Question

【題目】不同的運動項目對運動鞋摩擦力的要求不同，某研究性學習小組測量“不同類型的運動鞋底與木板之間動摩擦因數(shù)的大小”，他們先測出每只不同類型運動鞋的質(zhì)量，再往質(zhì)量小的鞋子里均勻擺放砝碼，使鞋子（連同鞋里砝碼）的質(zhì)量均相等。接著用彈簧測力計先后勻速拉動不同類型的運動鞋，使它們沿水平木板滑動，讀取各次彈簧測力計的示數(shù)。

(1)探究中“使鞋子（連同鞋里砝碼）的質(zhì)量均相等”，這是采用了哪種方法_____。（填“等效法”，“微元法”，“放大法”“控制變量法”）

(2)測量時，某組同學是沿水平方向勻速拉動放在水平木板上的鞋，則彈簧測力計拉力的大小_____（填“大于”、“小于”或“等于”）運動鞋所受滑動摩擦力的大小。

Answer 1

【答案】控制變量法 等于

【解析】

（1）滑動摩擦力大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關。探究滑動摩擦力跟壓力大小關系時，接觸面粗糙程度不變；探究滑動摩擦力跟接觸面粗糙程度的關系時，控制壓力大小不變；

（2）彈簧測力計拉動鞋子時，彈簧測力計示數(shù)顯示拉力大小，要使滑動摩擦力等于拉力，保持鞋子進行勻速直線運動，根據(jù)平衡條件間接獲得滑動摩擦力大小。

（1）探究不同類型的運動鞋底在相同平面上滑動時摩擦力的大小，實際上是探究滑動摩擦力大小跟接觸面粗糙程度的關系，要控制壓力大小相等，鞋子放在水平面上，鞋子的質(zhì)量相等時，鞋子對接觸面的壓力相等，這種方法是控制變量法；

（2）彈簧測力計拉動鞋子時，彈簧測力計示數(shù)顯示拉力大小，鞋子只有勻速直線運動時，滑動摩擦力等于拉力。