【題目】如圖是某靜電場的一部分電場線分布情況，A、B為該靜電場中的兩個點(diǎn)，則下列說法中正確的是（　�。�

A.A點(diǎn)的電場強(qiáng)度小于B點(diǎn)的電場強(qiáng)度

B.A點(diǎn)的電勢低于B點(diǎn)的電勢

C.將某一電荷從A點(diǎn)移到B點(diǎn)，電勢能一定增加

D.這個電場可能是負(fù)點(diǎn)電荷的電場

【答案】B

【解析】

A.電場線密的地方電場的強(qiáng)度大，電場線疏的地方電場的強(qiáng)度小，則知A點(diǎn)的電場強(qiáng)度大于B點(diǎn)的電場強(qiáng)度，故A不符合題意。

B.沿著電場線方向電勢降低，所以A點(diǎn)的電勢低于B點(diǎn)的電勢，故B符合題意；

C.將正電荷從A點(diǎn)移到B點(diǎn)，電場力做正功，電勢能減小，而將負(fù)電荷從A點(diǎn)移到B點(diǎn)，電場力做負(fù)功，電勢能增加，故C 不符合題意。

D.負(fù)點(diǎn)電荷的電場線是從無窮遠(yuǎn)處沿不同方向指向負(fù)點(diǎn)電荷的直線，則知該電場不是負(fù)點(diǎn)電荷的電場，故D 不符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組采用如圖所示的裝置探究功與速度變化的關(guān)系，小車在橡皮筋的作用下彈出后，沿木板滑行。打點(diǎn)計時器的工作頻率為50Hz。

(1)實(shí)驗(yàn)中木板略微傾斜，這樣做________；

A.是為了使釋放小車后，小車能勻加速下滑

B.是為了增大小車下滑的加速度

C.可使得橡皮筋做的功小于合力對小車做的功

D.可使得橡皮筋松弛后小車做勻速運(yùn)動

(2)實(shí)驗(yàn)中先后用同樣的橡皮筋1條、2條、3條…合并起來掛在小車的前端進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，每次都要把小車?yán)酵晃恢迷籴尫�。把�?/span>1次只掛1條橡皮筋時橡皮筋對小車做的功記為W1，第二次掛2條橡皮筋時橡皮筋對小車做的功為2W1…橡皮筋對小車做功后而使小車獲得的速度可由打點(diǎn)計時器打出的紙帶測出。根據(jù)第四次的紙帶（如圖所示）求得小車獲得的速度為_____m/s。（保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】法拉第發(fā)明了世界上第一臺發(fā)電機(jī),如圖所示,圓形金屬盤安置在電磁鐵的兩個磁極之間,兩電刷MN分別與金屬盤的邊緣和中心接觸良好,且與靈敏電流計相連,金屬盤繞中心軸沿圖示方向轉(zhuǎn)動,則下列說法正確的是（ ）

A.電刷M的電勢低于電刷N的電勢

B.若只將電刷M移近N,電流計的示數(shù)變大

C.若只提高金屬盤轉(zhuǎn)速,電流計的示數(shù)變小

D.若只將滑動變阻器的滑片向左滑動,電流計的示數(shù)變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，“東方紅一號”的運(yùn)行軌道為橢圓軌道，其近地點(diǎn)M和遠(yuǎn)地點(diǎn)N的高度分別為439 km和2384 km，則（　�。�

A. 衛(wèi)星在M點(diǎn)的速度小于7.9km/s

B. 衛(wèi)星在M點(diǎn)的角速度大于N點(diǎn)的角速度

C. 衛(wèi)星在M點(diǎn)的加速度大于N點(diǎn)的加速度

D. 衛(wèi)星在N點(diǎn)的速度大于7.9km/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在粗糙的水平面上，質(zhì)量相等的兩個物體A、B間用一輕質(zhì)彈簧相連組成系統(tǒng)．且該系統(tǒng)在外力F作用下一起做勻加速直線運(yùn)動，當(dāng)它們的總動能為2Ek時撤去水平力F，最后系統(tǒng)停止運(yùn)動．不計空氣阻力，認(rèn)為最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，從撤去拉力F到系統(tǒng)停止運(yùn)動的過程中（　�。�

A.外力對物體A所做總功的絕對值大于Ek

B.物體A克服摩擦阻力做的功等于Ek

C.系統(tǒng)克服摩擦阻力做的功可能等于系統(tǒng)的總動能2Ek

D.系統(tǒng)克服摩擦阻力做的功一定等于系統(tǒng)機(jī)械能的減少量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個電子只在電場力作用下從a點(diǎn)運(yùn)動到b點(diǎn)的軌跡如圖中虛線所示，圖中一組平行實(shí)線可能是電場線也可能是等勢面，下列說法中正確的是

A. 如果實(shí)線是電場線，則a點(diǎn)的電勢比b點(diǎn)的電勢高

B. 如果實(shí)線是等勢面，則a點(diǎn)的電勢比b點(diǎn)的電勢低

C. 如果實(shí)線是電場線，則電子在a點(diǎn)的電勢能比在b點(diǎn)的電勢能大

D. 如果實(shí)線是等勢面，則電子在a點(diǎn)的電勢能比在b點(diǎn)的電勢能大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在某科技館內(nèi)放置了一個高大的半圓柱形透明物體，其俯視圖如圖a所示，O為半圓的圓心．甲、乙兩同學(xué)為了估測該透明體的折射率，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)．他們分別站在A、O處時，相互看著對方，然后兩人貼著柱體慢慢向一側(cè)運(yùn)動，到達(dá)B、C處時，甲剛好看不到乙．已知半圓柱體的半徑為R， ，BC⊥OC.

①求半圓柱形透明物體的折射率；

②若用一束平行于AO的水平光線從D點(diǎn)射到半圓柱形透明物體上，射入半圓柱體后再從豎直表面射出，如圖b所示．已知入射光線與AO的距離為，求出射角φ.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，用鐵架臺、刻度尺、彈簧和多個已知質(zhì)量且質(zhì)量相等的鉤碼，探究在彈性限度內(nèi)彈簧彈力與彈簧伸長長度的關(guān)系實(shí)驗(yàn)．

（1）如圖乙所示，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪圖，縱軸是鉤碼質(zhì)量m，橫軸是彈簧的形變量x，由圖可知：圖線不過原點(diǎn)，彈簧的勁度系數(shù)______計算結(jié)果保留2位有效數(shù)字，重力加速度g取；

（2）如圖丙所示，實(shí)驗(yàn)中用兩根不同的彈簧a和b，畫出彈簧彈力F與彈簧長度L的圖象，下列正確的是______

A．a的原長比b的長 B．的勁度系數(shù)比b的大

C．a的勁度系數(shù)比b的小 D．彈力與彈簧長度成正比

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在“探究合力與分力的關(guān)系”時，利用如圖甲所示的裝置完成了實(shí)驗(yàn)，第一次用兩個彈簧測力計分別拉細(xì)繩套1、2，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)F1、F2；第二次用一個彈簧測力計拉細(xì)繩套3，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)F′；該小組的同學(xué)利用記錄的數(shù)據(jù)作出力的圖示，如圖乙所示.

(1)為了減小實(shí)驗(yàn)誤差，下列說法正確的是______

A．拉結(jié)點(diǎn)的兩條細(xì)繩的長度必須等長

B．兩次不必要將結(jié)點(diǎn)拉到同一位置

C．圖乙中F1、F2的標(biāo)度相同，F′與F1、F2的標(biāo)度可以不同

D．用力拉彈簧測力計時，彈簧測力計應(yīng)與長木板平行

(2)實(shí)驗(yàn)時，如果將連接橡皮筋的細(xì)繩替換成橡皮條，則實(shí)驗(yàn)結(jié)果______（填“會”或“不會”）發(fā)生變化.

(3)實(shí)驗(yàn)前，將兩個彈簧測力計平放在水平桌面上，兩彈簧測力計的示數(shù)均為F0（F0＞0），如果直接用這兩個彈簧測力計進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，則對實(shí)驗(yàn)結(jié)果______（填“有”或“沒有”）影響。

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