精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情
12.如圖所示為理想變壓器原線圈所接正弦交流電源兩端的電壓-時間圖象.原、副線圈匝數(shù)比n1:n2=10:1,串聯(lián)在原線圈電路中交流電流表的示數(shù)為1A,則該交流電源的電壓有效值為220V,電壓瞬時值表達式為$u=220\sqrt{2}sin100πt(V)$;變壓器副線圈電流有效值為10A,變壓器的輸出功率為220W.

分析 根據圖象可以求得輸出電壓的有效值、周期和頻率等,變壓器的輸入功率和輸出功率相等,逐項分析即可得出結論.

解答 解:根據圖象正弦交流電的電壓最大值為$220\sqrt{2}V$,有效值為$\frac{220\sqrt{2}}{\sqrt{2}}=220V$,周期T=0.02s,角速度$ω=\frac{2π}{T}=\frac{2π}{2×1{0}_{\;}^{-2}}=100rad/s$
電壓的瞬時值表達式$u=220\sqrt{2}sin100πt(V)$
根據電流與匝數(shù)成反比,$\frac{{I}_{1}^{\;}}{{I}_{2}^{\;}}=\frac{{n}_{2}^{\;}}{{n}_{1}^{\;}}$,即$\frac{1}{{I}_{2}^{\;}}=\frac{1}{10}$,得${I}_{2}^{\;}=10A$
變壓器的輸出功率等于輸入功率,${P}_{2}^{\;}={P}_{1}^{\;}={U}_{1}^{\;}{I}_{1}^{\;}=220×1=220W$
故答案為:220;    $u=220\sqrt{2}sin100πt(V)$;10;  220

點評 掌握住理想變壓器的電壓、電流之間的關系,最大值和有效值之間的關系即可解決本題

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

20.某同學在研究平拋物體運動的實驗中,用方格紙記錄了小球平拋運動的起點及途中經過的三個位置,如圖中的O、a、b、c所示.測得每個小方格邊長L=5cm.由圖中O、a、b、c四點的水平間距的規(guī)律可知,小球由a到b的時間與由b到c的時間相等(填“相等”或“不等”).由此圖可算得,該小球平拋的初速度為1.5m/s.  (g取10m/s2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.在三相四線制電路中,相電壓為220V,現(xiàn)有“220V,100W”的燈泡90盞,第一相裝40盞,第二相裝30盞,第三相裝20盞,求燈泡全部正常發(fā)光時的各個相電流和線電流,并畫出電路示意圖.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

20.目前,在居室裝修中經常用到花崗巖、大理石等裝飾材料,這些巖石都不同程度地含有放射性元素.下列有關放射性知識的說法中,不正確的是(  )
A.${\;}_{92}^{238}$U衰變成${\;}_{82}^{206}$Pb要經過6次β衰變和8次α衰變
B.氡的半衰期為3.8天,若有4個氡原子核,則經過3.8天后就一定只剩下2個氡原子核
C.放射性元素發(fā)生β衰變時所釋放的電子是原子核內的中子轉化為質子時產生的
D.β射線與γ射線一樣是電磁波,但穿透本領遠比γ射線弱

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.要想提高電磁振蕩的頻率,下列辦法中可行的是( 。
A.線圈中插入鐵心B.增加電容器兩板間距離
C.提高充電電壓D.增加電容器兩板間的正對面積

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示,理想變壓器的原、副線圈的匝數(shù)比為2:1,在原、副線圈的回路中各接一個阻值相同的電阻R,ab接電壓為220V的正弦交流電,設副線圈輸出電壓為U,原、副線圈回路中電阻R消耗的功率的之比為k,則( 。
A.U=110V,K=1B.U=110V,K=4C.U=88V,K=0.25D.U=88V,K=1

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

4.探究力對原來靜止的物體做功與物體獲得的速度的關系,實驗裝置如圖所示,主要過程如下:
(1)選擇原長明顯大于ab間距的橡皮筋,設法讓橡皮筋對小車做的功分別為W、2W、3W、…;
(2)分析打點計時器打出的紙帶,求出小車的速度v1、v2、v3、…;
(3)作出W-v草圖;
(4)分析W-v草圖,如圖W-v圖象是一條直線,表面W∝v;如果不是直線,可考慮是否存在W∝v2、W∝v3、W∝$\sqrt{v}$等關系.
以下關于該實驗的說法中正確的是ABC.
A、小車運動中會受到阻力,補償?shù)姆椒ǎ嚎梢允鼓景暹m當傾斜,保證小車在不受橡皮筋拉力的情況下能帶著紙帶勻速下滑
B、某同學在一次實驗中,得到一條記錄紙帶,紙帶上打出的點,兩端密、中間疏,出現(xiàn)這種情況的原因可能是沒有使木板傾斜或傾角太小
C、本實驗設法讓橡皮筋對小車做的功分別為W、2W、3W、…,所采用的方法是:選用同樣的橡皮筋,并在每次實驗中使用橡皮筋拉伸的長度保持一致,當用1條橡皮筋進行實驗時,橡皮筋對小車做的功為W,用2條、3條、…橡皮筋并在一起進行第2次、第3次、…實驗時,橡皮筋對小車做的功分別是2W、3W、…
D、根據記錄紙帶上打出的點求小車獲得的速度的方法是:用紙帶上第一點到最后一點的距離除以這個過程所用的時間.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.最近“超級高鐵”在拉斯維加斯附近沙漠中的進行的實測,引起了全世界對于這種最快速度有望達到每小時1200公里的新交通工具的期待.在首次公開測試中,使用了2.4g的加速度,這個加速度會讓人覺得不舒服,若把一個質量為50kg的物體放在水平座位上,當“超級高鐵”在水平軌道上加速前進時,設痤位表面光滑,g取 l0m/s2.則 ( 。
A.其底部受到的彈力為120NB.其底部受到的彈力為1200N
C.其背部受到的彈力為120ND.其背部受到的彈力為1200N

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.如圖,R1=3Ω,R2=9Ω,R3=6Ω,U=4V,當S1、S2均斷開或均閉合時,L均能正常發(fā)光.
求(1)L的額定功率Pm
(2)當S1斷開、S2均閉合時,燈消耗的功率P?

查看答案和解析>>

同步練習冊答案