【題目】“套圈圈”是許多人都喜愛(ài)的一種游戲. 如圖所示，小孩和大人直立在界外同一位置，在同一豎直線上不同高度先后水平拋出小圓環(huán)，并恰好套中前方同一物體. 假設(shè)小圓環(huán)的運(yùn)動(dòng)可視為平拋運(yùn)動(dòng)，則

A.小孩拋出的圓環(huán)速度大小較小

B.兩人拋出的圓環(huán)速度大小相等

C.小孩拋出的圓環(huán)運(yùn)動(dòng)時(shí)間較短

D.兩人拋出的圓環(huán)，在相同時(shí)間內(nèi)的速度變化量相同

【答案】CD

【解析】

AB.水平方向位移知，大人拋環(huán)的速度��；故A錯(cuò)誤，B錯(cuò)誤.

C.設(shè)拋出的圈圈做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度為v，高度為h，則下落的時(shí)間為，平拋運(yùn)動(dòng)的物體飛行時(shí)間由高度決定，小孩拋出的圓環(huán)運(yùn)動(dòng)時(shí)間較短；故C正確.

D.在相同時(shí)間內(nèi)的速度變化量：△v=g△t，與初速度無(wú)關(guān)，所以?xún)蓚�(gè)人拋出的圓環(huán)，在相同時(shí)間內(nèi)的速度變化量相同；故D正確.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了測(cè)定一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻，某實(shí)驗(yàn)小組按圖（甲)所示的電路圖連好實(shí)驗(yàn)電路，合上開(kāi)關(guān)，電流表和電壓表的讀數(shù)正常，當(dāng)將滑動(dòng)變阻器的滑片由A端向B端逐漸滑動(dòng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)逐漸增大，而電壓表的示數(shù)接近1.5V且?guī)缀醪蛔�，直到�?dāng)滑片滑至臨近B端時(shí)電壓表的示數(shù)急劇變化，這種情況很難讀出數(shù)值分布均勻的幾組不同的電流值、電壓值．

(1)出現(xiàn)上述情況的原因是________，改進(jìn)方法是________．

(2)改進(jìn)后，測(cè)出幾組電流、電壓的數(shù)值，并畫(huà)出如圖（乙)所示的圖象，由圖象可知，這個(gè)電池的電動(dòng)勢(shì)E=______V，內(nèi)阻r=_____Ω(均保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】通電直導(dǎo)線放在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁感應(yīng)強(qiáng)度B的方向如圖所示．“”表示導(dǎo)線中電流I的方向垂直于紙面向里，“⊙”表示導(dǎo)線中電流I的方向垂直于紙面向外．圖中標(biāo)出了導(dǎo)線所受安培力F的方向，其中正確的是（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，abcd是位于豎直平面內(nèi)的正方形閉合金屬線框，金屬線框的質(zhì)量為m，電阻為R．在金屬線框的下方有一勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域，MN和PQ是勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域的水平邊界，并與線框的bc邊平行，磁場(chǎng)方向垂直于線框平面向里．現(xiàn)使金屬線框從MN上方某一高度處由靜止開(kāi)始下落，如圖乙是金屬線框由開(kāi)始下落到bc剛好運(yùn)動(dòng)到勻強(qiáng)磁場(chǎng)PQ邊界的v-t圖象，圖中數(shù)據(jù)均為已知量。重力加速度為g，不計(jì)空氣阻力.下列說(shuō)法正確的

A. 0-t1段直線的斜率大于t2-t3段直線的斜率

B. 磁場(chǎng)的寬度一定大于v1（t2-t1）

C. 磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為

D. 金屬線框在0-t3的時(shí)間內(nèi)所產(chǎn)生的熱量為mgv1（t2-t1）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為一列沿x軸正方向傳播的簡(jiǎn)諧橫波在某時(shí)刻的波形圖，x=1.0m處的M質(zhì)點(diǎn)從該時(shí)刻開(kāi)始經(jīng)0.6s第一次到達(dá)波谷位置。已知質(zhì)點(diǎn)P的平衡位置坐標(biāo)為x=2.0m，質(zhì)點(diǎn)Q的平衡位置坐標(biāo)為x=3.5m，則

A. 該簡(jiǎn)諧波的波速為5m/s

B. 圖示時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)Q正在沿y軸正方向運(yùn)動(dòng)

C. 從圖示時(shí)刻開(kāi)始，質(zhì)點(diǎn)Q經(jīng)過(guò)0.7s第一次到達(dá)波峰位置

D. 在某時(shí)刻，質(zhì)點(diǎn)P和Q的速度、加速度可能都相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】科技館中的一個(gè)展品如圖所示，在較暗處有一個(gè)不斷均勻滴水的水龍頭，在一種特殊的間歇閃光燈的照射下，若調(diào)節(jié)間歇閃光時(shí)間間隔正好與水滴從A下落到B的時(shí)間相同，可以看到一種奇特的現(xiàn)象，水滴似乎不再下落，而是像固定在圖中的A、B、C、D四個(gè)位置不動(dòng)，對(duì)出現(xiàn)的這種現(xiàn)象，下列描述正確的是（g=10m/s2）（ ）

A. 水滴在下落過(guò)程中通過(guò)相鄰兩點(diǎn)之間的時(shí)間滿(mǎn)足tAB＜tBC＜tCD

B. 間歇發(fā)光的間隔時(shí)間是s

C. 水滴在相鄰兩點(diǎn)之間的平均速度vAB：vBC：vCD＝1：4：9

D. 水滴在各點(diǎn)速度之比滿(mǎn)足vB：vC：vD＝1：3：5

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩種粒子和均由加速電場(chǎng)左邊界A處無(wú)初速度釋放，經(jīng)過(guò)電壓為U1的電場(chǎng)加速后，沿水平中線進(jìn)入電壓為U2的偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)（可視為勻強(qiáng)電場(chǎng)）。兩種粒子都能夠飛出偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)并進(jìn)入右側(cè)的勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域。若已知形成偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)的電容器極板間距離為d，極板長(zhǎng)為，不計(jì)粒子重力及粒子間的相互影響。

（1）證明和飛出偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)時(shí)的位置相同；

（2）求和在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的半徑之比。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2016年2月11日，美國(guó)自然科學(xué)基金召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)宣布，人類(lèi)首次探測(cè)到了引力波. 2月16日，中國(guó)科學(xué)院公布了一項(xiàng)新的探測(cè)引力波的“空間太極計(jì)劃”. 由中山大學(xué)發(fā)起的空間引力波探測(cè)工程“天琴計(jì)劃”于2015年7月正式啟動(dòng). 計(jì)劃從2016年到2035年分四階段進(jìn)行，將向太空發(fā)射三顆衛(wèi)星探測(cè)引力波. 在目前討論的初步概念中，天琴將采用三顆全同的衛(wèi)星（SC1、SC2、SC3）構(gòu)成一個(gè)等邊三角形陣列，地球恰處于三角形中心，衛(wèi)星將在以地球?yàn)橹行�、高度約10萬(wàn)公里的軌道上運(yùn)行，針對(duì)確定的引力波源進(jìn)行探測(cè)，這三顆衛(wèi)星在太空中的分列圖類(lèi)似樂(lè)器豎琴，故命名為“天琴計(jì)劃”. 則下列有關(guān)三顆衛(wèi)星的運(yùn)動(dòng)描述正確的是

A. 三顆衛(wèi)星一定是地球同步衛(wèi)星

B. 三顆衛(wèi)星具有相同的加速度

C. 三顆衛(wèi)星的線速度比月球繞地球運(yùn)動(dòng)的線速度大且大于第一宇宙速度

D. 若知道引力常量G、三顆衛(wèi)星繞地球運(yùn)轉(zhuǎn)周期T及地球的半徑R，則可估算出地球的密度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一個(gè)邊長(zhǎng)L=10 cm，匝數(shù)n=100匝的正方形線圈abcd在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中繞垂直于磁感線的對(duì)稱(chēng)軸OO勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.50 T，角速度ω=10π rad/s，閉合回路中兩只燈泡均能正常發(fā)光。下列說(shuō)法正確的是

A. 從圖中位置開(kāi)始計(jì)時(shí)，感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的瞬時(shí)表達(dá)式為e =5πcos10πt（V）

B. 增大線圈轉(zhuǎn)動(dòng)角速度ω時(shí)，感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的峰值Em不變

C. 抽去電感器L的鐵芯時(shí)，燈泡L2變暗

D. 增大電容器C兩極板間的距離時(shí)，燈泡L1變亮

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同步練習(xí)冊(cè)答案