15．用如圖所示的電路測(cè)量一節(jié)蓄電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻，蓄電池的內(nèi)阻非常小，為防止調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器電阻過(guò)小時(shí)由于電流過(guò)大而損壞器材，電路中用了一個(gè)保護(hù)電阻R0，除蓄電池、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線(xiàn)外，可供選擇使用的實(shí)驗(yàn)器材還有：
（A）電流表（量程0.6A）
（B）電流表（量程3A）
（C）電壓表（量程3V）
（E）定值電阻（阻值1Ω、額定功率5W）
（F）定值電阻（阻值10Ω，額定功率10W）
（G）滑動(dòng)變阻器（阻值范圍0-10Ω，額定電流2A）
（H）滑動(dòng)變阻器（阻值范圍0-200Ω，額定電流1A）
在實(shí)驗(yàn)中電流表應(yīng)選用A，電壓表應(yīng)選用C，定值電阻應(yīng)選用E，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用G（請(qǐng)?zhí)顚?xiě)選項(xiàng)前的字母）

分析 根據(jù)電源電動(dòng)勢(shì)選擇電壓表，根據(jù)電路最大電流選擇電流表，保護(hù)電阻既能保護(hù)電路，阻值又不能太大，在保證電路安全的情況下，滑動(dòng)變阻器最大阻值應(yīng)小些．

解答 解：一節(jié)干電池電動(dòng)勢(shì)為1.5V，因此電壓表應(yīng)選：C、電壓表（量程3V）；
干電池內(nèi)阻約為1Ω，電路中接有保護(hù)電阻，電路電流不超過(guò)1A，如果用量程為3A的電流表，誤差較大，因此電流表應(yīng)選：A、電流表（量程0.6A）；
電源電動(dòng)勢(shì)為1.5V，定值電阻可以選E、（阻值1Ω、額定功率5W），如果選擇另外兩個(gè)定值電阻，由于定值定值較大，電路電流較小，電流變化范圍小，不能測(cè)多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)；
電源電動(dòng)勢(shì)為1.5V，滑動(dòng)變阻器（阻值范圍0-10Ω、額定電流2A）既能保證電路安全，又方便實(shí)驗(yàn)操作，因此滑動(dòng)變阻器選G；滑動(dòng)變阻器H最大阻值太大，不方便實(shí)驗(yàn)操作．
故答案為：A；C；E；G．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了實(shí)驗(yàn)器材的選取，要掌握實(shí)驗(yàn)器材的選取原則：安全性原則、精確性原則、方便性原則、經(jīng)濟(jì)（節(jié)能）性原則．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．如圖所示，在光滑的水平面上有一個(gè)小球a以初速度v0向右運(yùn)動(dòng)，與此同時(shí)，在它的正上方有一個(gè)小球b也以v0的初速度水平向右拋出，并落于水平面的c點(diǎn)，則（　�。�
A．小球a先到達(dá)c點(diǎn)B．小球b先到達(dá)c點(diǎn)C．兩球同時(shí)到達(dá)c點(diǎn)D．不能確定

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于慣性的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．物體只有在靜止或做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí)才有慣性
B．乘坐汽車(chē)時(shí)系好安全帶可減小乘客的慣性
C．速度大的汽車(chē)不容易停下來(lái)，說(shuō)明汽車(chē)運(yùn)動(dòng)時(shí)的慣性比靜止時(shí)的慣性大
D．“月兔”探測(cè)器在地球上和月球上的慣性一樣大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖所示，小球靜止時(shí)對(duì)斜面的壓力為N，小球所受的重力G，可根據(jù)它產(chǎn)生的作用效果分解成（　　）
A．垂直于斜面的分力和水平方向的分力，且N=$\frac{G}{cosθ}$
B．垂直于斜面的分力和水平方向的分力，且N=Gcosθ
C．垂直于斜面的分力和平行于斜面的分力，且N=$\frac{G}{cosθ}$
D．垂直于斜面的分力和平行于斜面的分力，且N=Gcosθ

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．在如圖所示的電路中，L是電感線(xiàn)圈，R1、R2是電阻，兩個(gè)靈敏電流表G1和G2的零點(diǎn)都在刻度盤(pán)中央，當(dāng)電流從“+”接線(xiàn)柱流入時(shí)，指針向右擺，電流從“-”接線(xiàn)柱流入時(shí)，指針向左擺，在電路接通后再斷開(kāi)的瞬間，下列說(shuō)法符合實(shí)際的情況是（　　）
A．G1、G2表的指針都向右擺
B．G1、G2表的指針都向左擺
C．G1表的指針向右擺，G2表的指針向左擺
D．G1表的指針向左擺，G2表的指針向右擺

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．如圖所示為某學(xué)校一套校內(nèi)備用供電系統(tǒng)，由一臺(tái)內(nèi)阻r=19Ω的發(fā)電機(jī)向全校22個(gè)教室（每個(gè)教室有“220V 40W”的白熾燈6盞）供電，理想降壓變壓器的原副線(xiàn)圈匝數(shù)比$\frac{{n}_{1}}{{n}_{2}}$=$\frac{19}{11}$，不計(jì)導(dǎo)線(xiàn)電阻，當(dāng)燈都正常工作時(shí)：
（1）發(fā)電機(jī)的輸出功率應(yīng)是多大？
（2）發(fā)電機(jī)的電動(dòng)勢(shì)是多大？
（3）發(fā)電機(jī)的效率是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．氣墊導(dǎo)軌是利用氣泵使帶孔的導(dǎo)軌與滑塊之間形成“氣墊”，使滑塊懸浮在導(dǎo)軌上，滑塊在導(dǎo)軌上運(yùn)動(dòng)時(shí)可不計(jì)摩擦，現(xiàn)用帶豎直擋板C、D的氣墊導(dǎo)軌和滑塊A、B驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，有以下實(shí)驗(yàn)步驟：
A．松開(kāi)手的同時(shí)，記錄滑塊A、B運(yùn)動(dòng)時(shí)間的計(jì)時(shí)器開(kāi)始工作，當(dāng)A、B滑塊分別碰撞C、D擋板時(shí)計(jì)時(shí)器結(jié)束計(jì)時(shí)，記下A、B分別到達(dá)C、D的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t1和t2；
B．在A、B間水平放入一個(gè)輕彈簧（長(zhǎng)度忽略不計(jì)），用手壓住A、B使彈簧壓縮，放置在氣墊導(dǎo)軌上，并讓它靜止在某個(gè)位置；
C．給導(dǎo)軌送氣，調(diào)整氣墊導(dǎo)軌，使導(dǎo)軌處于水平；
D．讀出初始時(shí)滑塊A檔板C的距離L1和滑塊B到擋板D的距離L2；
E．用天平分別測(cè)出滑塊AB的質(zhì)量mA、mB．
（1）將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整．
（2）實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整后，正確的順序是ECBDA．
（3）利用上述測(cè)量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的表達(dá)式是${m}_{A}\frac{{L}_{1}}{t{\;}_{1}}={m}_{B}\frac{{L}_{2}}{{t}_{2}}$．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．質(zhì)量m的滑塊，以初速度V0沿光滑斜面向上滑行，當(dāng)滑塊從斜面底端滑到高度為h的地方時(shí)，滑塊的機(jī)械能是（　�。�
A．$\frac{1}{2}$m V02+mghB．mghC．$\frac{1}{2}$mV02-mghD．$\frac{1}{2}$mV02

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．如圖甲所示，在水平面上固定有長(zhǎng)為L(zhǎng)=2m、寬為d=1m的金屬“U”形導(dǎo)軌，在“U”形導(dǎo)軌右側(cè)l=0.5m范圍內(nèi)存在垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，且磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時(shí)間變化規(guī)律如圖乙所示．在t=0時(shí)刻，質(zhì)量為m=0.1kg的導(dǎo)體棒以v0=1m/s的初速度從導(dǎo)軌的左端開(kāi)始向右運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)體棒與導(dǎo)軌之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.1，導(dǎo)軌與導(dǎo)體棒單位長(zhǎng)度的電阻均為λ=0.1Ω/m，不計(jì)導(dǎo)體棒與導(dǎo)軌之間的接觸電阻及地球磁場(chǎng)的影響（取g=10m/s2）．
（1）通過(guò)計(jì)算分析4s內(nèi)導(dǎo)體棒的運(yùn)動(dòng)情況；
（2）計(jì)算4s內(nèi)回路中電流的大小，并判斷電流方向；
（3）計(jì)算4s內(nèi)回路產(chǎn)生的焦耳熱．

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