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19．如圖所示，三只完全相同的燈泡a、b、c分別與電阻R、電感L、電容C串聯，再將三者并聯，接在220V，50Hz的交變電源兩端，三只燈泡亮度相同．如果將電源改為220V，60Hz的交變電源，則三只燈泡最亮的是c燈；最暗的是b燈．

分析 根據電感的特性：通低頻、阻高頻及電容器的特性：通調頻、阻低頻來分析燈泡亮度的變化．

解答 解：根據電感的特性：通低頻、阻高頻，當電源的頻率變高時，電感對電流的感抗增大，b燈變暗；根據電容器的特性：通調頻、阻低頻，當電源的頻率變高時，電容器對電流的容抗減小，c燈變亮．而電阻的亮度與頻率無關，a燈亮度不變．
故答案為：c；b

點評 本題要抓住電感和電容的特性分析：電感：通直流、阻交流，通低頻、阻高頻，可根據法拉第電磁感應定律來理解．電容器的特性：通交流、隔直流，通調頻、阻低頻，根據電容器充放電的特性理解．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

9．關于勻強電場電勢差和場強的關系，正確的說法是（　�。�
A．在相同距離的兩點上，電勢差大的其場強也必定大
B．任意兩點間的電勢差等于場強和這兩點距離的乘積
C．電勢減小最快的方向是場強方向
D．沿電場線的方向任意相同距離上的電勢差必定相等

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．當某一個電容器的電勢差達到40伏特時，它所帶的電量是0.2庫侖，若它的電勢差降到20伏特時（　�。�
A．電容器的電容減少一半B．電容器的電容不變
C．電容器所帶的電量增加一倍D．電容器所帶的電量不變

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．如圖所示，以8m/s勻速行駛的汽車即將通過路口，綠燈還有2s將熄滅，此時汽車距離停車線18m．該車加速時最大加速度大小為2m/s2，減速時最大加速度大小為5m/s2．此路段允許行駛的最大速度為12.5m/s，下列說法中正確的有（　�。�
A．如果立即做勻加速運動，在綠燈熄滅前汽車可能通過停車線
B．如果立即做勻加速運動，在綠燈熄滅前通過停車線汽車一定超速
C．如果立即做勻減速運動，在綠燈熄滅前汽車一定不能通過停車線
D．如果距停車線5m處減速，汽車能停在停車線處

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示，一根細線下端拴一個金屬小球P，細線的上端固定在金屬塊Q上，Q放在帶小孔（小孔光滑）的水平桌面上，小球在某一水平面內做勻速圓周運動．現使小球在一個更高的水平面上做勻速圓周運動，而金屬塊Q始終靜止在桌面上的同一位置，則改變高度后與原來相比較，下面的判斷中正確的是（　�。�
A．細線所受的拉力變小B．小球P運動的角速度變小
C．Q受到桌面的靜摩擦力變大D．Q受到桌面的支持力變大

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．下列物理量為標量的是（　　）
A．平均速度B．加速度C．位移D．路程

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

11．升降機由靜止開始勻加速上升2s，速度達到3m/s；接著勻速上升10s；最后再勻減速 上升3s才停下來．求：
（1）勻加速上升的加速度a1
（2）勻減速上升的加速度a2
（3）上升的總高度H（W出v-t圖象然后求出總高度）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．下列說法中正確的是（　　）
A．質點、位移都是理想化模型
B．牛頓第一定律、牛頓第二定律都可以通過實驗來驗證
C．長度、時間、力是一組屬于國際單位制的基本單位的物理量
D．單位m、kg、s是一組屬于國際單位制的基本單位

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

11．在傾角為θ的光滑斜面上，置一通有電流I、長為L、質量為m的導體棒，如圖為截面圖，要使棒靜止在斜面上，且對斜面無壓力，則所加勻強磁場的磁感應強度B的大小是$\frac{mg}{IL}$，方向是水平向左．

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