在“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)中,關(guān)于操作步驟和注意事項(xiàng),下列說(shuō)法中正確的是          (填字母代號(hào))
A.兩細(xì)繩必須等長(zhǎng)
B.拉橡皮條時(shí),橡皮條、細(xì)繩和彈簧秤平行貼近木板
C.用兩彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)兩拉力之差應(yīng)盡可能大
D.拉橡皮條的細(xì)繩要長(zhǎng)些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些
BD
在“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)中,兩繩子的拉力不一定相等,細(xì)繩不一定等長(zhǎng),A錯(cuò);繩子的夾角盡量大些,拉力稍微大一些,但兩力之差不一定大一些,C錯(cuò);
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)用圖4所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究小車(chē)在斜面上的運(yùn)動(dòng).實(shí)驗(yàn)步驟如下:?
  
A.安裝好實(shí)驗(yàn)器材.
B.接通電源后,讓拖著紙帶的小車(chē)沿平板斜面向下運(yùn)動(dòng),重復(fù)幾次.選出一條點(diǎn)跡比較清晰的紙帶,舍去開(kāi)始密集的點(diǎn)跡,從便于測(cè)量的點(diǎn)開(kāi)始,每?jī)蓚(gè)打點(diǎn)間隔取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),如圖5甲中0、1、2……6點(diǎn)所示.
C.測(cè)量1、2、3…6計(jì)數(shù)點(diǎn)到0計(jì)數(shù)點(diǎn)的距離,分別記作:x1、x2、x3…x6.
D.通過(guò)測(cè)量和計(jì)算,該同學(xué)判斷出小車(chē)沿平板做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng).
結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你完成下列任務(wù):

(1) 實(shí)驗(yàn)中,除打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(含紙帶、復(fù)寫(xiě)紙)、小車(chē)、平板、鐵架臺(tái)、導(dǎo)線(xiàn)及開(kāi)關(guān)外,在下面的儀器和器材中,必須使用的有 (   ).(4分)
A 電壓合適的50 Hz交流電源       C 刻度尺        E 天平
B 電壓可調(diào)的直流電源            D 秒表         F 重錘
(2) 將最小刻度為1mm的刻度尺的0刻線(xiàn)與0計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)齊,0、1、2、5計(jì)數(shù)點(diǎn)所在位置如圖5乙所示,則:x2 =    Cm, x5 =   Cm,打點(diǎn)“1”時(shí)的瞬時(shí)速度v1=      m/s. (每空2分)

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(9分)利用圖中所示的裝置可以研究自由落體運(yùn)動(dòng)。實(shí)驗(yàn)中調(diào)整好儀器,接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源,松開(kāi)紙帶,使重物下落。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器會(huì)在紙帶上打出一系列的小點(diǎn)。

①為了測(cè)得重物下落的速度和加速度,還需要的實(shí)驗(yàn)器材有     。(填入正確選項(xiàng)前的字母)
A.天平    B.秒表    C.米尺     D.彈簧測(cè)力計(jì)
②打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在頻率為50Hz的交流電源上,下圖為實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶,從起始點(diǎn)O開(kāi)始,將此后連續(xù)打出的7個(gè)點(diǎn)依次標(biāo)為A、B、C、D……。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打F點(diǎn)時(shí),重物下落的速度為        m/s,該重物下落的加速度為    m/s2。(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的一次實(shí)驗(yàn)中,質(zhì)量為1kg的重物自由下落,在紙帶上打出一系列的點(diǎn),如圖所示,已知相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)間間隔為0.02s,則:

(1)紙帶的________ (填“P”或“C”,必須用字母表示)端與重物相連;
(2)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下計(jì)數(shù)點(diǎn)B時(shí),物體的速度υB=________m/s(結(jié)果保留兩個(gè)有效數(shù)字);
(3)從起點(diǎn)P到打下計(jì)數(shù)點(diǎn)B的過(guò)程中物體的重力勢(shì)能減少量△EP=________J,此過(guò)程中物體動(dòng)能的增加量△Ek=________J;(取重力加速度g = 9.8m/s2,結(jié)果保留兩個(gè)有效數(shù)字)
(4)通過(guò)計(jì)算,在實(shí)驗(yàn)誤差允許范圍內(nèi),數(shù)值上認(rèn)為△EP______△Ek(填“<”、“>”或“=”),即機(jī)械能守恒定律得到驗(yàn)證。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(5分)在做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)時(shí),其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩,圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出的圖。

(1)本實(shí)驗(yàn)主要采用的科學(xué)方法是(    )
A.理想實(shí)驗(yàn)法   B.等效替代法   C.控制變量法  D.建立物理模型法
(2)在本實(shí)驗(yàn)的操作中,下列說(shuō)法中正確的是(    )
A.同一次實(shí)驗(yàn)中,O點(diǎn)位置不允許變動(dòng)
B.實(shí)驗(yàn)中,只需記錄彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)和O點(diǎn)的位置
C.實(shí)驗(yàn)中,把橡皮條的另一端拉到O點(diǎn)時(shí),兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)之間的夾角必須取90°
D.實(shí)驗(yàn)中,要始終將其中一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)沿某一方向拉到最大量程,然后調(diào)節(jié)另一彈簧測(cè)
(3)圖乙做出的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是        .

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(6分)在“研究平拋物體運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,可以測(cè)出小球經(jīng)過(guò)曲線(xiàn)上任意位置的瞬時(shí)速度。實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)要步驟如下:
A.讓小球多次從___________位置上靜止?jié)L下,記下小球穿過(guò)卡片孔的一系列位置。
B.安裝好器材,注意斜槽末端___________和平板豎直,記下斜槽末端O點(diǎn)和過(guò)O點(diǎn)的豎直線(xiàn)。
C.測(cè)出曲線(xiàn)上某點(diǎn)的坐標(biāo)x、y,用v=________算出該點(diǎn)的瞬時(shí)速度。
D.取下白紙,以O(shè)為原點(diǎn),以豎直線(xiàn)為軸建立坐標(biāo)系,用平滑曲線(xiàn)畫(huà)平拋軌跡。
(2)上述實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序是___________

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)用如圖所示裝置來(lái)驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律,讓質(zhì)量為m1的小球從斜槽某處由靜止開(kāi)始滾下,與靜止在斜槽末端質(zhì)量為m2的小球發(fā)生碰撞.

(1)實(shí)驗(yàn)中必須滿(mǎn)足的條件是________.
A.m1必須大于m2
B.斜槽必須是光滑的
C.斜槽末端的切線(xiàn)必須水平
D.m1每次必須從同一高度由靜止?jié)L下
(2)實(shí)驗(yàn)中必須測(cè)量的物理量是________.
A.兩小球的質(zhì)量m1和m2
B.兩小球的直徑d1和d2
C.桌面離地面的高度H
D.小球飛出的水平距離s
(3)下列說(shuō)法中有利于減小誤差、提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確程度的是________.
A.兩小球的質(zhì)量差越大越好
B.小球釋放點(diǎn)離地面的高度越大越好
C.調(diào)整斜槽,使m1、m2碰撞時(shí)球心在同一水平面上
D.將小球重復(fù)10次的落點(diǎn)用半徑盡量小的圓圈住,其圓心作為小球的落點(diǎn)位置

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“探究單擺的周期與擺長(zhǎng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)下面所給器材中,選用哪些器材較好,請(qǐng)把所選用器材前的字母依次填寫(xiě)在題后的橫線(xiàn)上.
A.長(zhǎng)1 m左右的細(xì)線(xiàn) B.長(zhǎng)30 cm左右的細(xì)線(xiàn)
C.直徑2 cm的鉛球 D.直徑2 cm的鋁球
E.秒表  F.時(shí)鐘
G.最小刻度是厘米的直尺
H.最小刻度是毫米的直尺
所選用的器材是____________.
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)對(duì)擺線(xiàn)偏離豎直線(xiàn)的偏角要求是________________________.

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“探究加速度與物體所受合外力和質(zhì)量間的關(guān)系”時(shí),采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,小車(chē)及車(chē)中砝碼的質(zhì)量用M表示,盤(pán)及盤(pán)中砝碼的質(zhì)量用m表示,小車(chē)的加速度可由小車(chē)后拖動(dòng)的紙帶由打點(diǎn)計(jì)數(shù)器打上的點(diǎn)計(jì)算出.

(1)當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿(mǎn)足_________時(shí),才可以認(rèn)為繩子對(duì)小車(chē)的拉力大小等于盤(pán)和砝碼的重力.  
(2)一組同學(xué)在先保持盤(pán)及盤(pán)中砝碼的質(zhì)量一定,探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,以下做法錯(cuò)誤的是________.
A.平衡摩擦力時(shí),不應(yīng)將盤(pán)及盤(pán)中的砝碼用細(xì)繩通過(guò)定滑輪系在小車(chē)上
B.每次改變小車(chē)的質(zhì)量時(shí),不需要重新平衡摩擦力
C.實(shí)驗(yàn)時(shí),先放開(kāi)小車(chē),再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源
D.小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度可用天平測(cè)出m以及小車(chē)的質(zhì)量M,直接用公式a=求出.
(3)在保持小車(chē)及車(chē)中砝碼的質(zhì)量M一定,探究加速度與所受合外力的關(guān)系時(shí),由于平衡摩擦力時(shí)操作不當(dāng),某同學(xué)得到的a-F關(guān)系如圖所示(a是小車(chē)的加速度,F(xiàn)是細(xì)線(xiàn)作用于小車(chē)的拉力).其原因                                                ;

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