17．電路如圖（甲）所示，定值電阻R=1Ω，電源的路端電壓U隨電流I的變化圖線如圖（乙）所示．閉合電鍵S，以下說法正確的是（　�。�
A．電源的總功率為8WB．電源內(nèi)電阻消耗功率2W
C．定值電阻R消耗功率2WD．定值電阻R兩端電壓為4V

分析 由圖象可求得電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻；由閉合電路歐姆定律可求得電流；再由歐姆定律可求得路端電壓；由P=UI可求得電源的輸出功率．由P=I2R可求內(nèi)阻及R的功率．

解答 解：由圖（乙）所示的U-I圖線知，電源的電動(dòng)為：E=4V，內(nèi)電阻為：r=$\frac{E}{I_短}$=$\frac{4}{4}$=1Ω
電路中的電流：$I=\frac{E}{R+r}$=$\frac{4}{3+1}$$\frac{4}{1+1}$=2A
路端電壓為：U=IR=2×2=4V
則電源的總功率P=EI=4×2=8W；
內(nèi)電阻上消耗的功率P內(nèi)=I2r=4×1=4W；
定值電阻消耗的功率PR=I2R=4×1=4W；
定值電阻兩端的電壓UR=IR=2×1=2V；
故A正確，BCD錯(cuò)誤；
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查閉合電路的歐姆定律的應(yīng)用及功率公式，要注意明確各功率公式的正確應(yīng)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．下列有關(guān)速度、加速度的說法中正確的是（　�。�
A．汽車上的速度計(jì)是用來測(cè)量汽車平均速度大小的儀器
B．平均速度就是速度的平均值，是標(biāo)量
C．物體的速度變化越快，則加速度就越大
D．物體加速度的方向保持不變，則速度方向也一定保持不變

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．在研究物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)，下列物體能當(dāng)成質(zhì)點(diǎn)處理的是（　�。�
A．研究地球的自轉(zhuǎn)
B．旋轉(zhuǎn)中的風(fēng)力發(fā)電機(jī)葉片
C．研究火車通過路旁一根電線桿所用的時(shí)間時(shí)，火車可以當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)來處理
D．確定輪船在大海中的位置時(shí)，可以把它當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)來處理

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示，為甲乙兩物體在同一直線上運(yùn)動(dòng)的位置坐標(biāo)x隨時(shí)間t變化的圖象，已知甲對(duì)應(yīng)的是圖象中的直線，乙對(duì)應(yīng)的是圖象中的曲線，則下列說法正確的是（　�。�
A．甲做勻減速直線運(yùn)動(dòng)
B．乙做變速直線運(yùn)動(dòng)
C．0-t1兩物體平均速度大小相等
D．0～t2甲的平均速度小于乙的平均速度

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示，固定在水平地面上的斜面體ABC，傾角為30°，其上放一質(zhì)量為m的物體，恰能勻速下滑．對(duì)物體施加一大小為F水平向左的恒力，物體可沿斜面勻速向上滑行．當(dāng)斜面傾角增大并超過某一臨界角θ0時(shí)，不論水平恒力F多大，都不能使物體沿斜面向上滑行，設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，則物理與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ和這一臨界角θ0的大小�。ā　。�
A．μ=$\frac{\sqrt{3}}{3}$，θ0=60°B．μ=$\frac{\sqrt{3}}{3}$，θ0=45°C．μ=$\frac{\sqrt{3}}{2}$，θ0=45°D．μ=$\frac{\sqrt{3}}{2}$，θ0=60°

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．一質(zhì)點(diǎn)在恒力F的作用下，由O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)的軌跡如圖所示，在A點(diǎn)時(shí)的速度方向與x軸平行，則恒力F的方向可能沿圖示中的（　�。�
A．F1的方向B．F2的方向C．F3的方向D．F4的方向

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置，可用于探究力對(duì)靜止物體做功與物體獲得速度的關(guān)系．

（1）實(shí)驗(yàn)中，小車會(huì)受到摩擦阻力的作用，可以使木板適當(dāng)傾斜來平衡掉摩擦阻力，下面操作正確的是D．
A．放開小車，小車能夠自由下滑即可
B．放開小車，小車能夠勻速下滑即可
C．放開拖著紙帶的小車，小車能夠自由下滑即可
D．放開拖著紙帶的小車，小車能夠勻速下滑即可
（2）關(guān)于橡皮筋做功，下列說法正確的是B．
A．橡皮筋做的功可以直接測(cè)量
B．通過增加橡皮筋的條數(shù)可以使橡皮筋對(duì)小車做的功成整數(shù)倍增加
C．橡皮筋在小車運(yùn)動(dòng)的全程中始終做功
D．把橡皮筋拉伸為原來的兩倍，橡皮筋做功也增加為原來的兩倍
（3）如圖2所示，在正確操作情況下打在紙帶上的點(diǎn)并不都是均勻的．為了測(cè)量小車獲得的最大速度，應(yīng)選用紙帶的DG部分進(jìn)行測(cè)量．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．如圖是一個(gè)十字路口的示意圖，每條停車線到十字路中心O的距離均為14.4m．一人A騎電動(dòng)助力車以7.2m/s的速度到達(dá)停車線時(shí)，發(fā)現(xiàn)左前方道路一輛轎車B正以8m/s的速度駛來，車尾剛好越過停車線，設(shè)兩車均沿道路中央作直線運(yùn)動(dòng)，助力車可視為質(zhì)點(diǎn)，轎車長(zhǎng)4.8m，寬度可不計(jì)．
（1）若兩車保持上述速度勻速運(yùn)動(dòng)，是否會(huì)發(fā)生相撞事故？
（2）若轎車保持上述速度勻速運(yùn)動(dòng)，而助力車立即作勻加速直線運(yùn)動(dòng)，要提前通過0點(diǎn)，助力車A的加速度至少要多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．如圖所示，A、B是地球表面上兩點(diǎn)，則它們隨地球一起轉(zhuǎn)動(dòng)的（　�。�
A．角速度相同B．線速度相同C．周期相同D．向心加速度相同

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