18.如圖所示,水平傳送帶長(zhǎng)為L(zhǎng)=4.5m,以速度v=5m/s沿順時(shí)針?lè)较騽蛩俎D(zhuǎn)動(dòng).在傳送帶的A端無(wú)初速釋放一個(gè)質(zhì)量為m=1kg的滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn)),在將滑塊放到傳送帶的同時(shí),對(duì)滑塊施加一個(gè)大小為F=10N、方向與水平面成θ=370的拉力,滑塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.5,重力加速度大小為g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.求滑塊從A端運(yùn)動(dòng)到B端的過(guò)程中滑塊運(yùn)動(dòng)的時(shí)間.

分析 滑塊滑上傳送帶后,先向左勻減速運(yùn)動(dòng)至速度為零,以后向右勻加速運(yùn)動(dòng).根據(jù)牛頓第二定律可求得加速度,再根據(jù)速度公式可求出滑塊剛滑上傳送帶時(shí)的速度以及速度相同時(shí)所用的時(shí)間; 再對(duì)共速之后的過(guò)程進(jìn)行分析,明確滑塊可能的運(yùn)動(dòng)情況,再由動(dòng)力學(xué)公式即可求得滑塊滑到B端所用的時(shí)間,從而求出總時(shí)間.

解答 解:滑塊與傳送帶達(dá)到共同速度前,設(shè)滑塊加速度為a1,豎直方向有:
N+Fsin37°=mg
水平方向上,由牛頓第二定律有:
Fcos37°+μN(yùn)=ma1
解得:a1=10m/s2         
滑塊與傳送帶達(dá)到共同速度的時(shí)間:t1=$\frac{v}{{a}_{1}}$=$\frac{5}{10}$=0.5s      
此過(guò)程中滑塊向右運(yùn)動(dòng)的位移:s1=$\frac{v}{2}{t}_{1}$=$\frac{5}{2}×0.5$=1.25m       
共速后,因Fcos37°>f=μN(yùn),滑塊繼續(xù)向右加速運(yùn)動(dòng),由牛頓第二定律:Fcos37°-μN(yùn)=ma2
代入數(shù)據(jù)解得:a2=6 m/s2       
滑塊到達(dá)B端的速度:$v_B^2-{v^2}=2{a_2}(L-{s_1})$
代入數(shù)據(jù)解得:vB=8m/s         
滑塊從共速位置到B端所用的時(shí)間:${t_2}=\frac{{{v_B}-v}}{a_2}=0.5s$
滑塊從A端到B端的時(shí)間:t=t1+t2=0.5+0.5=1s     
答:滑塊從A端運(yùn)動(dòng)到B端的過(guò)程中滑塊運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為1s.

點(diǎn)評(píng) 本題考查物體在傳送帶上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,對(duì)于物體在傳送帶上運(yùn)動(dòng)的問(wèn)題,分析受力情況和運(yùn)動(dòng)情況是解題的關(guān)鍵,再運(yùn)用運(yùn)動(dòng)學(xué)公式分步研究.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

8.如圖所示,一質(zhì)量為m的小物體以一定的速率v0沿水平方向滑到水平傳送帶上左端的A點(diǎn).當(dāng)傳送帶始終靜止時(shí),已知物體能滑過(guò)其右端的B點(diǎn),則下列判斷正確的是( 。
A.傳送帶若逆時(shí)針?lè)较騽蛩龠\(yùn)行,物體也能滑過(guò)B點(diǎn)
B.傳送帶若逆時(shí)針?lè)较騽蛩龠\(yùn)行,物體可能先向右做勻減速運(yùn)動(dòng)直到速度減為零,然后向左加速,因此不能滑過(guò)B點(diǎn)
C.傳送帶若順時(shí)針?lè)较騽蛩龠\(yùn)行,當(dāng)其運(yùn)行速率v=v0時(shí),物體將一直做勻速直線運(yùn)動(dòng)且滑過(guò)B點(diǎn)
D.傳送帶若順時(shí)針?lè)较騽蛩龠\(yùn)行,當(dāng)其運(yùn)行速率v=v0時(shí),物體將一直向右做勻加速運(yùn)動(dòng)且滑過(guò)B點(diǎn)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.關(guān)于位移和路程,以下說(shuō)法正確的是( 。
A..物體通過(guò)一段路程以后,位移必定不為零
B..在直線運(yùn)動(dòng)中,位移和路程相同
C..物體的位移為零,說(shuō)明物體沒(méi)有運(yùn)動(dòng)
D.在質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí),位移的大小一定小于或等于路程

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

6.如圖,把塑料匙在干燥的布上摩擦幾下,然后去舀爆米花,爆米花就會(huì)到處亂蹦.發(fā)生這種情況的原因是( 。
A.爆米花與帶電的勺子接觸,帶同種電荷
B.爆米花與帶電的勺子接觸,帶異種電荷
C.爆米花受到塑料匙的作用力而到處亂跳
D.爆米花是因?yàn)殪o電感應(yīng)的帶電,到外亂跳

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

13.如圖所示,小球沿足夠長(zhǎng)的斜面向上做勻變速運(yùn)動(dòng),依次經(jīng)a、b、c、d到達(dá)最高點(diǎn)e.已知ab=bd=6m,bc=1m,小球從a到c和從c到d所用的時(shí)間都是2s,設(shè)小球經(jīng)b、c時(shí)的速度分別為vb、vc,則(  )
A.vb=2$\sqrt{2}$ m/sB.vc=3 m/s
C.xde=3 mD.從d到e所用時(shí)間為4 s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

3.如圖所示,小車的頂棚上用繩線吊一小球,質(zhì)量為m,車廂底板上放一個(gè)質(zhì)量為M的木塊,當(dāng)小車沿水平面勻加速向右運(yùn)動(dòng)時(shí),小球懸線偏離豎直方向30°,木塊和車廂保持相對(duì)靜止,g取10m/s2,求:
(1)小車運(yùn)動(dòng)的加速度?
(2)木塊受到的摩擦力的大?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

10.小明同學(xué)用如圖甲所示裝置做探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)關(guān)系的實(shí)驗(yàn).

(1)以下說(shuō)法正確的是B
A.彈簧被拉伸時(shí),懸掛的砝碼越多,實(shí)驗(yàn)誤差越小
B.用懸掛砝碼的方法給彈簧施加拉力,應(yīng)保證彈簧豎直放置且處于靜止?fàn)顟B(tài)
C.用刻度尺測(cè)得彈簧水平放置時(shí)的自然長(zhǎng)度作為彈簧的原長(zhǎng)
D.用幾個(gè)不同的彈簧,分別測(cè)出幾組拉力與伸長(zhǎng)量,得出拉力與伸長(zhǎng)量之比相等
(2)小明同學(xué)先測(cè)出不掛砝碼時(shí)彈簧下端指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度,然后在彈簧下端掛上砝碼,并逐個(gè)增加砝碼,測(cè)出指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度,所得數(shù)據(jù)如下表:(重力加速度g取9.8m/s2
砝碼質(zhì)量
m/g
0100200300400500
標(biāo)尺刻度
x/cm
15.0018.9422.8226.7830.6634.60
①根據(jù)所測(cè)數(shù)據(jù),在圖乙中作出彈簧指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度x與砝碼質(zhì)量m的關(guān)系曲線.
②根據(jù)所測(cè)得的數(shù)據(jù)和關(guān)系曲線可求得這種規(guī)格的彈簧勁度系數(shù)為25N/m.(結(jié)果保留2位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.一個(gè)人用100N的水平推力,推著一個(gè)質(zhì)量為20kg的箱子在水平地面上勻速前進(jìn)了2m,在這個(gè)過(guò)程中人對(duì)箱子做功為( 。
A.100JB.200JC.400JD.0

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.物體沿直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖所示,由圖可以看出物體( 。
A.沿直線向一個(gè)方向運(yùn)動(dòng)B.沿直線做往復(fù)運(yùn)動(dòng)
C.加速度不變D.做勻變速直線運(yùn)動(dòng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案