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4.如圖所示,有三個相同的物體疊放在一起,置于粗糙水平地面上,物體之間不光滑.現(xiàn)用一水平力F作用在乙物體上,物體之間仍保持靜止,下列說法正確的是(  )
A.乙對丙的摩擦力大小為F,方向水平向右
B.甲受到水平向左的摩擦力
C.丙共受到4個力的作用
D.丙共受到6個力的作用

分析 先后隔離物體甲、乙、整體進行受力分析,結合共點力平衡條件分析.

解答 解:B、先對甲受力分析,受重力和支持力,不是靜摩擦力,否則不能平衡,故B錯誤;
A、再對乙受力分析,受重力、壓力、支持力、拉力F和向左的靜摩擦力;根據(jù)牛頓第三定律,乙對丙的摩擦力大小為F,方向水平向右,故A正確;
CD、隔離丙分析,受重力、壓力、支持力、乙對丙向右的靜摩擦力、地面對丙向左的靜摩擦力,共5個力,故C錯誤,D錯誤;
故選:A

點評 兩個相互接觸的物體有相對運動趨勢時,在接觸面間便產(chǎn)生阻礙相對運動趨勢的力,這種力叫靜摩擦力.靜摩擦力是被動性質的力,其方向與相對運動的趨勢方向相反,其大小在一定范圍(0-fmax)內變化.對于共點力平衡或處于靜止狀態(tài)的物體,可用共點力平衡的條件分析、判斷靜摩擦力的方向,計算其大小.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.學習物理的過程中,感受物理思想往往比掌握知識本身更重要.以下符合史實的是( �。�
A.法拉第發(fā)現(xiàn)了電流熱效應的規(guī)律
B.庫侖總結出了點電荷間相互作用的規(guī)律
C.亞里士多德通過理想實驗提出力并不是維持物體運動的原因
D.牛頓將斜面實驗的結論合理外推,間接證明了自由落體運動是勻變速直線運動

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

15.有一個桌柜,上表面由能翻轉的桌蓋AB(可以通過B處轉軸轉動)和水平桌面BC兩部分組成,在桌蓋的A端由通過細線懸掛的重錘可以找到與A在同一豎直線上并與水平桌面等高的A1點.某同學為了測量一個小木塊與桌面間的動摩擦因數(shù),將桌蓋AB的A端抬起、調整適當?shù)慕嵌群�,讓小木塊從A端由靜止開始下滑,不考慮小木塊在B處的能量損失,最后小木塊停止在水平桌面上的D處.
(1)用刻度尺測出AA1的高度h和A1D的距離L就可以求出小木塊與桌面的動摩擦因數(shù),則動摩擦因數(shù)的表達式為:μ=hL
(2)該同學為了估測μ值,通過改變桌蓋傾角,粗略地測出了幾組h、L數(shù)據(jù),見下表.為了減小測量中那些較大的偶然誤差,該同學采用作L-h圖象求μ值方法.請在圖2的直角坐標系中作出L-h圖象;
h(cm)8.012.016.020.024.0
 L(cm)31.843.863.484.996.2

(3)由以上作出的L-h圖象,求得木塊與桌面間的動摩擦因數(shù)μ=0.25  (結果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

12.某學生用電火花打點計時器研究小車的勻變速直線運動,他將打點計時器接到頻率為50Hz的交流電源上,實驗時得到一條紙帶如圖,A、B、C、D、E是連續(xù)的五個計數(shù)點,每相鄰兩個計數(shù)點間有4個點未畫出.B、C、D、E分別到A點的距離如圖所示:

(1)該學生在測定小車的勻變速直線運動的實驗中,請將以下步驟的代號按合理順序填空寫在橫線上DECBA
A.換上新的紙帶,再重復做兩三次;
B.斷開電源,取下紙帶;
C.拉住紙帶,將小車移至靠近打點計時器處,先接通電源,后放開紙帶;
D.將打點計時器固定在平板上,并接好電路;
E.將紙帶固定在小車尾部,并穿過打點計時器的限位孔;
(2)該學生實驗時用的打點計時器的工作電壓為220v;
(3)該紙帶每相鄰的兩個計數(shù)點間的時間間隔為0.1s;
(4)打點計時器在打D點時,小車的速度為0.80m/s(保留小數(shù)點后兩位);
(5)小車運動的加速度為2.00m/s2(保留小數(shù)點后兩位).

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

19.如圖所示的電路中,電源的內電阻不能忽略不計.現(xiàn)閉合開關S,待電路中的電流穩(wěn)定后,調節(jié)可變電阻R的阻值,電壓表的示數(shù)增大了△U.下列判斷正確的是(  )
A..可變電阻R被調到較小的阻值
B..電阻R2兩端的電壓減小,減小量等于△U
C..通過電阻R2的電流減小,減小量小于UR2
D.路端電壓增大,增大量小于△U

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

9.用兩根懸繩懸掛一鏡框,下列說法正確的是(  )
A.兩根懸繩對鏡框的拉力的合力,不隨繩子夾角的變化而變化
B.兩懸繩的拉力的合力就是鏡框的重力
C.減小圖中的角度θ,繩中張力也減小
D.減小圖中的角度θ,繩中張力增大

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

16.滑動變阻器的原理如圖所示,則下列說法中正確的是(  )
A.若將a、d兩端連在電路中,則當滑片OP向右滑動時,變阻器的阻值減小
B.若將a、c兩端連在電路中,則當滑片OP向右滑動時,變阻器的阻值增大
C.若將a、b兩端連在電路中,則當滑片OP向右滑動時,變阻器的阻值不變
D.若將b、c兩端連在電路中,則當滑片OP向右滑動時,變阻器的阻值增大

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.如圖所示,在水平面上建立x軸在x.在x上有O、A、B、C四點,若在O點放置點電荷將一個質量為m的帶電小物塊(可視為質點),從A點由靜止釋放,小物塊將沿x軸向右運動,當小物塊到達B點時速度最大并且小物塊最遠能運動到C點.O為坐標原點,A、B、C三點的坐標已知,重力加速度已知,小物塊質量m已知,小物塊與水平面之間的動摩擦因數(shù)已知且不變,下列物理量能求出的有哪些( �。�
A.B點的電場強度
B.AC間的電勢差
C.小球在A點的加速度
D.帶電小球從A運動到C過程電勢能的變化量

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

4.如圖,一質量為mB=2kg的木板B靜止在光滑的水平面上,其右端上表面緊靠一固定斜面軌道的底端(斜面底端與木板B右端的上表面之間有一段小圓弧平滑連接),軌道與水平面的夾角θ=37°.一質量也為mA=2kg的物塊A由斜面軌道上距軌道底端x0=8m處靜止釋放,物塊A剛好沒有從木板B的左端滑出.已知物塊A與斜面軌道間的動摩擦因數(shù)為μ1=0.25,與木板B上表面間的動摩擦因數(shù)為μ2=0.2,sin θ=0.6,cos θ=0.8,g取10m/s2,物塊A可看作質點.請問:
(1)物塊A剛滑上木板B時的速度為多大?
(2)物塊A從剛滑上木板B到相對木板B靜止共經(jīng)歷了多長時間?木板B有多長?

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