3.某質(zhì)點以初速度v0=2 m/s從坐標(biāo)原點O沿x正方向做勻加速直線運(yùn)動,其運(yùn)動的加速度a=2m/s2,求:
(1)質(zhì)點的位置x隨時間t變化的函數(shù)關(guān)系式.
(2)畫出質(zhì)點速度v與時間t的函數(shù)圖象.
(3)質(zhì)點在第5秒內(nèi)經(jīng)過的位移S.

分析 (1)應(yīng)用勻變速直線運(yùn)動的位移公式分析答題.
(2)根據(jù)勻變速直線運(yùn)動的速度公式求出速度的函數(shù)表達(dá)式,然后作出圖象.
(3)由位移公式求出物體的位移.

解答 解:(1)由勻變速直線運(yùn)動的位移公式得:
x=v0t+$\frac{1}{2}$at2=2t+$\frac{1}{2}$×2×t2=2t+t2,
即:x=2t+t2;
(2)由勻變速直線運(yùn)動的速度公式得:
v=v0+at=2+2t,即:v=2t+2,v-t圖象如圖所示:

(3)質(zhì)點在前5s內(nèi)的位移:s5=2×5+52=35m,
在前4s內(nèi)的位移:s4=2×4+42=24m,
質(zhì)點在第5s內(nèi)的位移:s=s5-s4=11m;
答:(1)質(zhì)點的位置x隨時間t變化的函數(shù)關(guān)系式為:x=2t+t2
(2)質(zhì)點速度v與時間t的函數(shù)圖象如圖所示;
(3)質(zhì)點在第5秒內(nèi)經(jīng)過的位移S為11m.

點評 本題考查了求位移、作v-t圖象,熟練掌握勻變速直線運(yùn)動的速度公式、位移公式即可解題,本題是一道基礎(chǔ)題,平時要注意基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與掌握.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.一質(zhì)量為1kg的物體從靜止開始勻加速豎直下落,經(jīng)2s落地,落地時的速度大小為18m/s,若重力加速度g取10m/s2,則(  )
A.物體的重力勢能減少了162JB.物體的動能增加了200J
C.物體的機(jī)械能減少了20JD.重力對物體做功180J

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

14.汽車在平直公路上行駛,它的速度-時間圖象如圖所示,在0~t0和t0~3t0兩段時間內(nèi),汽車的(  )
A.兩段時間內(nèi)汽車運(yùn)動方向相反
B.加速度大小之比為2:1
C.位移大小之比為1:2
D.0~3t0整個過程中牽引力做功與克服阻力做功之比為1:1

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于慣性的說法中,正確的是(  )
A.慣性就是質(zhì)量,質(zhì)量就是慣性
B.物體受的外力越大,慣性就越大
C.物體的質(zhì)量越大,慣性就一定越大
D.太空中的物體處于完全失重狀態(tài),沒有慣性

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.某同學(xué)在做探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系的實驗中,所用的鉤碼每只的質(zhì)量都是50g,他先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度,再將5個鉤碼逐個掛在彈黃的下端,每次都測出相應(yīng)的彈簧總長度,將數(shù)據(jù)記錄表中.(彈力始終未超過彈性限度,g取9.8m/s2
(1)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上找出了各相應(yīng)數(shù)據(jù)點如圖所示,請作出彈簧所受彈力大小F跟彈簧總長L之間的函數(shù)關(guān)系圖線.
(2)圖線跟橫軸交點的數(shù)值代表彈簧的原長.
(3)該彈簧的勁度k=49N/m.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.小謝所在的實驗小組測量小車從斜面上下滑所受到的阻力大小,他利用一打點計時器固定在斜面上某處,一小車拖著穿過打點計時器的紙帶從斜面上滑下,如圖甲所示.圖乙是打出的紙帶的一段,已量出各相鄰計數(shù)點的長度分別為:S1、S2、S3、S4、S5、S6、S7、S8

①已知打點計時器使用的交流電頻率為f,則打下B點時小車的速度VB=$(\frac{{{s_1}+{s_2}}}{4})f$,小車下滑的加速度算式為a=$\frac{{{f^2}[({{s_5}+{s_6}+{s_7}+{s_8}})-({s_1}+{s_2}+{s_3}+{s_4})]}}{16}$(用題中所給的符號表示).
②已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間,本實驗中只有毫米刻度尺,沒有量角器,為了求出小車在下滑過程中所受的阻力,還需測量的物理量有小車質(zhì)量m,斜面上任意兩點間距離l及這兩點的高度差h  (要用文字及符號表示).
③用加速度a及其他需要測得的量表示阻力的計算式為F=$mg\frac{h}{l}-ma$.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.驗證機(jī)械能守恒定律實驗中,根據(jù)紙帶算出相關(guān)各點的速度v,量出下落距離h,則以$\frac{{v}^{2}}{2}$為縱軸,以h為橫軸畫出的圖線應(yīng)是下圖中的( 。
A.AB.C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.如圖甲所示,BCD為豎直放置的半徑R=0.20m的半圓形軌道,在半圓形軌道的最低位置B和最高位置D均安裝了壓力傳感器,可測定小物塊通過這兩處時對軌道的壓力FB和FD.半圓形軌道在B位置與水平直軌道AB平滑連接,在D位置與另一水平直軌道EF相對,其間留有可讓小物塊通過的縫隙.一質(zhì)量m=0.20kg的小物塊P(可視為質(zhì)點),以不同的初速度從M點沿水平直軌道AB滑行一段距離,進(jìn)入半圓形軌道BCD經(jīng)過D位置后平滑進(jìn)入水平直軌道EF.一質(zhì)量為2m的小物塊Q(可視為質(zhì)點)被鎖定在水平直軌道EF上,其右側(cè)固定一個勁度系數(shù)為k=500N/m的輕彈簧.如果對小物塊Q施加的水平力F≥30N,則它會瞬間解除鎖定沿水平直軌道EF滑行,且在解除鎖定的過程中無能量損失.已知彈簧的彈性勢能公式EP=$\frac{1}{2}$kx2,其中k為彈簧的勁度系數(shù),x為彈簧的形變量.g取10m/s2

(1)通過傳感器測得的FB和FD的關(guān)系圖線如圖乙所示.若軌道各處均不光滑,且已知軌道與小物塊P之間的動摩擦因數(shù)μ=0.10,MB之間的距離xMB=0.50m.當(dāng) FB=18N時,求小物塊P從M點運(yùn)動到軌道最高位置D的過程中損失的總機(jī)械能;
(2)若軌道各處均光滑,在某次實驗中,測得P經(jīng)過B位置時的速度大小為2$\sqrt{6}$m/s.求在彈簧被壓縮的過程中,彈簧的最大彈性勢能.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.用圖1所示的實驗裝置驗證動量守恒定律.
①實驗中,不容易直接測定小球碰撞前后的速度.但是,可以通過測量C(填選項前的符號),
間接地解決這個問題.
A.小球開始釋放高度h
B.小球拋出點距地面的高度H
C.小球做平拋運(yùn)動的水平射程
②圖中O點是小球拋出點在地面上的垂直投影.實驗時,先讓入射球ml多次從斜軌上S位置靜止釋放,找到其平均落地點的位置P,測量平拋射程OP.然后,把被碰小球m2靜置于軌道的水平部分,再將入射球ml從斜軌上S位置靜止釋放,與小球m2相碰,并多次重復(fù).接下來要完成的必要步驟是ADE.(填選項前的符號)
A.用天平測量兩個小球的質(zhì)量ml、m2
B.測量小球m1開始釋放高度h
C.測量拋出點距地面的高度H
D.分別找到m1、m2相碰后平均落地點的位置M、N
E.測量平拋水平射程OM,ON
③若兩球相碰前后的動量守恒,其表達(dá)式可表示為m1•OP=m1•OM+m2•ON
(用②中測量的量表示);
④經(jīng)測定,m1=45.0g,m2=7.5g,小球落地點的平均位置到O點的距離,如圖2所示.
碰撞前后m1的動量分別為p1、p1′,碰撞結(jié)束時m2的動量為p2′.實驗結(jié)果說明,碰撞前、
后總動量的比值$\frac{{P}_{1}}{{P}_{1}′+{P}_{2}′}$為1.

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