【題目】如圖所示，光滑絕緣水平面上有甲、乙兩個(gè)帶電小球時(shí)，t=0時(shí)，甲靜止，乙以6 m/s的初速度向甲運(yùn)動(dòng).它們僅在靜電力的作用下沿同一直線運(yùn)動(dòng)（整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中沒有接觸），它們運(yùn)動(dòng)的 v—t圖象分別如圖（b）中甲、乙兩曲線所示.則由圖線可知

A.兩小球帶電的電性一定相反

B.甲、乙兩球的質(zhì)量之比為2: 1

C.在0t2時(shí)間內(nèi)，兩球間的靜電力增大

D.在0t3時(shí)間內(nèi)，甲的動(dòng)能一直增大，乙的動(dòng)能一直減小

【答案】B

【解析】

A．由圖可知乙球減速的同時(shí)，甲球正向加速，說(shuō)明兩球相互排斥，帶有同種電荷，A項(xiàng)不符合題意；

B．兩球作用過(guò)程動(dòng)量守恒，則：

解得：

B項(xiàng)符合題意；

C．在0t2時(shí)間內(nèi)，兩球間距離先減小后增大，靜電力先增大后減小，C項(xiàng)不符合題意；

D．在0t3時(shí)間內(nèi)，甲的動(dòng)能一直増大，乙的動(dòng)能先減小，t2時(shí)刻后逐漸增大，D項(xiàng)不符合題意.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】翼裝飛行是一種驚險(xiǎn)刺激的無(wú)動(dòng)力滑翔運(yùn)動(dòng)，飛行者運(yùn)用肢體動(dòng)作來(lái)掌控滑翔方向，用身體進(jìn)行無(wú)動(dòng)力空中飛行，到達(dá)極限高度時(shí)飛行者打開降落傘平穩(wěn)著地。如圖所示，在次世錦賽中，一位質(zhì)量m＝70kg的飛行者從離地面高H＝1500m的山頂懸崖起飛，假設(shè)開始以初速度v＝10m/s，加速度a＝4m/s2作勻加速直線運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)20s后打開降落傘，打開傘后作勻減速直線運(yùn)動(dòng)直至到達(dá)地面，著地速度可視為零。運(yùn)動(dòng)軌跡與水平面成θ＝37°，運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員不僅受到與速度方向相反的空氣阻力，還受到垂直速度方向向上的浮力。已知：sin37°＝0.6，cos37%＝0.8，求：

（1）飛行者做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的位移大�。�

（2）飛行者做勻減速直線運(yùn)動(dòng)的加速度大小

（3）飛行者在勻加速直線運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受空氣的作用力大小。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在一次討論中，老師問(wèn)道：“假如水中相同深度處有a、b、c三種不同顏色的單色點(diǎn)光源，有人在水面上方同等條件下觀測(cè)發(fā)現(xiàn)，b 在水下的像最深，c照亮水面的面積比a的大．關(guān)于這三種光在水中的性質(zhì)，同學(xué)們能做出什么判斷？”有同學(xué)回答如下：①c光的頻率最大　　②a光的傳播速度最小 ③b光的折射率最大　④a光的波長(zhǎng)比b光的短

根據(jù)老師的假定，以上回答正確的是(　　)

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有毛玻璃屏 A、雙縫 B、白光光源 C、單縫 D 和 透紅光的濾光片 E 等光學(xué)元件，要把它們放在圖中所示的光具座上組裝成雙縫干涉裝置，用以測(cè)量紅光的波長(zhǎng)。

①將白光光源 C 放在光具座最左端，依次放置其他光學(xué)元件，由左至右，表示各光學(xué)元件的字母排列順序就C、_________、_________、_________、A。

②將測(cè)量頭的分劃板中心刻線與某亮紋中心對(duì)齊，將該亮紋定為第 1 條亮紋，此時(shí)手輪上的示數(shù)如圖2所示。然后轉(zhuǎn)動(dòng)測(cè)量頭，使分劃板中心刻線與第6 條亮紋中心對(duì)齊， 記下此時(shí)圖3中手輪上的示數(shù)_________mm，求得相鄰亮紋的間距Δx 為_________mm。

③已知雙縫間距 d 為 2.0×10-4m，測(cè)得雙縫到屏的距離 l 為 0.700m，由計(jì)算式λ=_________，求得所測(cè)紅光的波長(zhǎng)為_________nm

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為氫原子的能級(jí)示意圖，對(duì)于處于n=4激發(fā)態(tài)的一群氫原子來(lái)說(shuō)，則

A. 由n=2躍遷到n=1時(shí)發(fā)出光子的能量最大

B. 由較高能級(jí)躍遷到較低能級(jí)，電子軌道半徑減小，動(dòng)能增大

C. 當(dāng)氫原子自發(fā)向低能級(jí)躍遷時(shí)，可發(fā)出3種光譜線

D. 由n=4躍遷到n=1發(fā)出光子頻率是n=4躍遷到n=2發(fā)出的光子頻率的6倍

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在做“測(cè)定木板與木塊間動(dòng)摩擦因數(shù)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，設(shè)計(jì)了兩種實(shí)驗(yàn)方案。

方案一：木板固定，用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)木塊，如圖a所示．

方案二：用彈簧測(cè)力計(jì)鉤住木塊，用力拉動(dòng)木板，如圖b所示.

除了實(shí)驗(yàn)必須的彈簧測(cè)力計(jì)、木塊、木板、細(xì)線外，該同學(xué)還準(zhǔn)備了若干重力均為2.00N的砝碼．

（1）上述兩種方案中，你認(rèn)為更合理的方案是______，理由是____________。

（2）該同學(xué)在木塊上加放砝碼，改變木塊對(duì)木板的壓力，記錄了5組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，如下表所示：

請(qǐng)根據(jù)上述數(shù)據(jù)在圖c坐標(biāo)紙上做出摩擦力f和砝碼對(duì)木塊的壓力F的關(guān)系圖象___________（以F為橫坐標(biāo)）。

（3）由圖象可知，木塊的重力為___________N.木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為_____________.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在xOy平面的第一，四象限內(nèi)存在著方向垂直紙面向外，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，第四象限內(nèi)存在方向沿-y方向，電場(chǎng)強(qiáng)度為E的勻強(qiáng)電場(chǎng)。從y軸上坐標(biāo)為a的一點(diǎn)向磁場(chǎng)區(qū)發(fā)射速度大小不等的帶正電同種粒子，速度方向范圍是與+y方向成30°～150°，且在xOy平面內(nèi)。結(jié)果所有粒子經(jīng)過(guò)磁場(chǎng)偏轉(zhuǎn)后都垂直打到x軸上，然后進(jìn)入第四象限的勻強(qiáng)電場(chǎng)區(qū)。已知帶電粒子電量為q，質(zhì)量為m，粒子的重力及粒子間相互作用不計(jì)。求：

（1）垂直y軸方向射入磁場(chǎng)粒子運(yùn)動(dòng)的速度大小v1；

（2）求粒子在第Ⅰ象限的磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的最長(zhǎng)時(shí)間與最短時(shí)間差。；

（3）從x軸上x=（-1）a點(diǎn)射人第四象限的粒子穿過(guò)電磁場(chǎng)后經(jīng)過(guò)y軸上y=-b的點(diǎn)，求該粒子經(jīng)過(guò)y=-b點(diǎn)的速度大小。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】公路急轉(zhuǎn)彎處通常是交通事故多發(fā)地帶．如圖，某公路急轉(zhuǎn)彎處是一圓弧，當(dāng)汽車行駛的速率為v0時(shí)，汽車恰好沒有向公路內(nèi)外兩側(cè)滑動(dòng)的趨勢(shì)．則在該彎道處

A. 路面外側(cè)與內(nèi)側(cè)一樣高

B. 車速只要低于v0，車輛便會(huì)向內(nèi)側(cè)滑動(dòng)

C. 車速雖然高于v0，但只要不超出某一最高限度，車輛便不會(huì)向外側(cè)滑動(dòng)

D. 當(dāng)路面結(jié)冰時(shí)，與未結(jié)冰時(shí)相比，v0的值變小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是等腰直角三棱柱，其中側(cè)面abcd為正方形，邊長(zhǎng)為L，它們按圖示位置放置處于豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，下面說(shuō)法中正確的是（　　）

A. 通過(guò)abcd平面的磁通量大小為

B. 通過(guò)dcfe平面的磁通量大小為

C. 通過(guò)abfe平面的磁通量大小為

D. 通過(guò)整個(gè)三棱柱的磁通量為

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