【題目】取一根長2m左右的細(xì)線,5個(gè)鐵墊圈和一個(gè)金屬盤.在線的一端系上第一個(gè)墊圈,隔12cm再系一個(gè),以后墊圈之間的距離分別為36cm、60cm、84cm,如圖所示.站在椅子上,向上提起線的另一端,讓線自由垂下,且第一個(gè)墊圈緊靠放在地面上的金屬盤內(nèi).松手后開始計(jì)時(shí),若不計(jì)空氣阻力,則第2、3、4、5各墊圈( )

A. 落到盤上的聲音時(shí)間間隔越來越大

B. 落到盤上的聲音時(shí)間間隔相等

C. 依次落到盤上的速率關(guān)系為

D. 依次落到盤上的時(shí)間關(guān)系為

【答案】B

【解析】

5個(gè)鐵墊圈同時(shí)做自由落體運(yùn)動(dòng)，下降的位移之比為1：3：5：7．可以看成一個(gè)鐵墊圈自由下落，經(jīng)過位移之比為1：3：5：7．因?yàn)槌跛俣葹榱愕膭蚣铀僦本�運(yùn)動(dòng)在相等時(shí)間內(nèi)的位移之比為1：3：5：7，知各墊圈落到盤中的時(shí)間間隔相等，故B正確，A錯(cuò)誤；因?yàn)楦鲏|圈落到盤中的時(shí)間間隔相等，則各墊圈依次落到盤中的時(shí)間比為1：2：3：4．根據(jù)v=gt知，依次落到盤中的速率關(guān)系為1：2：3：4，故CD錯(cuò)誤。所以B正確，ACD錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】a、b兩物體從同一地點(diǎn)沿同一直線運(yùn)動(dòng)，它們的速度圖象如圖所示．下列說法正確的是（ ）

A. a、b加速時(shí)，物體a的加速度大于物體b的加速度

B. 60s時(shí)物體a在物體b的前方

C. 40s時(shí)物體a、b具有相同的速度

D. 20s以后，物體a保持靜止

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，某組同學(xué)制定實(shí)驗(yàn)方案、選擇實(shí)驗(yàn)器材且組裝完成。在接通電源進(jìn)行實(shí)驗(yàn)之前，實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示。

(1)關(guān)于圖1中的實(shí)驗(yàn)裝置，下列說法正確的是__________；

A.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)該固定在長木板的最左端

B.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器不應(yīng)該使用干電池，應(yīng)使用低壓交流電源

C.應(yīng)該將木板右端墊起合適的高度，平衡小車所受的摩擦力

D.小車初始應(yīng)該靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器放置

(2)保持小車質(zhì)量不變，改變沙和沙桶質(zhì)量，該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了加速度與合外力的關(guān)系圖線如圖2所示，該圖線不通過原點(diǎn)的主要原因是________________________；

(3)沙和沙桶質(zhì)量________小車質(zhì)量時(shí)，才可以認(rèn)為細(xì)繩對(duì)小車?yán)Φ拇笮〗频扔谏澈蜕惩暗闹亓Υ笮。?/span>

A.遠(yuǎn)大于 B.遠(yuǎn)小于 C.接近 D.小于

(4)另一組同學(xué)用正確的方法進(jìn)行操作，某次實(shí)驗(yàn)使用頻率50Hz的交流電源，得到的紙帶如圖3所示，紙帶中相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離已標(biāo)出，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒有畫出。由此可求小車的加速度大小是_____m/s2，打點(diǎn)1時(shí)小車的瞬時(shí)速度大小是__________m/s。(結(jié)果保留二位有效數(shù)字)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是在“探究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶，選取了5個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，a,b,c,d,e,測得數(shù)據(jù)如下，相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)間間隔為0.10S，使用計(jì)時(shí)儀器的工作電壓為220V，頻率為50HZ，那么，實(shí)驗(yàn)中一定用到的一個(gè)儀器是下面實(shí)物中的 _____（選填A, B,,C)打b點(diǎn)時(shí)速度的大小為 ______m/s，打點(diǎn)a至e的過程中 紙帶的加速度大小為 ______m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

A、電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器 B、光電門感應(yīng)器 C、電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某娛樂節(jié)目設(shè)計(jì)了一款在直軌道上運(yùn)動(dòng)的“導(dǎo)師戰(zhàn)車”，坐在“戰(zhàn)車”中的導(dǎo)師按下按鈕，“戰(zhàn)車”從靜止開始先做勻加速運(yùn)動(dòng)、后做勻減速運(yùn)動(dòng)，沖到學(xué)員面前剛好停止。若總位移大小L=10m，加速和減速過程的加速度大小之比為1:4，整個(gè)過程歷時(shí)5s。求：

⑴全程平均速度的大��；

⑵加速過程的時(shí)間；

⑶全程最大速度的大小。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“測定勻變速直線運(yùn)動(dòng)加速度“的實(shí)驗(yàn)中:

(1)除打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(含紙帶、復(fù)寫紙)、小車、一端附有滑輪的長木板,細(xì)繩、鉤碼、導(dǎo)線及開關(guān)外,在下面的儀器和器材中,必須使用的有________(填選項(xiàng)代號(hào)).

A.電壓合適的50Hz交流電源

B.電壓可調(diào)的直流電源

C.刻度尺

D.秒表

E.天平

(2)實(shí)驗(yàn)過程中,下列做法正確的是_________.

A.先接通電源,再使紙帶運(yùn)動(dòng)

B.先使紙帶運(yùn)動(dòng),再接通電源

C.將接好紙帶的小車停在靠近滑輪處

D.將接好紙帶的小車停在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處

(3)如圖所示為一次實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶,紙帶上每相鄰的兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間都有四個(gè)點(diǎn)未畫出,按時(shí)間順序取0、1、2、3、4、5、6七個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),測出1、2、3、4、5、6點(diǎn)到O點(diǎn)的距離,如圖所示(單位:cm)。由紙帶數(shù)據(jù)計(jì)算可得計(jì)數(shù)點(diǎn)4所代表時(shí)刻的瞬時(shí)速度大小______m/s,小車的加速度大小為_______(保留兩位有效數(shù)字).

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】接連發(fā)生的馬航MH370失事和臺(tái)灣復(fù)興航空客機(jī)的墜毀,使人們更加關(guān)注飛機(jī)的安全問題。假設(shè)飛機(jī)從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),經(jīng)時(shí)間、在速度達(dá)到時(shí)駕駛員對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)的運(yùn)行狀態(tài)進(jìn)行判,在速度達(dá)到時(shí)必須做出決斷,可以中斷起飛或繼續(xù)起飛；若速度超過就必須起飛,否則會(huì)滑出跑道。已知從開始到離開地面的過程中,飛機(jī)的加速度保持不變。

(1)求正常情況下駕駛員從判斷發(fā)動(dòng)機(jī)運(yùn)行狀態(tài)到做出決斷終止起飛的最長時(shí)間；

(2)若在速度達(dá)到時(shí),由于意外必須停止起飛,飛機(jī)立即以的加速度做勻減速運(yùn)動(dòng),要讓飛機(jī)安全停下來,求跑道的最小長度。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量1kg的物體靜止在光滑水平面上，某時(shí)刻受到水平拉力F的作用（如F－t圖所示），則下列說法正確的是( )

A. 第1 s末物體物體運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變

B. 0～3 s時(shí)間內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)方向不改變

C. 第1 s末物體的速度最大

D. 0～3 s 內(nèi)的物體位移為零

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】商場工作人員推著質(zhì)量m=20kg的貨箱沿水平地面滑行。若用力F1=100N沿水平方向推貨箱，貨箱恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng)；現(xiàn)改用F2=120N水平推力把貨箱從靜止開始推動(dòng)。（g取10m/s2）。

（1）求貨箱與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)；

（2）F2作用在貨箱上時(shí)，求貨箱運(yùn)動(dòng)的加速度大小；

（3）在F2作用下，貨箱運(yùn)動(dòng)4.0s時(shí)撤掉推力，求貨箱從靜止開始運(yùn)動(dòng)的總位移大小。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案