11．下列關于質(zhì)點的說法，正確的是（　�。�
A．凡是輕小物體，都可以看做質(zhì)點
B．質(zhì)點是一個理想化模型，實際并不存在
C．研究地球自轉時，可以把地球看做質(zhì)點
D．體積大的物體均不能看作質(zhì)點

分析 當物體的形狀、大小對所研究的問題沒有影響時，我們就可以把它看成質(zhì)點，根據(jù)把物體看成質(zhì)點的條件來判斷即可．

解答 解：A、原子核很小，但在研究原子核內(nèi)部的結構等的時候是不能看成質(zhì)點的，所以A錯誤．
B、質(zhì)點是忽略了物體的形狀和大小，把物體看成一個具有質(zhì)量的點，這是為了研究問題方便而建立的理想化模型，實際不存在，故B正確；
C、研究地球自轉時，地球的大小和形狀不能忽略，故不能看作質(zhì)點．所以C錯誤；
D、體積大的物體有時也可以看成質(zhì)點，如研究地球繞太陽的公轉時，地球的大小可以忽略不計，可以把地球看作質(zhì)點，故D錯誤．
故選：B

點評 本題就是考查學生對質(zhì)點概念的理解，是很基本的內(nèi)容，必須要掌握住的，題目比較簡單．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

1．如圖所示電路中，電源電動勢E=10V，內(nèi)阻r=0.5Ω，電動機的電阻RM=1.0Ω，電阻R1=1.5Ω．電動機正常工作時，電壓表的示數(shù)U1=3.0V，求：
（1）電源釋放的總電功率P；
（2）電源的輸出功率P1
（3）電動機消耗的電功率P2．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．現(xiàn)有A、B兩點電荷，在真空中相距10cm，A的電荷量是B的電荷量的10倍，B所受的庫侖力是0.1N，則A所受的庫侖力是（　　）
A．1NB．0.1NC．90ND．100N

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

19．如圖1所示為“探究功與速度變化的關系”實驗裝置，讓小車在橡皮筋的作用下彈出，沿木板滑行．思考該探究方案并回答下列問題：

（1）某實驗小組采用如圖2所示裝置探究橡皮筋彈力功與速度的關系，小車在橡皮筋的作用下彈出后，沿木板滑行．實驗中木板略微傾斜，這樣做的目的是B
A．防止小車不能被橡皮筋拉動          
B．是為了使釋放小車后，小車能勻加速下滑
C．可使得橡皮筋做的功等于合外力對小車做的功     
D．便于小車獲得較大的彈射速度       
（2）實驗中甲、乙兩同學用兩種不同的方法來實現(xiàn)橡皮筋對小車做功的變化．
甲同學：把多條相同的橡皮筋并在一起，并把小車拉到相同位置釋放；
乙同學：通過改變橡皮筋的形變量來實現(xiàn)做功的變化．
你認為甲（填“甲”或“乙”）同學的方法可行．
（3）本實驗可通過作圖來尋找功與速度變化的關系．若所作的W-v的圖象如圖所示，則下一步應作W-v2（填“W-v2”或“W-$\sqrt{v}$”）的關系圖象．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

6．在研究勻變速直線運動的實驗中，如圖1所示，為一條記錄小車運動情況的紙帶，圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間的時間間隔T=0.1s．
（1）根據(jù)根據(jù)某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度計算各點瞬時速度，則vB=0.875m/s，vC=1.23m/s，vD=1.58m/s．
（2）在如圖2所示坐標中作出小車的υ-t圖線，并根據(jù)圖線求出a=3.33m/s2．將圖線延長與縱軸相交，交點的速度是0.6m/s，此速度的物理意義是A點速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

16．火車初速度為10m/s，關閉動力前進150m后，速度減為5m/s，求：
（1）求火車的加速度大��；
（2）求從關閉發(fā)動機開始至火車停止所用時間．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

3．用比值法定義物理量是物理學中一種很重要的思想方法，下列表達式中屬于用比值法定義的物理量是（　�。�
A．電流I=$\frac{q}{t}$B．電阻R=ρ$\frac{l}{S}$C．電場強度E=$\frac{F}{q}$D．電流I=$\frac{E}{R+r}$

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．一個鈾235吸收一個中子后發(fā)生的反應方程是${\;}_{92}^{235}$U+${\;}_{0}^{1}$n→${\;}_{54}^{136}$Xe+${\;}_{38}^{90}$Sr+10${\;}_{0}^{1}$n，放出的能量為E，鈾235核的質(zhì)量為M，中子的質(zhì)量為m，氙136核的質(zhì)量為m1，鍶90核的質(zhì)量為m2，真空中光速為c，則釋放的能量E等于（　�。�
A．（M-m1-m2）c2B．（M+m-m1-m2）c2C．（M-m1-m2-9m）c2D．（m1+m2+9m-M）c2

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．物體受到三個力大小分別為3N、4N、6N的共點力作用，則這三個力的合力的最小值為（　　）
A．0 NB．1NC．2ND．3N

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