9.如圖所示,質(zhì)量為M、半徑為R、內(nèi)壁光滑的半球形容器靜放在粗糙水平地面上,O為球心.有一勁度系數(shù)為k的輕彈簧一端固定在半球形容器底部O′處,另一端與質(zhì)量為m的小球相連,小球靜止于P點(diǎn).已知地面與半球形容器間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,OP與水平方向的夾角為θ=30°,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.小球受到輕彈簧的彈力大小為$\frac{\sqrt{3}}{2}$mg
B.小球受到半球形容器的支持力大小為$\frac{1}{2}$mg
C.小球受到半球形容器的支持力大小為mg
D.半球形容器受到地面的摩擦力為零

分析 對(duì)小球進(jìn)行受力分析可知,小球受重力、支持力及彈簧的彈力而處于靜止,由共點(diǎn)力的平衡條件可求得小球受到的輕彈簧的彈力及小球受到的支持力;對(duì)容器和小球整體研究,分析受力可求得半球形容器受到的摩擦力.

解答 解:
A、B、C對(duì)小球受力分析,如圖所示,由幾何關(guān)系可知,T=F=mg,故AB錯(cuò)誤;C正確;
D、以容器和小球整體為研究對(duì)象,分析受力可知:豎直方向有:總重力、地面的支持力,水平方向地面對(duì)半球形容器沒(méi)有摩擦力.故D正確.
故選:CD

點(diǎn)評(píng) 共點(diǎn)力平衡問(wèn)題重點(diǎn)在于正確選擇研究對(duì)象,本題運(yùn)用隔離法和整體法兩種方法進(jìn)行受力分析得出結(jié)論.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.某運(yùn)動(dòng)員推鉛球的過(guò)程簡(jiǎn)化如圖:1為鉛球剛出手的位置,2為鉛球在空中的最高點(diǎn)位置,3為鉛球落地的位置.鉛球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,(  )
A.鉛球由位置1到位置2的過(guò)程,推力做正功
B.鉛球由位置2到位置3的過(guò)程,重力做負(fù)功
C.鉛球由位置1到位置3的過(guò)程,動(dòng)能先減少后增加
D.鉛球由位置1到位置3的過(guò)程,機(jī)械能減少

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖所示,一個(gè)物體沿固定斜面勻速滑下,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.支持力對(duì)物體做功,物體機(jī)械能守恒
B.支持力對(duì)物體不做功,物體機(jī)械能不守恒
C.支持力對(duì)物體做功,物體機(jī)械能不守恒
D.支持力對(duì)物體不做功,物體機(jī)械能守恒

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.小李以一定的初速度將石子向斜上方拋出去,石子所做的運(yùn)動(dòng)是斜拋運(yùn)動(dòng),他想:怎樣才能將石子拋得更遠(yuǎn)呢?于是他找來(lái)小王一起做了如下探究:
他們用如圖1所示的裝置來(lái)做實(shí)驗(yàn),保持容器水平,讓噴水嘴的位置和噴水方向不變(即拋射角不變)做了三次實(shí)驗(yàn):第一次讓水的噴出速度較小,這時(shí)水噴出后落在容器的A點(diǎn);第二次讓水的噴出速度稍大,水噴出后落在容器的B點(diǎn);第三次讓水的噴出速度最大,水噴出后落在容器的C點(diǎn).

小李和小王經(jīng)過(guò)分析后得出的結(jié)論是:在拋射角一定時(shí),當(dāng)物體拋出的初速度越大物體拋出的距離越遠(yuǎn);
小王回憶起上體育課時(shí)的情景,想起了幾個(gè)應(yīng)用上述結(jié)論的例子,其中之一就是為了將鉛球推的更遠(yuǎn),應(yīng)盡可能增大初速度.然后控制開關(guān)讓水噴出的速度不變,讓水沿不同方向噴出,如圖2所示,又做了幾次實(shí)驗(yàn),得到
噴嘴與水平方向的夾角15°30°45°60°75°
落點(diǎn)到噴嘴的水平距離/cm50.286.6100.086.650.2
小李和小王對(duì)上述數(shù)據(jù)進(jìn)行了歸納分析,得出的結(jié)論是:在初速度一定時(shí),隨著拋射角的增大,拋出距離先是越來(lái)越大,然后越來(lái)越。(dāng)夾角為450 時(shí),拋出距離最大;
小李和小王總結(jié)了一下上述探究過(guò)程,他們明確了斜拋物體在水平方向飛行距離與初速度 和拋射角的關(guān)系,他們感到這次探究成功得益于在探究過(guò)程中兩次較好的運(yùn)用了控制變量法法.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

4.如圖甲所示,傾角為30°的足夠長(zhǎng)的光滑斜面上,有一質(zhì)量m=0.8kg的物體受到平行斜面向上的力F作用,其大小F隨時(shí)間t變化的規(guī)律如圖乙所示,t=0時(shí)刻物體的速度為零,重力加速度g=10m/s2.下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.0~1 s時(shí)間內(nèi)物體的加速度最大
B.第2 s末物體的速度為零
C.2~3 s時(shí)間內(nèi)物體向下做勻加速直線運(yùn)動(dòng)
D.第3 s末物體回到了原來(lái)的出發(fā)點(diǎn)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.如圖,AB 是一段粗糙的固定斜面μ=$\frac{7}{12}$,長(zhǎng)度s=1m,與水平面的傾角θ=53°.另有一固定豎直放置的光滑圓弧形軌道剛好在B點(diǎn)與斜面相切,圓弧形軌道半徑R=0.3m,O點(diǎn)是圓弧軌道的圓心.將一質(zhì)量m=0.2kg的小物塊從A點(diǎn)由靜止釋放,經(jīng)過(guò)B點(diǎn)、和最低C點(diǎn).重力加速度g=10m/s2,sin53°=0.8,cos53°=0.6,不計(jì)空氣阻力.求:
(1)小物塊運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)的速度大。
(2)小物塊到C點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道壓力的大。
(3)分析說(shuō)明小物塊能否通過(guò)圓軌道的最高點(diǎn)D?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖所示,一根長(zhǎng)0.1m的細(xì)線,一端系著一個(gè)質(zhì)量為0.18kg的小球,拉住線的另一端,使球在光滑的水平桌面上做勻速圓周運(yùn)動(dòng),當(dāng)小球的轉(zhuǎn)速增加到原轉(zhuǎn)速3倍時(shí),測(cè)得線拉力比原來(lái)大40N,此時(shí)線突然斷裂.求:
(1)線斷裂的瞬間,線的拉力;
(2)線斷裂時(shí)小球運(yùn)動(dòng)的線速度;
(3)桌面高出地面0.8m,若線斷后小球垂直桌子邊緣方向飛出,求落地點(diǎn)離桌面邊緣的水平距離?(g取10m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

18.鉍210的半衰期是5天,20g鉍經(jīng)過(guò)15天后還剩2.5g.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

19.如圖所示,兩木塊A、B疊放在水平桌面上,現(xiàn)以水平拉力F拉B沒(méi)有拉動(dòng),則以下說(shuō)法正確的是( 。
A.A、B間有靜摩擦力作用
B.A、B間不存在摩擦力作用
C.B與桌面間有靜摩擦力作用
D.若撤去外力F后,B與桌面間仍有摩擦力

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同步練習(xí)冊(cè)答案