4s后撤除.(取g=10m/s2)則:
(1)前4s內(nèi)物體的加速度多大
(2)物體運(yùn)動(dòng)前4s內(nèi)物體發(fā)生的位移多大
(3)F撤除后,物體還能滑行多遠(yuǎn).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示,一根長為L的輕桿一端固定在光滑水平軸O上,另一端固定一質(zhì)量為m的小球,小球在最低點(diǎn)時(shí)給它一初速度,使它在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng),且剛好能到達(dá)最高點(diǎn)P,重力加速度為g.關(guān)于此過程以下說法正確的是(  )
A.小球在最高點(diǎn)時(shí)的速度等于$\sqrt{gL}$
B.小球在最高點(diǎn)時(shí)對桿的作用力為零
C.若減小小球的初速度,則小球仍然能夠到達(dá)最高點(diǎn)P
D.若增大小球的初速度,則在最高點(diǎn)時(shí)桿對小球的作用力方向可能向上

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