分別對下列A、B圖中小球、C圖中桿、D圖中B物體作受力分析，并畫出受力示意圖。（A中小球用細(xì)繩掛在光滑的墻上，B中小球用細(xì)繩拴著擱在角上，C中桿放在光滑的半球型碗中，D中A、B兩物體疊放在一起靜止在斜面上，B的上表面水平）
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，將一根光滑的輕繩兩端固定在兩等高的豎直桿頂，將一重物用輕質(zhì)掛鉤掛到輕繩上。兩桿之間的距離為2m，繩長為2.5m，已知輕繩能承受的最大拉力為30N，則懸掛重物的質(zhì)量不能超過（      ）（g 取10m/s2）

A. 3.6kg                B. 3.0kg
A. 4.8kg                D. 1.8kg

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一只小昆蟲從仰放的半球面形小碗內(nèi)的最低點(diǎn)，沿碗壁向上緩慢地爬行，在其滑落之前的爬行過程中，關(guān)于它的受力情況，下列說法正確的是（     ）
A．彈力逐漸增大B．摩擦力逐漸減小
C．摩擦力逐漸增大D．碗對小昆蟲的作用力逐漸增大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

木板B放在水平地面上，在木板B上放一重1200N的A物體，物體A與木板B間，木板與地間的摩擦因數(shù)均為0.2，木板B重力不計(jì)，當(dāng)水平拉力F將木板B勻速拉出，繩與水平方向成30°時(shí)，問繩的拉力T多大？水平拉力F多大？(重力加速度g=10m/s2)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

一根輕繩通過光滑的定滑輪連接重為G 1物塊和套在粗糙豎直桿上的重為G2的滑套，如圖所示。定滑輪到豎直桿距離為米。用手緩慢移動滑套G2發(fā)現(xiàn)放手后滑套可以在B、C之間的任意一點(diǎn)保持靜止，已知A與滑輪等高，AB=1米，BC=2米，（題中最大靜摩擦力與滑動摩擦力相等）。試求：

（1）滑套和豎直桿的摩擦系數(shù)；
（2）滑塊和滑套的所受重力之比即G1/G2。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

小木塊A的重力，它與斜面間的動摩擦因數(shù)，斜面傾角，現(xiàn)施加一外力F使小木塊A沿斜面勻速上滑，問F的最小值是多少，方向如何？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，A、B兩矩形物體疊放在粗糙水平面上，若用水平力F拉B物體，它們?nèi)匀槐３朱o止?fàn)顟B(tài)，則B物體受到的力的個(gè)數(shù)是________．若用水平力F拉A物體，它們?nèi)匀槐３朱o止?fàn)顟B(tài)，則B物體受到的力的個(gè)數(shù)是________．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在水平面上放一個(gè)物體，用水平的力推物體，物體仍然靜止不動。如圖所示，對于物體這時(shí)的受力情況，以下說法正確的是                      （      ）
      
A．該物體受到四個(gè)力，重力、地面的支持力、推力和對地面的壓力
B．該物體受到四個(gè)力，重力、地面的支持力、推力和摩擦力
C．該物體在豎直方向受到二個(gè)力，地面的支持力和對地面的壓力
D．該物體在水平方向受到二個(gè)力，推力和摩擦力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

兩木塊A、B由同種材料制成，，并隨木板一起以相同速度向右做勻速直線運(yùn)動，如圖所示，設(shè)木板足夠長，當(dāng)木板突然停止運(yùn)動后，則                         （    ）

A．若木板上表面光滑，由于A的慣性大，故A、B間距離將增大
B．若木板上表面粗糙，由于A受阻力大，故B可能與A相碰
C．無論木板上表面是否光滑，A、B間距離將保持不變
D．無論木板上表面是否光滑，A、B二物體一定能相碰

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同步練習(xí)冊答案