7.質量為m的小球被系在輕繩的一端,在豎直平面內做半徑為R的圓周運動,運動過程中小球受到空氣阻力的作用.設某一時刻小球通過軌道最低點時繩子的拉力為6.5mg,此后小球繼續(xù)做圓周運動,經(jīng)過半個圓周恰能通過最高點,則在此過程中小球克服空氣阻力所做的功為( 。
A.$\frac{1}{4}$mgRB.$\frac{1}{3}$mgRC.$\frac{1}{2}$mgRD.mgR

分析 圓周運動在最高點和最低點由合力提供向心力,根據(jù)牛頓第二定律求出最高點和最低點的速度,再根據(jù)動能定理求出此過程中小球克服空氣阻力所做的功.

解答 解:在最低點,由牛頓第二定律得:
6.5mg-mg=m$\frac{{v}_{1}^{2}}{R}$
在最高點,有:mg=m$\frac{{v}_{2}^{2}}{R}$
小球從最低點到最高點,由動能定律得:
-2mgR-Wf=$\frac{1}{2}$mv22-$\frac{1}{2}$mv12;
解得小球克服空氣阻力所做的功為:Wf=$\frac{1}{4}$mgR
故選:A.

點評 運用動能定理解題要確定好研究的過程,找出初速度和末速度,然后列動能定理表達式求解.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.作勻加速直線運動的物體,先后經(jīng)過A、B兩點時,其速度分別為v和7v,經(jīng)歷的時間為t,則( 。
A.經(jīng)A、B中點位置時的速度是5v
B.從A到B所需時間的中點($\frac{t}{2}$)的速度是5v
C.AB間的距離為5vt
D.在后一半時間所通過的距離比前一半時間通過的距離多3vt

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

18.低碳、環(huán)保是未來汽車的發(fā)展方向.某汽車研發(fā)機構在汽車的車輪上安裝了小型發(fā)電機,將減速時的部分動能轉化并儲存在蓄電池中,以達到節(jié)能的目的.某次測試中,汽車以額定功率行駛一段距離后關閉發(fā)動機,測出了汽車動能Ek與位移x的關系圖象如圖,其中①是關閉儲能裝置時的關系圖線,②中開啟儲能裝置時的關系圖線.已知汽車的質量為1000kg,設汽車運動過程中所受地面阻力恒定,空氣阻力不計.根據(jù)圖象所給的信息可求出( 。
A.汽車行駛過程中所受地面的阻力為1000N
B.汽車的額定功率為80kW
C.汽車加速運動的時間為22.5s
D.汽車開啟儲能裝置后向蓄電池提供的電能為5×105J

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.在街頭的理發(fā)店門口,?梢钥吹接腥鐖D所示的標志,一個轉動的圓筒,外表有彩色螺旋斜條紋,當圓筒轉動時,我們常常會產(chǎn)生條紋在沿豎直方向運動的錯覺,假設圓筒上的條紋是圍繞圓筒的一條寬帶,相鄰兩圈條紋在沿圓筒軸線方向的距離(即螺距)x=10cm,當圓筒沿逆時針方向(從俯視方向看)以2r/s的轉速勻速轉動時,我們感覺到條紋升降的速度大小為( 。
A.5cm/sB.10cm/sC.15cm/sD.20cm/s

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.某同學為了測量“3.8V 2.5W”小燈泡正常發(fā)光時的電阻值,實驗室有下列器材,規(guī)格如下
A.兩只相同的電壓表(量程5V,內阻很大)
B.電阻箱R1(0~999,最小調節(jié)量1Ω)
C、電阻箱R2(0~99.9,最小調節(jié)量0.1Ω)
D.滑動變阻器R3(0~50Ω,額定電流為1.5A)
E.滑動變阻器R4(0~5Ω,額定電流為3A)
F.直流電源(電動勢9V,內阻不計)
G.開關,導線若干、待測燈泡
利用現(xiàn)有器材,請你替這位同學設計本實驗.
(要求:不通過計算,直接測出小燈泡正常發(fā)光時的電阻值)
(1)在如圖方框中畫出合理的實驗原理圖.
(2)以上器材中電阻箱應選用C,滑動變阻器應選用E(填序號字母).
(3)根據(jù)所設計的電路圖,得出測量小燈泡正常發(fā)光時的電阻值的方法調節(jié)電阻箱和滑動變阻器,當兩電壓表示數(shù)都達到3.8V時,讀出電阻箱的阻值,即為小燈泡正常發(fā)光的電阻.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

12.如圖所示,輕質彈簧豎直放置在水平地面上,它的正上方有一金屬塊從高處自由下落,從金屬塊自由下落到第一次速度為零的過程中( 。
A.重力先做正功后做負功;彈力一直做負功
B.金屬塊先做勻加速直線運動后做勻減速直線運動
C.金屬塊的動能最大時,彈力與重力相平衡
D.金屬塊的動能為零時.彈簧的彈性勢能最大

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

19.如圖所示,小球從高處下落到豎直放置的輕彈簧上,從接觸彈簧被壓縮到最短的整個過程中,下列說法正確的是( 。
A.小球和彈簧的機械能守恒
B.在在最低點速度為零,加速度為零
C.速度一直在減小,直至速度為0,此時加速度最大
D.速度先增大再減小,直至為零

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.某物體沿一直線運動,其v-t圖如圖所示,下列描述正確的是( 。
A.第1s內和第2s內物體的速度方向相反
B.第1s內和第2s內物體的加速度方向相反
C.第3s內的速度方向和加速度方向相反
D.第2s末物體的加速度為零

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

17.某學習小組利用圖1所示裝置做“驗證機械能守恒定律”的實驗.

①若某同學按圖1所示開始實驗,則一個很明顯的不合理之處是釋放紙帶前重物離打點計時器太遠.
②經(jīng)糾正后,按正確操作,得到如圖2所示的一條點跡清晰的紙帶,用刻度尺測得起始點O到計數(shù)點A、B、C、D各點的距離分別為h1、h2、h3、h4,相鄰計數(shù)點間時間間隔為T,從O到D的時間為t.若用O、C兩點來驗證機械能守恒定律,為了計算打下C點時的重物的速度大小,甲、乙、丙、丁四位同學提供了四個計算式,其中正確的是C.(填選項前的字母)
A.甲同學:υC=$\sqrt{2g{h}_{3}}$             B.乙同學:υC=gt
C.丙同學:υC=$\frac{{h}_{4}-{h}_{2}}{2T}$             D.丁同學:υC=$\frac{{h}_{4}-{h}_{3}}{T}$
③提供正確計算式的同學發(fā)現(xiàn),以C點算出的重力勢能mgh3總比$\frac{1}{2}$mvC2略大些,這主要是因為實驗中存在阻力,重物下落過程中減少的重力勢能轉化為重物的動能和因阻力產(chǎn)生的其他形式的能量..

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