分析 以AB整體為研究對象受力分析,根據(jù)平衡條件求C球?qū)球的彈力大小,以C為研究對象受力分析,根據(jù)平衡條件列方程求斜面對C的彈力大小.
解答 解:把AB球看成一個整體,受力分析可知,C球?qū)球的彈力等于AB整體重力沿斜面向下的壓力,則有:
F彈=(mA+mB)gsin37°=2×10×0.6=12N,
對C球受力分析,C受到重力、斜面的支持力、擋板的彈力以及B對C的彈力作用,根據(jù)平衡條件得:
Tsin37°+F彈cos37°=N,
Tcos37°-F彈sin37°=mg
解得:T=21.5N
故答案為:12,21.5
點(diǎn)評 本題考查受力分析以及條件的應(yīng)用,掌握隔離法受力分析是解決力學(xué)問題的基礎(chǔ).
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 此交流電的頻率為0.5Hz | B. | 此交流電的有效值約為3.5A | ||
C. | 在2~4s內(nèi)通過該電阻的電荷量為1C | D. | 在0~2s內(nèi)電阻產(chǎn)生的焦耳熱為25J |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 米尺、彈簧秤、秒表 | B. | 米尺、彈簧秤、光電門 | ||
C. | 量筒、天平、秒表 | D. | 米尺、天平、秒表 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 等于(M+m)g | B. | 小于(M+m)g | C. | 大于(M+m)g | D. | 無法判斷 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | F1先增大后減小 | B. | F1先減小后增大 | ||
C. | F2一直減小 | D. | F1和F2都一直增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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