6.下列科學(xué)家中,提出萬有引力定律的是(  )
A.開普勒B.牛頓C.卡文迪許D.愛因斯坦

分析 萬有引力定律是牛頓在前人(開普勒、胡克、雷恩、哈雷)研究的基礎(chǔ)上,憑借他超凡的數(shù)學(xué)能力證明,在1687年于《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》上發(fā)表的.

解答 解:伽利略的理想斜面實驗推論了物體不受力時運動規(guī)律,開普勒發(fā)現(xiàn)了行星運動的三大規(guī)律,牛頓在前人(開普勒、胡克、雷恩、哈雷)研究的基礎(chǔ)上,憑借他超凡的數(shù)學(xué)能力,發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,經(jīng)過了100多年后,卡文迪許測量出了萬有引力常量;
故ACD錯誤,B正確.
故選:B.

點評 對于物理學(xué)上重要實驗、發(fā)現(xiàn)和理論,要加強記憶,這也是高考考查內(nèi)容之一.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.如圖,矩形線框匝數(shù)為n=250,ab=12cm,ad=10cm,線框置于B=$\frac{2}{π}$T的勻強磁場中,繞垂直于磁場的軸以120r/min的轉(zhuǎn)速勻速轉(zhuǎn)動,線框通過滑環(huán)與外電路相連,外電路有R=12Ω的電阻及一只發(fā)光電壓和熄滅電壓都為12V的氖燈L,(線框及其他電阻不計)求:
(1)由圖示位置計時,求電動勢的瞬時值表達(dá)式.
(2)當(dāng)S接e時,電流表讀數(shù)是多少?電阻的熱功率是多少?
(3)當(dāng)S接f時,通電10min氖燈發(fā)光的次數(shù)和總時間為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.關(guān)于功率的概念,下面的說法中正確的是( 。
A.功率是描述力對物體做功多少的物理量
B.由P=$\frac{W}{t}$可知,只要知道W和t的值就可以計算出任意時刻的功率
C.由P=Fv可知,汽車的功率一定與它的速度成正比
D.某個力對物體做功越快,它的功率就一定大

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.甲、乙兩球做勻速圓周 甲、乙兩球做勻速圓周運動,它們的向心加速度a隨半徑 r圖象如圖所示,由圖象可知(甲為雙曲線的一支)( 。
A.甲球運動時,線速度大小變小B.甲球運動時,角速度大小保持不變
C.乙球運動時,線速度大小變小D.乙球運動時,角速度大小保持不變

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.下列說法正確的是( 。
A.若聲源向觀察者靠近,則聲源發(fā)出聲波的頻率變小
B.若聲源向觀察者靠近,則觀察者接收到的頻率小于聲源發(fā)出聲波的頻率
C.縮小障礙物尺寸,同時增大波的頻率,則會使波的衍射現(xiàn)象一定更明顯
D.縮小障礙物尺寸,同時減小波的頻率,則會使波的衍射現(xiàn)象一定更明顯

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.關(guān)于加速度的概念,以下說法中正確的是( 。
A.加速度方向與初速度方向相同時,物體的運動速度將增大
B.加速度是表示速度變化的大小
C.加速度的正負(fù)表示了物體運動的方向
D.某物體做勻變速直線運動時,在速度增大過程中加速度一定取正值

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

18.某學(xué)習(xí)小組做“探究功與速度變化的關(guān)系”的實驗如圖1所示,圖中小車是在一條橡皮筋作用下彈出的,沿木板滑行,這時,橡皮筋對小車做的功記為W.當(dāng)用2條、3條…完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次…實驗時(每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致),每次實驗中小車獲得的速度根據(jù)打點計時器所打的紙帶上的點計算出.

(1)除了圖中已有的實驗器材外,還需要導(dǎo)線、開關(guān)、刻度尺和交流(選填“交流”或“直流”)電源;
(2)實驗中,小車會受到摩擦阻力的作用,可以使木板適當(dāng)傾斜來平衡摩擦阻力,則下面操作正確的是D.
A.放開小車,能夠自由下滑即可              B.放開小車,能夠勻速下滑即可
C.放開拖著紙帶的小車,能夠自由下滑即可     D.放開拖著紙帶的小車,能夠勻速下滑即可
(3)若木板水平放置,小車在兩條橡皮筋作用下運動,當(dāng)小車速度最大時,關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置,下列說法正確的是B.
A.橡皮筋處于原長狀態(tài)          B.橡皮筋仍處于伸長狀態(tài)
C.小車在兩個鐵釘?shù)倪B線處      D.小車已過兩個鐵釘?shù)倪B線
(4)在正確操作情況下,打在紙帶上的點并不都是均勻的,為了測量小車獲得的速度,應(yīng)選用紙帶的GJ部分進(jìn)行測量(根據(jù)如圖2所示的紙帶回答).

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.一端封閉的足夠長的均勻直玻璃管內(nèi)有一段3厘米的水銀,溫度為27℃,當(dāng)玻璃管水平放置時,封閉在管內(nèi)的空氣柱長5厘米.如果小心地將這根玻璃管豎直起來,并使開口的一端向上,這時管內(nèi)空氣柱的長度是多少?(設(shè)溫度保持不變,大氣的壓強為1.0×105帕)此時當(dāng)溫度升高至127℃,要使管內(nèi)氣體長度沒有發(fā)生變化,則還應(yīng)向管中加多長的水銀柱?

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

15.下列說法正確的是( 。
A.只能在極短的時間內(nèi)達(dá)到絕對零度,但不能維持
B.所有固體在全部熔化前溫度都保持恒定
C.當(dāng)兩個分子間引力與斥力大小相等時,分子勢能最小
D.在繞地球飛行的飛船中,氣體對密閉容器器壁的壓強依然存在
E.溫度低的物體可能比溫度高的物體內(nèi)能大

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同步練習(xí)冊答案