18.下列關(guān)于紅外線和紫外線的說法不正確的是( 。
A.紅外線波長長,容易繞過障礙物的特點(diǎn)
B.紅外線熱效應(yīng)強(qiáng)的特點(diǎn)
C.紫外線就是紫光,紅外線就是紅光
D.紫外線有熒光作用和殺毒作用

分析 (1)紅外線和紫外線都是不可見光,
(2)紫外線的作用和用途:根據(jù)紫外線有殺菌作用制成消毒燈;根據(jù)紫外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光制成驗(yàn)鈔機(jī);紫外線能促使人體合成維生素D促進(jìn)鈣的吸收.
(3)紅外線的作用和用途:根據(jù)紅外線的熱作用比較強(qiáng)制成熱譜儀、紅外線夜視儀、紅外線體溫計(jì)等;根據(jù)紅外線可以進(jìn)行遙控制成電視、空調(diào)遙控器等.

解答 解:A、紅外線的頻率小,波長長,容易繞過障礙物.故A正確;
B、紅外線具有熱效應(yīng)強(qiáng)的特點(diǎn).故B正確;
C、紅外線和紫外線都是不可見光.故C錯(cuò)誤;
D、紫外線的頻率高,能量大,有熒光作用和殺毒作用.故D正確.
本題選擇錯(cuò)誤的,故選:C

點(diǎn)評(píng) 此題考查學(xué)生對(duì)紅外線和紫外線具體應(yīng)用以及光的反射定律的了解情況,要根據(jù)實(shí)例進(jìn)行解釋.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

8.如圖所示,兩個(gè)由完全相同的金屬導(dǎo)線制成的圓環(huán)在同一平面上同心放置,半徑r2=2r1,勻強(qiáng)磁場的方向與環(huán)面垂直,磁感應(yīng)強(qiáng)度均勻變化.若磁場限制在小圓環(huán)之內(nèi),則小環(huán)與大環(huán)中感應(yīng)電流之比I1:I2=2:1;若小環(huán)內(nèi)外均有磁場,則I1:I2=1:2(感應(yīng)電流的磁場相對(duì)于原磁場可忽略).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示,一低壓交流穩(wěn)壓器中,變壓器的原、副線圈都帶有滑動(dòng)頭,通過上下調(diào)節(jié)P2的位置,可以改變變壓器輸入、輸出電壓,圖中L是一個(gè)小燈泡,R2是定值電阻,R1、R3是滑動(dòng)變阻器,若要增大燈泡L的亮度,可以采取的辦法是( 。
A.P1、P3、P4不動(dòng),P2下移B.P1、P2、P3不動(dòng),P4下移
C.P2、P3、P4不動(dòng),P1上移D.P1、P2、P4不動(dòng),P3上移

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.一做直線運(yùn)動(dòng)的物體,其位移S與時(shí)間t的關(guān)系式S(t)=3t-t2(位移:m,時(shí)間:s).求此物體的加速度.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.一個(gè)物體靜止在水平桌面上,下列說法中正確的是(  )
A.桌面對(duì)物體的支持力與物體所受的重力是一對(duì)平衡力
B.物體對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)物體的支持力是一對(duì)平衡力
C.物體對(duì)桌面的壓力就是物體所受的重力
D.桌面對(duì)物體的支持力與物體所受的重力是一對(duì)作用力與反作用力

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.某同學(xué)在探究加速度a與物體質(zhì)量M的關(guān)系時(shí),測出了表中數(shù)據(jù),
1/M2.002.503.334.004.80
a/m•s-20.440.560.730.891.08
(1)請(qǐng)?jiān)趫D中坐標(biāo)上作出a-$\frac{1}{M}$圖象
(2)為了研究加速度跟力和質(zhì)量的關(guān)系,應(yīng)該采用的研究實(shí)驗(yàn)方法是A
A.控制變量法   B.假設(shè)法     C.理想實(shí)驗(yàn)法    D.圖象法
(3)如果加速度跟質(zhì)量的倒數(shù)的關(guān)系圖象是通過原點(diǎn)的一條直線,則說明物體的加速度與與物體的質(zhì)量成反比.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.下面關(guān)于重力勢能的說法中,正確的是(  )
A.質(zhì)量相同的A、B兩個(gè)物體,其中A的高度是B高度的2倍,那么物體A的重力勢能的數(shù)值一定是物體B的2倍
B.從同一高度將某一物體以相同的速率豎直上拋或平拋,從拋出到落地的過程中,物體重力勢能的變化是相同的
C.有一物體從樓頂落到地面,如果受到空氣阻力,物體重力勢能的減小量小于自由下落時(shí)重力勢能的減小量
D.重力做功時(shí),與物體運(yùn)動(dòng)的高度差有關(guān),與物體運(yùn)動(dòng)的路徑無關(guān)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示,A、B是兩個(gè)摩擦傳動(dòng)輪,兩輪半徑關(guān)系為RA=2RB,則兩輪邊緣上兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)的( 。
A.角速度之比ωA:ωB=2:1B.周期之比TA:TB=1:2
C.線速度速之比vA:vB=1:1D.向心加速度之比aA:aB=2:1

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.如圖所示,將一端帶有半圓形光滑軌道的凹槽固定在水平面上,凹槽的水平部分AB粗糙且與半圓軌道平滑連接,AB長為2L.圓軌道半徑為$\frac{L}{4}$.凹槽的右端固定一原長為L的輕質(zhì)彈簧P1,P1的左端與長為L質(zhì)量為2m的圓筒相接觸,但不栓接.圓筒內(nèi)部右端栓接一完全相同的彈簧P2,用直徑略小于圓筒內(nèi)徑、質(zhì)量為m的小球?qū)椈蒔2壓縮$\frac{L}{2}$,再用銷釘K將小球鎖定在圓筒內(nèi)(小球與P2不栓接).球與圓筒內(nèi)壁間的動(dòng)摩擦因數(shù)為2μ,圓筒與凹槽水平部分間的動(dòng)摩擦因數(shù)為u.用圓筒將彈簧P1也壓縮$\frac{L}{2}$,由靜止釋放,圓筒恰好不滑動(dòng).現(xiàn)將銷釘K突然拔掉,同時(shí)對(duì)圓筒施加一水平向左的拉力,使圓筒向左做勻加速運(yùn)動(dòng),到B點(diǎn)時(shí)圓筒被卡住立刻停止運(yùn)動(dòng),小球沿半圓形軌道從C點(diǎn)水平拋出.設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,重力加速度為g,小球可視為質(zhì)點(diǎn),圓筒壁的厚度忽略不計(jì).

(1)若小球通過半圓形軌道最高點(diǎn)C時(shí),軌道對(duì)小球的壓力是小球重力的3倍,求小球射出圓筒時(shí)的速度大小
(2)若使圓筒運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)之前,彈簧P2長度不變,求拉力初始值的取值范圍
(3)若拉力的初始值為18μmg,且小球從C處平拋后,恰好未撞擊圓筒,求圓筒從靜止運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)過程中拉力所做的功.

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