【題目】在升降電梯內的地板上放一體重計,電梯靜止時,小敏同學站在體重計上,體重計示數(shù)為50kg,電梯運動過程中,某一段時間內小敏同學發(fā)現(xiàn)體重計示數(shù)如圖所示,在這段時間內下列說法中正確的是( )

A. 小敏同學所受的重力變小了

B. 小敏對體重計的壓力小于體重計對小敏的支持力

C. 電梯可能在向上運動

D. 電梯的加速度大小為,方向一定豎直向下

【答案】CD

【解析】體重計示數(shù)小于體重說明曉敏對體重計的壓力小于重力,并不是體重變小.故A錯誤;曉敏對體重計的壓力與體重計對曉敏的支持力是作用力與反作用力,大小相等.故B錯誤;電梯做向上的減速運動也會是失重狀態(tài),示數(shù)小于其重力.故C正確;以人為研究對象,mg-FN=ma求得:,方向一定豎直向下

.故D正確;故選CD.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】當新的實驗提供了新的視角,或有了新的觀測發(fā)現(xiàn)時,原有的理論就會被修改,下列關于各個理論的修正中正確的是

A伽利略修正了亞里士多德的落體理論,證明了物體下落的速度取決于下落時間的長短和物體的質量

B牛頓修正了伽利略關于力是維持物體運動原因的理論,提出了力是改變物體運動狀態(tài)的原因

C牛頓認為開普勒第三定律是正確的,并修正了其決定因素,即是由太陽的質量和萬有引力常量決定

D庫倫提出庫侖定律,并最早用實驗測得元電荷e的數(shù)值

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(  )
A.有力作用在物體上,其運動狀態(tài)一定改變
B.單個孤立物體有時也能產(chǎn)生力的作用
C.作用在同一物體上的力,只要大小相同,作用的效果就相同
D.找不到施力物體的力是不存在的

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】A、B兩質點從同一地點運動的x-t圖像如右圖所示,下列說法正確的是:

AA、B兩質點在4s末速度相等

BA質點一直以5m/s做勻速運動,B質點先加速后減速,8s末離出發(fā)點最遠

C前4s內A、B之間距離先增大后減小,4s末兩質點相遇

D前4s內,A的位移小于B的位移,后4s內A的位移大于B的位移

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,重物 A 質量為 m A =5 kg,重物 B 質量為 m B =4 kg,受到 F =25 N的水平力作用而保持靜止。已知物體與水平桌面間的動摩擦因數(shù)為μ=0.6,設水平桌面對物體的最大靜摩擦力近似等于滑動摩擦力,求:( g 取10 N/kg)

(1)此時物體 A 所受到的摩擦力大小和方向如何?

(2)若將 F 撤去后,物體 A 受的摩擦力大小和方向如何?

(3)若將物體 B 撤去,物體 A 所受的摩擦力大小和方向如何?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究加速度與力、質量的關系,甲乙丙三位同學分別設計了如圖所示的實驗裝置已平衡摩擦力,小車總質量用M表示(乙圖中M包括小車與傳感器,丙圖中M包括小車和與小車固連的滑輪),鉤碼總質量用m表示.

1)圖丁是用圖甲裝置中打點計時器所打的紙帶的一部分,OA、B、C、DE為紙帶上六個計數(shù)點,加速度大小用a表示.

OD間的距離為 cm.圖戊是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出的s-t2圖線(s為各計數(shù)點至同一起點的距離),則加速度大小a= m/s2(保留三位有效數(shù)字)

2)若乙、丙兩位同學發(fā)現(xiàn)某次測量中力傳感器和測力計讀數(shù)相同,通過計算得到小車加速度均為ag為當?shù)刂亓铀俣,則乙、丙兩人實驗時所用小車總質量之比為 ;

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】光產(chǎn)生明顯衍射現(xiàn)象的條件是:障礙物或孔的尺寸比波長或跟波長相差

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,所有軌道均光滑,軌道AB與水平面的夾角θ=370,A點距水平軌道的高度為H=18m;一無動力小滑車質量為m=10kg,從A點沿軌道由靜止滑下,經(jīng)過水平軌道BC再滑入圓形軌道內側,圓形軌道半徑R=05m,通過圓形軌道最高點D然后從水平軌道E點飛出,E點右側有一壕溝,E、F兩點的豎直高度差h=125m,水平距離s=26m不計小滑車通過B點時的能量損失,小滑車在運動全過程中可視為質點,g=10m/s2,sin37°=06,cos37°=08,求:

1小滑車從A滑到B所經(jīng)歷的時間;

2在圓形軌道最高點D處小滑車對軌道的壓力大。

3要使小滑車既能安全通過圓形軌道又不掉進壕溝,則小滑車至少應從離水平軌道多高的地方由靜止滑下?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( 。
A.物體的重力就是地球對物體的吸引力
B.物體的重力總是垂直接觸面向下的
C.物體運動時受到的重力大于它靜止時受到的重力
D.同一物體在地球兩極處所受到的重力比在赤道處所受到的重力大

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