【題目】如圖所示，一帶電小球在一正交電場、磁場區(qū)域里做勻速圓周運(yùn)動，電場方向豎直向下，磁場方向垂直紙面向里，則下列說法正確的是（ ）

A.小球一定帶正電

B.小球一定帶負(fù)電

C.小球的繞行方向?yàn)槟鏁r針

D.改變小球的速度大小，小球?qū)⒉蛔鰣A周運(yùn)動

【答案】B

【解析】

AB．小球在豎直平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動，故重力和電場力平衡，重力豎直向下，則電場力豎直向上，而電場方向向下，所以小球帶負(fù)電，故A錯誤，B正確；
C．由左手定則，磁場從掌心穿入，洛倫茲力提供向心力指向圓心，四指指向負(fù)電荷運(yùn)動的反方向，可判斷小球沿順時針方向運(yùn)動，故C錯誤；
D．根據(jù)洛倫茲力提供向心力，則有

可知當(dāng)小球的速率改變后，小球的運(yùn)動軌跡半徑變化，仍做圓周運(yùn)動，故D錯誤。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量均為m的箱子A和物體B，用輕質(zhì)細(xì)繩跨過光滑的定滑輪相連，A置于傾角θ＝30°的斜面上，處于靜止?fàn)顟B(tài)．現(xiàn)向A中緩慢地加入沙子，整個系統(tǒng)始終保持靜止，則在加入沙子的過程中（ ）

A.繩子拉力保持增大

B.A所受的摩擦力方向先沿斜面向下，后沿斜面向上

C.A所受的摩擦力先減小后增大

D.A所受的摩擦力逐漸增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)設(shè)計(jì)了一個“電磁天平”，如圖1所示，等臂天平的左臂為掛盤，右臂掛有矩形線圈，兩臂平衡。線圈的水平邊長L=0.1m，豎直邊長H=0.3m，匝數(shù)為。線圈的下邊處于勻強(qiáng)磁場內(nèi)，磁感應(yīng)強(qiáng)度，方向垂直線圈平面向里。線圈中通有可在0~2.0A范圍內(nèi)調(diào)節(jié)的電流I。掛盤放上待測物體后，調(diào)節(jié)線圈中電流使得天平平衡，測出電流即可測得物體的質(zhì)量。（重力加速度取）

（1）為使電磁天平的量程達(dá)到0.5kg，線圈的匝數(shù)至少為多少

（2）進(jìn)一步探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象，另選匝、形狀相同的線圈，總電阻，不接外電流，兩臂平衡，如圖2所示，保持不變，在線圈上部另加垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場，且磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時間均勻變大，磁場區(qū)域?qū)挾?/span>。當(dāng)掛盤中放質(zhì)量為0.01kg的物體時，天平平衡，求此時磁感應(yīng)強(qiáng)度的變化率。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)為探究“合力做功與物體動能改變的關(guān)系”設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，他的操作步驟如下：

(1)按圖連接實(shí)驗(yàn)裝置，其中小車質(zhì)量M=0.20kg，鉤碼總質(zhì)量m=0.05kg。

(2)釋放小車，然后接通打點(diǎn)計(jì)時器的電源（電源頻率為f=50Hz），打出條紙帶。

(3)他在多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)得到的紙帶中取出自認(rèn)為滿意的一條，如圖所示。把打下的第一點(diǎn)記作0，然后依次取若干個計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個點(diǎn)未畫出，用厘米刻度尺測得各計(jì)數(shù)點(diǎn)到0點(diǎn)距離分別為d1=0.041m，d2=0.055m，d3=0.167m，d4=0.256m，d5=0.360m，d6=0.480m。他把鉤碼重力作為小車所受合力（當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span>g取9.8m/s2），算出打下“0”點(diǎn)到打下“5”點(diǎn)這一過程中合力做功W=____J（結(jié)果保留三位有效數(shù)字），此過程的動能改變量的表達(dá)式為Ek=______（用相關(guān)數(shù)據(jù)前字母列式），算得Ek=0.125J。

(4)此次實(shí)驗(yàn)探究的結(jié)果偏差很大，沒能得到“合力對物體做的功等于物體動能的變化”這一結(jié)論。通過反思，他認(rèn)為產(chǎn)生較大偏差的原因如下，其中可能的是___________。

A．沒有平衡摩擦力，使得合力對物體做功的測量值比真實(shí)值偏大太多

B．鉤碼質(zhì)量沒有遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量，使得合力對物體做功的測量值比真實(shí)值偏大太多

C．先釋放小車后接通打電計(jì)時器，使得動能變化量的測量值比真實(shí)值偏小

D．計(jì)算“5”點(diǎn)的瞬時速度時，兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間時間間隔誤取了0.08s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲為“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。砂和砂桶的總質(zhì)量為，小車和砝碼的總質(zhì)量為M。實(shí)驗(yàn)中用砂和砂桶總重力的大小作為細(xì)線對小車?yán)Φ拇笮　?/span>

（1）實(shí)驗(yàn)中，為了使細(xì)線對小車的拉力等于小車所受的合外力，先調(diào)節(jié)長木板一端滑輪的高度，使細(xì)線與長木板平行接下來還需要進(jìn)行的一項(xiàng)操作是_________

A.將長木板水平放置，讓小車連著已經(jīng)穿過打點(diǎn)計(jì)時器的紙帶，給打點(diǎn)計(jì)時器通電，調(diào)節(jié)m的大小，使小車在砂和砂桶的牽引下運(yùn)動，從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運(yùn)動。

B.將長木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨�，讓小車連著已經(jīng)穿過打點(diǎn)計(jì)時器的紙帶，撤去砂和砂桶，給打點(diǎn)計(jì)時器通電，輕推小車，從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運(yùn)動。

C.將長木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨�，撤去紙帶以及砂和砂桶，輕推小車，觀察判斷小車是否做勻速運(yùn)動。

（2）如圖是實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶， A、B、C、D、E、F、G為7個相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰的兩個計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個點(diǎn)未畫出。量出相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離如圖所示可求得打下D點(diǎn)時小車運(yùn)動的速度為______，小車的加速度a=_______m/s2 。（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】直徑0.3 mm的細(xì)鉛絲通過1.8 A的電流被熔斷，直徑0.6 mm的粗鉛絲通過5 A的電流被熔斷，如果由長度相同的20根細(xì)鉛絲和一根粗鉛絲并聯(lián)成電路中的保險(xiǎn)絲，則通過多大電流時，電路斷開（ ）

A.5 AB.30 AC.36 AD.55 A

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，疊放在水平轉(zhuǎn)臺上的物體A、B、C能隨轉(zhuǎn)臺一起以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動，A、B、C的質(zhì)量分別為3m、2m、m，A與B、B和C與轉(zhuǎn)臺間的動摩擦因數(shù)都為μ，A和B、C離轉(zhuǎn)臺中心的距離分別為r、1.5r。設(shè)本題中的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。以下說法正確的是

A. B對A的摩擦力一定為3μmg B. B對A的摩擦力一定為3mω2r

C. 轉(zhuǎn)臺的角速度一定滿足 D. 轉(zhuǎn)臺的角速度一定滿足

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，內(nèi)壁光滑、內(nèi)徑很小的圓弧管固定在豎直平面內(nèi)，圓弧的半徑r為0.2m，在圓心O處固定一個電荷量為﹣1.0×10﹣9C的點(diǎn)電荷．質(zhì)量為0.06kg、略小于圓管截面的帶電小球，從與O點(diǎn)等高的A點(diǎn)沿圓管內(nèi)由靜止運(yùn)動到最低點(diǎn)B，到達(dá)B點(diǎn)小球剛好與圓弧沒有作用力，然后從B點(diǎn)進(jìn)入板距d=0.08m的兩平行板電容器后剛好能在水平方向上做勻速直線運(yùn)動，且此時電路中的電動機(jī)剛好能正常工作．已知電源的電動勢為12V，內(nèi)阻為1Ω，定值電阻R的阻值為6Ω，電動機(jī)的內(nèi)阻為0.5Ω．求（取g=10m/s2，靜電力常量k=9.0×109Nm2/C2）

（1）小球到達(dá)B點(diǎn)時的速度；

（2）小球所帶的電荷量；

（3）電動機(jī)的機(jī)械功率．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物體甲的x-t圖象和物體乙的v-t圖象分別如下圖所示，則這兩個物體的運(yùn)動情況是（　�。�

A.甲在整個t=6s時間內(nèi)有來回運(yùn)動，它通過的總位移為零

B.甲在整個t=6s時間內(nèi)運(yùn)動方向一直不變，它通過的總位移大小為4m

C.乙在整個t=6s時間內(nèi)運(yùn)動方向一直不變，它通過的總位移大小為4m

D.乙在整個t=6s時間內(nèi)有來回運(yùn)動，它通過的總位移為零

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同步練習(xí)冊答案