1.下列幾組共點(diǎn)力分別作用在一個(gè)物體上,不可能使物體勻速直線運(yùn)動(dòng)的是( 。
A.7N,5N,3NB.4N,10N,5NC.4N,12N,7ND.9N,9N,9N

分析 物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)就是合力的大小為零,找出合力不為零的即可.

解答 解:A、7N和5N的合力的范圍是2N≤F≤12N,3N在這個(gè)范圍內(nèi),合力可以為零,可以做勻速直線運(yùn)動(dòng),所以A可能;
B、10N和4N的合力的范圍是6N≤F≤14N,5N不在這個(gè)范圍內(nèi),合力不可以為零,不可以做勻速直線運(yùn)動(dòng),所以B不可能;
C、4N和12N的合力的范圍是8N≤F≤16N,7N不在這個(gè)范圍內(nèi),合力不可能為零,不可以做勻速直線運(yùn)動(dòng),所以C不可能;
D、9N和9N的合力的范圍是0N≤F≤18N,9N在這個(gè)范圍內(nèi),合力可以為零,可以做勻速直線運(yùn)動(dòng),所以D可能;
本題選擇不可能,
故選:BC

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵根據(jù)平行四邊形定則得出合力的范圍:|F1-F2|≤F≤F1+F2

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

4.如圖是家用電吹風(fēng)電路.送熱風(fēng)時(shí),同時(shí)接通電動(dòng)機(jī)和電熱絲所在電路;送冷風(fēng)時(shí),只接通電動(dòng)機(jī)所在電路.下列分析正確的是( 。
A.送熱風(fēng)時(shí),電動(dòng)機(jī)的電流小于插頭的電流
B.送熱風(fēng)時(shí),電熱絲的電流大于插頭的電流
C.送冷風(fēng)時(shí),電動(dòng)機(jī)通過(guò)的電流為零
D.送冷風(fēng)時(shí),電熱絲通過(guò)的電流為零

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列四個(gè)圖象中,用來(lái)表示勻速直線運(yùn)動(dòng)的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖兩斜面傾角相同且θ=26.5°,一小球從右側(cè)斜面頂端以V0=10m/s水平拋出,落回到斜面上后又彈出,不計(jì)碰撞時(shí)間,彈出時(shí)速度大小不變方向恰好變成水平,彈出后又垂直打在左側(cè)斜面上,不計(jì)空氣阻力,(已知g=10m/s2,tan26.5°=$\frac{1}{2}$、tan63.5°=2)求:
(1)小球從右側(cè)傾斜面彈出時(shí)的速度大小;
(2)小球從拋出至打在左側(cè)斜面上的運(yùn)動(dòng)總時(shí)間.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.為了探究加速度與力的關(guān)系,使用如圖所示的氣墊導(dǎo)軌裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).其中G1、G2為兩個(gè)光電門(mén),它們與數(shù)字計(jì)時(shí)器相連,當(dāng)滑行器通過(guò)G1、G2光電門(mén)時(shí),光束被遮擋的時(shí)間△t1、△t2都可以被測(cè)量并記錄,滑行器連同上面固定的一條形擋光片的總質(zhì)量為M,擋光片寬度為D,光電門(mén)間距離為x,牽引砝碼的質(zhì)量為m.回答下列問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始應(yīng)先調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌下面的螺釘,使氣墊導(dǎo)軌水平,在不增加其他儀器的情況下,如何判定調(diào)節(jié)是否到位?答:取下?tīng)恳来a,M放在任意位置都不動(dòng);或取下?tīng)恳来a,輕推滑行器M,數(shù)字計(jì)時(shí)器記錄每一個(gè)光電門(mén)的光束被擋的時(shí)間△t都相等
(2)若取M=0.4kg,改變m的值,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),以下m的取值不合適的一個(gè)是D.
A.m=5g        B.m=15g       C.m=40g       D.m=400g
(3)在此實(shí)驗(yàn)中,需要測(cè)得每一個(gè)牽引力對(duì)應(yīng)的加速度,求得的加速度的表達(dá)式為$a=\frac{{{{(\frac{D}{{△{t_2}}})}^2}-{{(\frac{D}{{△{t_1}}})}^2}}}{2x}$.(用△t1,△t2,D,x表示)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.2011年7月2日下午,在杭州濱江區(qū)的白金海岸小區(qū),一個(gè)2歲女童突然從10樓墜落,樓下30多歲的吳菊萍女士奮不顧身地沖過(guò)去用雙手接住了孩子,其手臂骨折,受傷較重,被網(wǎng)友稱(chēng)為最美媽媽?zhuān)颖嫎桥摹白蠲缷寢尅眳蔷掌家l(fā)了海內(nèi)外的集體感動(dòng).吳菊萍不計(jì)后果的愛(ài)心托舉,不僅給墜樓女童妞妞帶來(lái)了生的希望,也激發(fā)著全社會(huì)的向善力量.設(shè)女童從45m高的陽(yáng)臺(tái)上無(wú)初速掉下,吳菊萍迅速由靜止沖向女童下落處的正下方樓底,準(zhǔn)備接住女童.已知吳菊萍到樓底的距離為18m,為確保安全能穩(wěn)妥接住女童,吳菊萍將盡力節(jié)約時(shí)間,但又必須保證接女童時(shí)沒(méi)有水平方向的沖擊,不計(jì)空氣阻力,將女童和吳菊萍都看做質(zhì)點(diǎn),設(shè)吳菊萍奔跑過(guò)程中只做勻速或勻變速運(yùn)動(dòng),g取10m/s2
(1)吳菊萍至少用多大的平均速度跑到樓底?
(2)若吳菊萍在加速或減速的加速度大小相等,且最大速度不超過(guò)9m/s,求吳菊萍奔跑時(shí)加速度需滿足什么條件?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.由牛頓第二定律的數(shù)學(xué)表達(dá)式F=ma,則下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.在加速度一定時(shí),質(zhì)量與合外力成正比
B.在質(zhì)量一定時(shí),合外力與加速度成正比
C.F是作用在物體上的拉力
D.物體的加速度與其所受合外力成正比,與其質(zhì)量成反比

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖所示,通電螺線管置于水平放置的光滑平行金屬導(dǎo)軌MN和PQ之間,ab和cd是放在導(dǎo)軌上的兩根金屬棒,它們分別靜止在螺線管的左右兩側(cè),現(xiàn)使滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭向左滑動(dòng)時(shí),ab和cd棒的運(yùn)動(dòng)情況是( 。
A.ab向左,cd向右B.ab向右,cd向左C.ab、cd都向右運(yùn)動(dòng)D.ab、cd保持靜止

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

11.如圖所示,理想變壓器的原、副線圈匝數(shù)比n1:n2=10:1,電阻R=20Ω,原線圈兩端所加的電壓u=36sin100πt(V),合上開(kāi)關(guān)S后,則( 。
A.電壓表V的示數(shù)是3.6V
B.電壓變化的周期為0.02s
C.通過(guò)R的電流瞬時(shí)值表達(dá)式為i=0.18 sin100πt(A)
D.通過(guò)電阻R的交變電流的頻率為100Hz

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