5．一小球從斜面上由靜止開始加速滑下，進入水平面后又做減速運動直至停止，如圖中可以反映小球這一全過程的v-t圖象為（　�。�
A．B．C．D．

分析 勻變速運動的加速度不變，速度圖象的斜率不變，根據(jù)小球的運動情況進行分析．

解答 解：由小球初速度為零，先勻加速運動，速度與時間成正比，故速度時間圖象應(yīng)是向上傾斜的直線，起點在原點，接著小球在水平面上勻減速運動，末速度為零，故此段速度時間圖象應(yīng)是向下傾斜的直線，最終和時間軸相交，符合這一規(guī)律的是C，故C正確．
故選：C

點評 由規(guī)律得圖象，必須要高清物體做的什么運動，只有明確了運動形式，才能找對圖象．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．OA、OB、OC為三段不可伸長的細繩，A端、B端固定在水平天花板上和豎直墻上，已知OB繩水平，OA繩與豎直方向的夾角θ=37°，現(xiàn)在OC繩下方懸掛一重物G=40N．（sin 37°=0.6，cos 37°=0.8）．求：
（1）OB繩拉力F1
（2）OA繩拉力F2
（3）如OA、OB繩所能承受的最大拉力均為80N（OC不會斷），求所懸掛重物重力的最大值．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．如圖所示，靜止在光滑水平面上的長木板B，質(zhì)量M=2kg，長l1=4.5m，與B等高的固定平臺CD長l2=3m，平臺右側(cè)有一豎直放置且半徑R=l m的光滑半圓軌道DEF．質(zhì)量m=l kg的小滑塊A以初速度v0=6m/s從B的左端水平滑上B，隨后A、B向右運動，長木板B與平臺CD碰撞前的瞬間，小滑塊A的速度大小為vA=4m/s，此時A、B還未達到共同速度．設(shè)長木板B與平臺碰撞后立即被鎖定，小滑塊A可視為質(zhì)點，小滑塊A與平臺B之間的動摩擦因數(shù)μ1=0.2，小滑塊A與平臺CD之間的動摩擦因數(shù)μ2=0.1，s=0.5m，g=10m/s2求：

（1）長木板B與平臺碰撞前的瞬間，B的速度大�。�
（2）小滑塊A最終停在離木板B左端多遠處？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．如圖是某物體做直線運動的v-t圖象，則該物體（　　）
A．做勻速直線運動B．做勻加速直線運動
C．一直朝某一方向運動D．在某一線段上做兩個來回運動

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示，水平放置的兩根固定光滑硬桿OA、OB 夾角為θ，在兩桿上各套輕環(huán)P、Q，兩環(huán)用輕繩相連，現(xiàn)用恒力F 沿OB 桿方向向右拉環(huán)Q，當兩環(huán)穩(wěn)定時，繩的拉力大小為（　�。�
A．$\frac{F}{sinθ}$B．$\frac{F}{tanθ}$C．FsinθD．Fcosθ

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．甲、乙兩物體從不同高度做自由落體運動，但同時著地，已知甲物體自由下落的時間為5s，乙物體自由下落的時間為3s，（g=10m/s2）求：
①甲物體下落前距地面的高度
②乙物體落地時的速度
③當乙物體開始下落時，甲物體距離地面的高度是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

17．在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實驗中，根據(jù)得到的8組實驗數(shù)據(jù)，畫出了小燈泡的伏安特性曲線如圖1所示．

（1）由伏安特性曲線，可判斷出該實驗采用的電路是圖2中的甲 （選填“甲”或“乙”）．
（2）根據(jù)所選的電路圖，用筆畫線代替導線，將圖3中實驗儀器連接成完整的實驗電路．
（3）由伏安特性曲線，可判斷出該小燈泡的電阻隨電壓的升高而增大 （選填“增大”、“減小”或“不變”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

14．如圖是某物體做直線運動的v-t圖象，由圖象可得到的正確結(jié)果是（　�。�
A．物體在前2s內(nèi)做勻速直線運動
B．t=5s時物體的加速度大小為0.75m/s2
C．第3s內(nèi)物體的位移為1.5m
D．前7s內(nèi)物體的位移為12m

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．關(guān)于做勻速直線運動的物體的速度與加速度的關(guān)系，下列說法正確的是（　�。�
A．加速度越大，速度變化越快B．速度減小時，加速度也一定減小
C．速度為零，加速度也一定為零D．速度增大時，加速度也一定增大

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同步練習冊答案