7.一些交通要道都設(shè)有明顯的限速標(biāo)志,設(shè)置這一標(biāo)志的目的是為了發(fā)生意外情況時,能使車輛在盡可能短的距離內(nèi)停下來,從而避免危險,如圖為杭州市濱河大道城區(qū)段正常天氣下的限速標(biāo)志(單位為km/h),已知司機發(fā)現(xiàn)意外情況就開始剎車,正常天氣輪胎與地面間的動摩擦因數(shù)為0.8,雨雪天氣輪胎與地面間的動摩擦因數(shù)為0.4,試計算在雨雪天氣為了安全行車汽車的速度不應(yīng)大于多少?(設(shè)最大靜摩擦等于滑動摩擦力,雨雪天氣汽車剎車時,滑行距離不能大于正常天氣剎車時滑行距離)

分析 汽車剎車后做勻減速直線運動,已知位移和末速度情況,再根據(jù)牛頓第二定律確定加速度,即可根據(jù)速度位移關(guān)系公式列式確定初速度情況.

解答 解:在正常情況下,汽車剎車的加速度為:
${a}_{1}=\frac{-f}{m}=-{μ}_{1}g=-8m/{s}^{2}$;
根據(jù)速度位移關(guān)系公式,有:
${0}^{2}-{v}_{0}^{2}=2{a}_{1}x$     ①
其中:v0=25km/h
在雨雪天氣,汽車剎車的加速度為:
${a}_{2}=\frac{-f′}{m}=-{μ}_{2}g=-4m/{s}^{2}$;
根據(jù)速度位移關(guān)系公式,有:
${0}^{2}-{v}_{0}^{′2}=2{a}_{2}x$     ②
聯(lián)立解得:
${v}_{0}^{′}$=$\sqrt{\frac{{a}_{2}}{{a}_{1}}}{v}_{0}$=$\sqrt{\frac{-4}{-8}}×50km/h=25\sqrt{2}km/h$
答:在雨雪天氣為了安全行車汽車的速度不應(yīng)大于25$\sqrt{2}$km/h.

點評 本題關(guān)鍵是明確汽車的受力情況和運動情況,先根據(jù)牛頓第二定律列式求解加速度,在根據(jù)速度位移關(guān)系公式列式比較,基礎(chǔ)題目.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

17.在“用電流表和電壓表測電池的電動勢和內(nèi)電阻”的實驗中,現(xiàn)備有以下器材:
A.干電池1節(jié)
B.滑動變阻器(0~50Ω)
C.滑動變阻器{0~1750Ω}
D.電壓表(0~3V)
E.電壓表(0~15V)
F.電流(0-0.6A)
G.電流表(0一3A)
(1)其中滑動變阻器應(yīng)選B,電流表應(yīng)選D,電壓表應(yīng)選F.
(2)在圖甲的框中畫出實驗電路圖

(3)圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的U-I圖象.由此可知這個干電池的電動勢E=1.6V,內(nèi)電阻r=1.125Ω.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.機械波從空氣傳入水中則( 。
A.頻率變小,波長變長B.頻率變大,波長變小
C.頻率不變,波長變長D.頻率不變,波長變小

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.如圖質(zhì)量10kg的物體停放在水平面上,水平外力F=20N的作用下,在水平面上運動,它與水平面間的動摩擦因數(shù)為0.15(g取10m/s2)求:
(1)物體的加速度;
(2)運動2秒后物體的速度為多大;
(3)如果運動2秒后撤去外力,還能滑行多遠.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示,車沿水平地面做直線運動,車廂內(nèi)懸掛在車頂上小球與懸點的連線與豎直方向的夾角為θ,放在車廂底板上的物體A跟車廂相對靜止.A的質(zhì)量為m,則A受到的摩擦力的大小和方向及車得運動情況,正確的是( 。
A.mgsinθ,向右,車向右加速運動B.mgtanθ,向右,車向右加速運動
C.mgcosθ,向左,車向左加速運動D.mgtanθ,向左,車向左加速運動

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

12.以下說法中,正確的是( 。
A.${\;}_{92}^{238}$U衰變成${\;}_{82}^{206}$Pb要經(jīng)過6次β衰變和8次α衰變
B.氡的半衰期為3.8天,若有16個氡原子核,經(jīng)過7.6天后一定只剩下4個氡原子核
C.放射性元素發(fā)生β衰變時所釋放出電子是原子核內(nèi)的中子轉(zhuǎn)化為質(zhì)子時產(chǎn)生的
D.β射線和γ射線一樣是電磁波,但穿透本領(lǐng)遠比γ射線弱
E.在原子核中,比結(jié)合能越大表示原子核中核子結(jié)合得越牢固

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.為探究“合外力一定時,物體運動的加速度與質(zhì)量的關(guān)系”,某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗裝置:A1A2是傾角可以調(diào)節(jié)的長斜面,B是不計摩擦力的小車,另有計時器、米尺、天平和砝碼等,完成下列步驟中的填空:(用測得的物理量符號表示)
(1)用天平測出小車的質(zhì)量M,用米尺測出斜面上固定點P與斜面底端A2間的距離x;
(2)讓小車自P點從靜止開始下滑到A2,記下所用的時間t1,則小車的加速度a1=$\frac{2x}{{{t}_{1}}^{2}}$;
(3)用米尺測量P點相對于A2所在水平面的高度h1,則小車所受的合力F=Mg$\frac{{h}_{1}}{x}$;
(4)在小車中加質(zhì)量為m的砝碼,要使小車(包括砝碼)受到的合力不變,則應(yīng)同時改變P點相對于A2所在水平面的高度為h2,那么$\frac{{h}_{2}}{{h}_{1}}$=$\frac{M}{M+m}$;
(5)測量小車(包括砝碼)自P點從靜止下滑到A2所用的時間t2.如牛頓第二定律成立,那么兩次小車(包括砝碼)質(zhì)量比與小車運動時間應(yīng)滿足的關(guān)系是$\frac{M+m}{M}$=${(\frac{{t}_{2}}{{t}_{1}})}^{2}$;
(6)多次改變小車(包括砝碼)的質(zhì)量及P點相應(yīng)的高度,同時測量小車自P點從靜止下滑到A2所用的時間,以小車(包括砝碼)的質(zhì)量為橫坐標(biāo),時間的平方為縱坐標(biāo),根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作圖,如能得到一條過原點的直線上,則可得到“當(dāng)合外力一定時,物體運動的加速度與其質(zhì)量成反比”

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.一輛小車沿水平面始終保持做勻變速直線運動.一根細線上端固定在車頂,下端系一個小球M,穩(wěn)定時,細線的位置如圖所示,當(dāng)時在小車地板上,小球正下方的點是P點.某時刻細線突然斷裂,小球落到小車的地板上(該過程小車的運動方向未變,小球沒有跟左右兩壁相碰,不計空氣阻力).設(shè)小球落到小車地板上的點是Q點.則下列說法正確的是( 。
A.無論小車向左運動還是向右運動,Q點都一定在P點的左側(cè)
B.無論小車向左運動還是向右運動,Q點都一定在P點的右側(cè)
C.若小車向左運動則Q點一定在P點的左側(cè),若小車向右運動則Q點一定在P點的右側(cè)
D.若小車向左運動則Q點一定在P點的右側(cè),若小車向右運動則Q點一定在P點的左側(cè)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示,繃緊的水平傳送帶始終以恒定速率v1運行.初速度大小為v2的小物塊從與傳送帶等高的光滑水平地面上的右端滑上傳送帶,已知v1<v2.若從小物塊滑上傳送帶開始計時,小物塊在傳送帶上運動的v-t圖象(以地面為參考系)可能是下圖中的那一個( 。
A.B.
C.D.

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同步練習(xí)冊答案