【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m關(guān)系的實(shí)驗(yàn),圖甲為實(shí)驗(yàn)裝置簡(jiǎn)圖。

(1)該實(shí)驗(yàn)應(yīng)采用的物理學(xué)思想方法是______ 法,實(shí)驗(yàn)要求砂和砂桶的總質(zhì)量_____小車質(zhì)量(選填遠(yuǎn)大于遠(yuǎn)小于大于小于”);

(2)在利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和小車來(lái)做探究加速度aF、m之間關(guān)系的實(shí)驗(yàn)時(shí),下列說(shuō)法中正確的是______

A.連接砝碼盤和小車的細(xì)繩應(yīng)跟長(zhǎng)木板保持平行

B.平衡摩擦力時(shí),應(yīng)將砝碼盤及盤內(nèi)砝碼通過(guò)定滑輪拴在小車上

C.小車釋放前應(yīng)靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,且應(yīng)先接通電源再釋放小車

D.平衡摩擦力后,若改變小車和砝碼的總質(zhì)量后需要重新平衡摩擦力

(3)某同學(xué)在探究加速度與力的關(guān)系時(shí),根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)作出的aF圖線如圖乙所示,則實(shí)驗(yàn)存在的問(wèn)題是_______________________________。

【答案】 控制變量 遠(yuǎn)小于 AC 平衡摩擦力過(guò)度

【解析】(1)探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m關(guān)系需采用控制變量法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。在探究加速度a與物體質(zhì)量m關(guān)系時(shí),應(yīng)保持砂和砂桶的質(zhì)量的不變。為了保證砂和砂桶的重力等于繩子的拉力,要求砂和砂桶質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量。

(2)細(xì)線的拉力等于小車所受的合力,連接砝碼盤和小車的細(xì)繩應(yīng)跟長(zhǎng)木板保持平行,且需要平衡摩擦力,故A正確;平衡摩擦力時(shí),不能將砝碼盤及盤內(nèi)砝碼通過(guò)定滑輪拴在小車上,故B錯(cuò)誤;小車釋放前應(yīng)靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,且應(yīng)先接通電源再釋放小車,故C正確;平衡摩擦力后,若改變小車和砝碼的總質(zhì)量后,不需要重新平衡摩擦力,故D錯(cuò)誤。所以AC正確,BD錯(cuò)誤。

(3)由aF圖線可知,F=0時(shí),加速度a不為零,可知平衡摩擦力時(shí)木板傾角過(guò)大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在半徑為R的圓形區(qū)域內(nèi)充滿磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng),MN是一豎直放置的感光板.從圓形磁場(chǎng)最高點(diǎn)P垂直磁場(chǎng)射入大量的帶正電,電荷量為q,質(zhì)量為m,速度為v的粒子,不考慮粒子間的相互作用力,關(guān)于這些粒子的運(yùn)動(dòng)以下說(shuō)法正確的是

A. 只要對(duì)著圓心入射,出射后均可垂直打在MN

B. 對(duì)著圓心入射的粒子,其出射方向的反向延長(zhǎng)線一定過(guò)圓心

C. 對(duì)著圓心入射的粒子,速度越小時(shí)間越長(zhǎng)

D. 只要速度滿足v=RqB/m,沿不同方向射入的粒子射出后均可垂直打在MN

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的功率為60 kW,汽車的質(zhì)量為4 噸,當(dāng)它行駛在坡度為(sin α=0.02)的長(zhǎng)直公路上時(shí),如圖所示,所受摩擦阻力為車重的0.1(g10 m/s2),求:

(1)汽車所能達(dá)到的最大速度vm

(2)若汽車從靜止開(kāi)始以0.6 m/s2的加速度做勻加速直線運(yùn)動(dòng),則此過(guò)程能維持多長(zhǎng)時(shí)間?

(3)當(dāng)汽車以0.6 m/s2的加速度勻加速行駛的速度達(dá)到最大值時(shí),汽車做功多少.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】將橡皮筋的一端固定在A點(diǎn),另一端拴上兩根細(xì)繩,每根細(xì)繩分別連著一個(gè)量程為5N、最小刻度為0.1N的彈簧測(cè)力計(jì)。沿著兩個(gè)不同的方向拉彈簧測(cè)力計(jì),當(dāng)橡皮筋的活動(dòng)端拉到O點(diǎn)時(shí),兩根細(xì)繩相互垂直,如圖甲所示,這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)可從圖中讀出。

(1)由圖可讀得兩個(gè)相互垂直的拉力的大小分別為2.50N______ N;

(2)在圖乙所示的方格紙上按作圖法的要求畫出這兩個(gè)力及它們的合力(圖乙中每小格表示0.50N的力);

(3)用刻度尺分別測(cè)量圖乙中每小格長(zhǎng)度及表示合力的線段長(zhǎng)度,計(jì)算出合力的大小為____N。(保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,AOB為一邊界為圓的勻強(qiáng)磁場(chǎng),O點(diǎn)為圓心,D點(diǎn)為邊界OB的中點(diǎn),C點(diǎn)為邊界上一點(diǎn),CDAO,F(xiàn)有兩個(gè)完全相同的帶電粒子以相同的速度射入磁場(chǎng)(不計(jì)重力及粒子間的相互作用),其中粒子1A點(diǎn)正對(duì)圓心射入,恰從B點(diǎn)射出,粒子2C點(diǎn)沿CD射入,從某點(diǎn)離開(kāi)磁場(chǎng),則可判斷

A. 粒子2BC之間某點(diǎn)射出磁場(chǎng)

B. 粒子2必在B點(diǎn)射出磁場(chǎng)

C. 粒子1與粒子2在磁場(chǎng)中的運(yùn)行時(shí)間之比為3∶2

D. 粒子1與粒子2的速度偏轉(zhuǎn)角度應(yīng)相同

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,物體的質(zhì)量m=1kg,與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5,在與水平方向成37°角斜向上的力F=10N的作用下,由靜止開(kāi)始做勻加速運(yùn)動(dòng)(g=10m/s2, sin37°=0.6,cos37°=0.8)。求:

(1)物體4S末的速度;

(2)若在4S末撤去力F,物體的總位移為多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在絕緣光滑水平面的上方存在著水平方向的勻強(qiáng)電場(chǎng),現(xiàn)有一個(gè)質(zhì)量m=2.0×10-3 kg、電荷量q=2.0×10-6 C的帶正電的物體(可視為質(zhì)點(diǎn)),從O點(diǎn)開(kāi)始以一定的水平初速度向右做直線運(yùn)動(dòng),其位移隨時(shí)間的變化規(guī)律為x=6.0t -10t2,式中x的單位為m,t的單位為s。不計(jì)空氣阻力,取g=10 m/s2。

(1) 求勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)大小和方向;

(2) 求帶電物體在0~0.5 s內(nèi)電勢(shì)能的變化量.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,空間存在垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),從p點(diǎn)平行直線MN射出的a、b兩個(gè)帶電粒子,它們從射出第一次到直線MN所用的時(shí)間相等,到達(dá)MN時(shí)速度方向與MN的夾角分別為60°和90°,不計(jì)重力,則兩粒子速度之比va:vb為(  )

A. 2:1 B. 3:2 C. 4:3 D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】豎直平面內(nèi)固定的光滑圓軌道外側(cè),一小球以某一水平速度v0從最高點(diǎn)A出發(fā)沿圓軌道運(yùn)動(dòng),至B點(diǎn)時(shí)脫離軌道,最終落在水平面上的C點(diǎn),不計(jì)空氣阻力,重力加速度為g,圓軌道半徑為R,下列說(shuō)法正確的是(

A. 經(jīng)過(guò)A點(diǎn)時(shí),小球?qū)A軌道壓力小于其重力

B. 經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí),小球的加速度方向指向圓心

C. 水平速度

D. v0越大,小球在A點(diǎn)所受支持力越大

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