【題目】如圖所示,長為的細繩一端固定,另一端系一質(zhì)量為的小球.給小球一個合適的初速度,小球便可在水平面內(nèi)做勻速圓周運動,這樣就構(gòu)成了一個圓錐擺,設(shè)細繩與豎直方向的夾角為.下列說法中正確的是(

①小球受重力、繩的拉力和向心力作用

②小球只受重力和繩的拉力作用

越大,小球運動的速度越大

越大,小球運動的周期越大

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

【答案】C

【解析】①小球只受重力和繩的拉力作用,二者合力提供向心力,故①錯誤,②正確;

③向心力大小為: ,小球做圓周運動的半徑為: ,

則由牛頓第二定律得: ,

得到線速度: ,

越大, 、越大,小球運動的速度越大,故③正確;

④小球運動周期: ,

越大,線速度越大,則小球運動的周期越小,故錯誤.

綜上所述本題答案是:C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,A為螺線管,B為鐵芯,C為套在鐵芯B上的絕緣磁環(huán),現(xiàn)將A、B、C放置在天平的左盤上,當A中通有電流I時,C懸停在A的上方,天平保持平衡;當調(diào)節(jié)滑動變阻器,使A中的電流增大時,絕緣磁環(huán)C將向上運動,在絕緣磁環(huán)C上升到最高點的過程中,若不考慮摩擦及空氣阻力的影響,下列說法中正確的是( )

A.天平仍然保持平衡
B.天平左盤先下降后上升
C.天平左盤先上升后下降
D.絕緣磁環(huán)速度最大時,加速度也最大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】超載、超速都會危及人民的生命財產(chǎn)的安全,一貨車嚴重超載后的總質(zhì)量為50t,以54km/h的速率勻速行駛,發(fā)現(xiàn)紅燈時司機剎車,貨車即做勻減速直線運動,加速度的大小為2.5m/s2,而不超載時則為5m/s2

1)若前方無阻擋,問從剎車到停下來此貨車在超載及不超載時分別前進多遠?

2)在一小學(xué)附近,限速為36km/h,若該貨車不超載,仍以54kmh的速率勻速行駛,看見正前方有一小孩后立即剎車到停止,幸運的是沒有發(fā)生車禍,問貨車比不超速行駛至少多前進了多遠?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】小河寬為d,河水中各點水流速度大小與各點到較近河岸邊的距離成正比,,x是各點到近岸的距離,小船船頭垂直河岸渡河,小船劃水速度為,則下列說法中正確的是( )

A. 小船渡河的軌跡為曲線

B. 小船到達離河岸處,船渡河的速度為

C. 小船渡河時的軌跡為直線

D. 小船到達離河岸處,船的渡河速度為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,x軸在水平地面內(nèi),y軸沿豎直方向。圖中畫出了在同一平面內(nèi)從y軸上沿x軸正向拋出的三個質(zhì)量相同的小球a、b和c的運動軌跡,其中b和c是從同一點拋出的,不計空氣阻力,則:

A. a的飛行時間比b的長

B. b的飛行時間比c的長

C. a落地時的動能一定大于b落地時的動能

D. b落地時的動能一定大于c落地時的動能

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一列簡諧橫波沿軸正方向傳播,在時刻波傳播到處的質(zhì)點,此時處的質(zhì)點在負方向最大位移處,在時刻質(zhì)點自計時開始后第一次運動到正方向最大位移處,則(

A. 該簡諧橫波的波速等于

B. 質(zhì)點開始振動時的運動方向沿軸負方向

C. 時間內(nèi),處的質(zhì)點通過的路程為

D. 時刻,位于處的質(zhì)點處于平衡位置且開始沿軸正方向運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在2016年的夏季奧運會上,我國跳水運動員獲得多枚獎牌,為祖國贏得榮譽。高臺跳水比賽時,運動員起跳后在空中做出各種動作,最后沿豎直方向進入水中。若此過程中運動員頭部連續(xù)的運動軌跡示意圖如中虛線所示, ab、c、d為運動軌跡上的四個點。關(guān)于運動員頭部經(jīng)過這四個點時的速度方向,下列說法中正確的是

A經(jīng)過ab、c、d四個點的速度方向均可能豎直向下

B只有經(jīng)過a、c兩個點的速度方向可能豎直向下

C只有經(jīng)過b、d兩個點的速度方向可能豎直向下

D只有經(jīng)過c點的速度方向可能豎直向下

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,水平傳遞兩輪間的距離,質(zhì)量的物塊(可能為質(zhì)點)隨傳送帶一起以恒定的速率向左勻速運動.當物塊運動到最左端時,質(zhì)量的子彈以的水平速度向右射中物塊并穿出.在傳送帶的右端有一傳感器,畫出物塊被擊穿后的速度隨時間的變化關(guān)系如圖乙所示(圖中取向右運動的方向為正方向,子彈射出物塊的瞬間為時刻).設(shè)子彈擊穿物塊的時間極短.且不會擊中傳感器而發(fā)生危險.物塊的質(zhì)量保持不變.不計空氣阻力及、輪的大小,取重力加速度

)求物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)

)求子彈擊穿物塊的過程中產(chǎn)生的熱量

)若從第一顆子彈擊中物塊開始,每隔就有一顆相同的子彈以同樣的速度擊穿物塊,直至物塊最終離開傳送帶.設(shè)所有子彈與物塊間的相互作用力均相同,求整個過程中物塊與傳動帶之間因摩擦產(chǎn)生的熱量.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一質(zhì)量為M的人站在臺秤上,手拿一長為R的細線一端,細線另一端系一質(zhì)量為m的小球,小球繞細線另一端點在豎直平面內(nèi)做圓周運動,其中a、c為與圓心等高的點,b為最高點,小球恰好能通過最高點b,則下列說法正確是

A. 小球運動到b點時,臺秤的示數(shù)最小且為Mg

B. 小球在a、bc三個位置時臺秤的示數(shù)相同

C. 小球從b點運動到最低點過程中臺秤的示數(shù)增大

D. 小球從a點運動到最低點過程中人處于失重狀態(tài)

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