【題目】如圖所示為運送糧袋的傳送裝置,已知AB間長度為L,傳送帶與水平方向的夾角為θ,工作時運行速度為v,糧袋與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ,正常工作時工人在A點將糧袋放到運行中的傳送帶上,關于糧袋從AB的運動,(設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)以下說法正確的是(

A. 糧袋到達B點的速度可能大于、可能相等或小于v

B. 糧袋開始運動的加速度為gsinθ﹣cosθ),若L足夠大,則以后將以速度v做勻速運動

C. μtanθ,則糧袋從AB一直做加速運動

D. 不論μ大小如何,糧袋從AB一直做勻加速運動,且agsinθ

【答案】AC

【解析】糧袋在傳送帶上可能一直做勻加速運動,到達B點時的速度小于v;可能先勻加速運動,當速度與傳送帶相同后,做勻速運動,到達B點時速度與v相同;也可能先做加速度較大的勻加速運動,當速度與傳送帶相同后做加速度較小的勻加速運動,到達B點時的速度大于v,A正確;糧袋開始時受到沿斜面向下的滑動摩擦力,大小為,根據(jù)牛頓第二定律得到,加速度B錯誤;若,則重力的下滑分力大于滑動摩擦力,故a的方向一直向下,糧袋從AB一直是做加速運動,可能是一直以的加速度勻加速;也可能先以的加速度勻加速,后以勻加速,糧袋從AB不一定一直勻加速運動,C正確D錯誤

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,有一塊木板靜止在足夠長的粗糙水平面上,木板質量為M=4kg,長為L=1.4m;木塊右端放的一小滑塊,小滑塊質量為m=1kg,可視為質點.現(xiàn)用水平恒力F作用在木板M右端,恒力F取不同數(shù)值時,小滑塊和木板的加速度分別對應不同數(shù)值,兩者的a﹣F圖象如圖乙所示,取g=10m/s2 . 求:

(1)小滑塊與木板之間的滑動摩擦因數(shù),以及木板與地面的滑動摩擦因數(shù).
(2)若水平恒力F=27.8N,且始終作用在木板M上,當小滑塊m從木板上滑落時,經(jīng)歷的時間為多長

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】1)圖為驗證影響平行板電容器電容的因素的實驗原理圖。影響平行板電容器電容的因素有:兩極板之間的距離d,兩極板的正對面積S,及插入兩板間的電介質的相對介電常數(shù)εr.

步驟1:電容器充電后與電源斷開,保持電量Q將不變,兩極板間的距離d也不變,減小兩極板間的正對面積S,發(fā)現(xiàn)靜電計的指針張角_______(“變大”,“變小不變”)。

步驟2:電容器充電后與電源斷開,保持電量Q將不變,兩極板的正對面積S也不變,增大兩極板間的距離,發(fā)現(xiàn)靜電計的指針張角_______(“變大”,“變小不變”)

步驟3:保持Q、Sd都不變,在兩極板間插入有機玻璃,發(fā)現(xiàn)靜電計的張角_____(“變大”,“變小不變”)。

2)某同學用游標卡盡和螺旋測微器分別測量一薄的金屬圓片的直徑和厚度,讀出如圖中的示數(shù),該金屬圓片的直徑的測量值為______cm,厚度的測量值為______mm

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平地面AB長為20 m,BC部分為減速緩沖區(qū),地面由特殊材料鋪設而成,在地面A端放上質量m5 kg的箱子(可視為質點),并給箱子持續(xù)施加水平方向F28 N推力后,箱子由靜止開始運動.已知箱子與AB地面間的動摩擦因數(shù)μ10.4,重力加速度g10 m/s2.

(1)求箱子由A運動到B過程的加速度大。

(2)求箱子由A運動到B所用的時間;

(3)若箱子與BC間的動摩擦因數(shù)μ20.40.1L(式中L為箱子在BC面上所處的位置離B端的距離),則箱子沿水平面運動到距離B點多遠時速度最大?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】正對著并水平放置的兩平行金屬板連接在如圖電路中,板長為l,板間距為d,在距離板的右端2l處有一豎直放置的光屏M。D為理想二極管(即正向電阻為0,反向電阻無窮大),R為滑動變阻器,R0為定值電阻.將滑片P置于滑動變阻器正中間,閉合電鍵S,讓一帶電量為q、質量為m的質點從兩板左端連線的中點N以水平速度v0射入板間,質點未碰極板,最后垂直打在M屏上.在保持電鍵S閉合的情況下,下列分析或結論正確的是( )

A. 質點在板間運動的過程中與它從板的右端運動到光屏的過程中速度變化相同

B. 板間電場強度大小為

C. 若僅將滑片P向下滑動一段后,再讓該質點從N點以水平速度v0射入板間,質點依然會垂直打在光屏上

D. 若僅將兩平行板的間距變大一些,再讓該質點從N點以水平速度v0射入板間,質點依然會垂直打在光屏上

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在“驗證機械能守恒定律”的實驗中,已知打點計時器所用電源的頻率為50Hz,查得當?shù)氐闹亓铀俣萭=9.80m/s2 , 測得所用的重物的質量為1.00kg,實驗中得到一條點跡清晰的紙帶,如圖所示,把第一個點記作O,另選連續(xù)的4個點A、B、C、D作為測量的點,經(jīng)測量知道A、B、C、D各點到O點的距離分別為62.99cm、70.18cm、77.69cm、85.73cm,根據(jù)以上數(shù)據(jù),可知重物由O點運動到C點,重力勢能的減少量等于 J,動能的增加量等于 J.(取三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質量為1kg的滑塊以4m/s的速度在光滑水平面上向右滑行。從某一時刻起,在滑塊上施加一水平向左的作用力,經(jīng)過一段時間,滑塊的速度方向變?yōu)橄蜃,大小仍?/span>4m/s。在這段時間里水平力對滑塊做的功為( 。

A.0B.8JC.16JD.32J

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,傾角為θ的絕緣斜面ABC置于粗糙的水平地面上,一質量為m,帶電量+q的小物塊(可看作是點電荷)恰好能在斜面上勻速下滑,若在AB中點D的上方與B等高的位置固定一帶電量+Q的點電荷,再讓物塊以某一速度從斜面上滑下,物塊在下滑至底端的過程中,斜面保持靜止不動,在不考慮空氣阻力和物塊電荷沒有轉移的情況下,關于在物塊下滑的過程中受到地面的摩擦力及其方向的分析正確的是( )

A. 當物塊在BD之間,斜面受到地面的摩擦力的方向向左

B. 當物塊在DA之間,斜面受到地面的摩擦力的方向向右

C. 當物塊在DA之間,斜面受到地面的摩擦力為零

D. 當物塊在DA之間,斜面受到地面的摩擦力的方向要視具體問題而定

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,截面為三角形的斜面體由兩種材料拼接而成. BC界面平行底面DE,兩側面與水平面夾角分別為30°和60°.已知在物塊運動的過程中斜面體始終保持靜止,物塊從A由靜止下滑,加速運動到B再勻速運動到D,若該物塊從A由靜止沿另一側面下滑,則有( )

A.AB段的運動時間大于AC段的運動時間
B.在物塊從A運動到E的過程中,物體一直向下做加速運動
C.在物塊從A運動到D的過程中,斜面體一直受到地面向左的摩擦力
D.在物塊從A運動到E的過程中,斜面體一直受到地面向右的摩擦力

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