6.(1)如圖所示,可以探究影響電荷間相互作用力的因素.O是一個帶電的物體,若把系在絲線上的帶電小球先后掛在橫桿上的P1、P2、P3等位置,可以比較小球在不同位置所受帶電物體的作用力的大小,這個力的大小可以通過絲線偏離豎直方向的角度θ顯示出來.若物體O的電荷量用Q表示,小球的電荷量用q表示,物體與小球間距離用d表示,物體和小球之間的作用力大小用F表示.則以下對該實驗現(xiàn)象的判斷正確的是BC
A.保持Q、q不變,增大d,則θ變大,說明F與d有關(guān)
B.保持Q、q不變,減小d,則θ變大,說明F與d有關(guān)
C.保持Q、d不變,減小q,則θ變小,說明F與q有關(guān)
D.保持q、d不變,減小Q,則θ變大,說明F與Q成反比
(2)上述完成該實驗的方法是C
A.假設(shè)法     B.微元法     C.控制變量法.

分析 根據(jù)庫侖定律公式F=$k\frac{Qq}{{r}^{2}}$判斷物體與小球之間的作用力F與什么因素有關(guān).絲線偏離豎直方向的角度θ越大,則作用力越大

解答 解:(1)A、保持Q、q不變,根據(jù)庫侖定律公式F=$k\frac{Qq}{{r}^{2}}$,增大d,庫侖力變小,則θ變小,減小d,庫侖力變大,則θ變大.說明F與d有關(guān).故A錯誤,B正確.
    C、保持Q、d不變,減小q,則庫侖力變小,θ變小,知F與q有關(guān).故C正確.
    D、保持q、d不變,減小Q,則庫侖力變小,θ變小,故D錯誤.
故選:BC
(2)本實驗涉及的物理量比較多,應(yīng)該用控制變量法研究,故C正確,AB錯誤.
故選:C
故答案為:(1)BC;(2)C

點評 解決本題的關(guān)鍵掌握庫侖定律的公式F=$k\frac{Qq}{{r}^{2}}$,知道庫侖力與兩電荷的乘積成正比,與距離的二次方成反比.

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B.0-t1時間內(nèi),乙車的平均速度大于甲車的平均速度
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