【題目】分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),它們之間存在著相互作用.這兩種相互的因素決定了分子的三種不同的聚集形態(tài):固體、液體和氣體.下列說(shuō)法正確的是( )
A.固體中的分子是靜止的,液體、氣體中的分子是運(yùn)動(dòng)的
B.液體表面層中分子間的相互作用表現(xiàn)為引力
C.液體的蒸發(fā)現(xiàn)象在任何溫度下都能發(fā)生
D.汽化現(xiàn)象是液體分子間因相互排斥而發(fā)生的
E.有的物態(tài)變化中雖然吸收熱量但溫度卻不升高
【答案】B,C,E
【解析】解:A、不論固體,還是液體與氣體,分子均是永不停息做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤;
B、液體表面層中,分子間距較大,分子間的相互作用表現(xiàn)為引力,即為表面張力,故B正確;
C、在任何溫度下,液體的蒸發(fā)現(xiàn)象都能發(fā)生,故C正確;
D、汽化現(xiàn)象與液體分子間相互作用力無(wú)關(guān),故D錯(cuò)誤;
E、有的物態(tài)變化中雖然吸收熱量但溫度卻不升高,如晶體,故E正確;
故選:BCE.
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用分子間的作用力,掌握分子間同時(shí)存在著引力和斥力,引力和斥力都隨分子間距離增大而減小,但斥力的變化比引力的變化快,實(shí)際表現(xiàn)出來(lái)的是引力和斥力的合力即可以解答此題.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是
A. 萬(wàn)有引力定律是牛頓發(fā)現(xiàn)的
B. 引力常量是牛頓測(cè)出
C. 開(kāi)普勒行星運(yùn)動(dòng)定律是開(kāi)普勒通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的
D. 經(jīng)典力學(xué)既適用于宏觀世界,也適用于微觀世界
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】宇宙飛船繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的有( )
A. 在飛船內(nèi)可以用天平測(cè)量物體的質(zhì)量
B. 在飛船內(nèi)可以用水銀氣壓計(jì)測(cè)艙內(nèi)的氣壓
C. 在飛船內(nèi)不可以用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)拉力
D. 在飛船內(nèi)將重物掛于彈簧測(cè)力計(jì)上,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為0,但重物仍受地球的引力
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于向心力的說(shuō)法正確的是( )
A. 做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體其向心力是不變的
B. 做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體其向心力一定是其所受的合外力
C. 物體由于做圓周運(yùn)動(dòng)而產(chǎn)生了一個(gè)向心力
D. 向心力不但改變物體運(yùn)動(dòng)的方向,還改變物體速度大小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中正確的是
A. 液體分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)是布朗運(yùn)動(dòng)
B. 液體屮懸浮顆粒越大,布朗運(yùn)動(dòng)越明顯
C. 如果液體溫度降到很低,布朗運(yùn)動(dòng)就會(huì)停止
D. 將紅墨水滴入一杯清水中,水的溫度越高整杯清水都變成紅色的時(shí)間越短
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究恒力做功與物體的動(dòng)能改變量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中備有下列器材:A.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器;B.天平;C.秒表;D.低壓交流電源;E.電池;F.紙帶;G.細(xì)線、砝碼、小車(chē)、砝碼盤(pán);H.薄木板;I.導(dǎo)線若干。
(1)其中多余的器材是____________,缺少的器材是__________________。
(2)測(cè)量時(shí)間的工具是____________,測(cè)量質(zhì)量的工具是______________。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于單擺的運(yùn)動(dòng)有下列說(shuō)法,正確的是
①單擺的回復(fù)力是擺線的拉力與重力的合力
②單擺的回復(fù)力是重力沿?cái)[球運(yùn)動(dòng)軌跡切線方向的分力
③單擺的周期與質(zhì)量無(wú)關(guān),也與振幅無(wú)關(guān),與擺長(zhǎng)和當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣扔嘘P(guān)
④單擺做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的條件是擺角很小,如小于5°
⑤在山腳下走時(shí)準(zhǔn)確的擺鐘移到高山上走時(shí)將變快
A. ①③④ B. ②③④ C. ③④⑤ D. ①④⑤
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【題目】一個(gè)學(xué)生在“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中描出了如圖所示的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)點(diǎn),其中偏差較大的實(shí)驗(yàn)點(diǎn)B產(chǎn)生的原因可能是( )
A. 小球滾下的高度較其它各次高
B. 小球滾下的高度較其它各次低
C. 小球在運(yùn)動(dòng)中遇到其它各次沒(méi)有遇到的阻礙
D. 小球開(kāi)始滾下時(shí),實(shí)驗(yàn)者已給它一個(gè)初速度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)做“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)時(shí),主要步驟是:
A.在桌上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上;
B.用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn),在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩,細(xì)繩的一端系著繩套;
C.用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長(zhǎng),結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O點(diǎn).記錄O點(diǎn)的位置,讀出兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);
D.按選好的標(biāo)度,用鉛筆和刻度尺作出兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F1和F2的圖示,并用平行四邊形定則求出合力F;
E.只用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì),通過(guò)細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長(zhǎng),讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),記下細(xì)繩的方向,按同一標(biāo)度作出這個(gè)力F′的圖示;
F.比較F′和F的大小和方向,看它們是否相同,得出結(jié)論.
上述步驟中:
(1)有重要遺漏的步驟的序號(hào)是和;
(2)遺漏的內(nèi)容分別是和 .
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