8.把蹦床簡化為一個豎直放置的輕彈簧.運(yùn)動員在比賽過程中,從某一次位于床面壓縮到最大深度處開始,到運(yùn)動員離開蹦床為止的過程中,下列說法中正確的是(把運(yùn)動員看成質(zhì)點(diǎn),忽略空氣阻力的影響.( 。
A.離開蹦床瞬間運(yùn)動員的速度最大
B.從開始到離開蹦床過程,運(yùn)動員的加速度先減小后增大
C.運(yùn)動員始終處于超重狀態(tài)
D.運(yùn)動員始終處于失重狀態(tài)

分析 本題考查人在蹦床上運(yùn)動時受力及能量間的轉(zhuǎn)化,要注意正確分析受力,明確各力做功情況,從而確定能量的轉(zhuǎn)化方向.

解答 解:A、該過程中,當(dāng)蹦床對運(yùn)動員的彈力大小與重力相等時加速度為零,速度最大,故A錯誤,
B、從開始到離開蹦床過程,運(yùn)動員的受到的彈力隨運(yùn)動員的上升而減小,開始時彈力大于重力,加速度先減小,而后彈力小于重力,加速度有之間增大.故B正確;
C、D、運(yùn)動員的受到的彈力隨運(yùn)動員的上升而減小,開始時彈力大于重力,而后彈力小于重力,所以運(yùn)動員先超重,后失重.故C錯誤,D錯誤;
故選:B.

點(diǎn)評 本題要注意人受到的力為變力,但可以根據(jù)力做功情況分析能量的轉(zhuǎn)化情況.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.根據(jù)要求,完成“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn).

①如圖甲所示,把白紙固定在木板上后,再把木板豎立在桌面上,用圖釘把橡皮筋的一端固定在A點(diǎn),另一端B連結(jié)兩條輕繩,跨過定滑輪后各栓一細(xì)繩套,分別掛上3個鉤碼和4個鉤碼(每個鉤碼重1N),調(diào)整滑輪的位置,穩(wěn)定后結(jié)點(diǎn)B位于O處,記下O的位置和兩條輕繩的方向,取下滑輪及鉤碼.
②如圖乙所示,取某單位長度表示1N,用力的圖示作出兩條輕繩的拉力F1和F2;再用一把彈簧測力計把結(jié)點(diǎn)B也拉至O處,記下測力計的讀數(shù)F′=5.0N,取下測力計.
③在圖丙作出F1和F2的合力F及拉力F′的圖示.(圖作在答題卡上)
④對比F和F′的大小和方向,發(fā)現(xiàn)它們不是完全一致的,其可能的原因是測量存在誤差(填一個原因)

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19.某同學(xué)用圖1所示裝置探究小車運(yùn)動的加速度與外力的關(guān)系:

(1)在實(shí)驗(yàn)中必須平衡摩擦力,在平衡摩擦力時,下列說法正確的是A
A.不要掛鉤碼,將長木板的右端墊高至合適位置
B.若小車能從墊斜的木板上靜止開始下滑,則表明摩擦力與重力的分力平衡
C.若改變小車的質(zhì)量,則需要重新平衡摩擦力
(2)圖2為實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶中的一部分,接在50Hz低壓交流電源上的打點(diǎn)計時器在紙帶做勻加速直線運(yùn)動時打出的一系列點(diǎn),圖中所標(biāo)的是相隔4個點(diǎn)所取的計數(shù)點(diǎn),但第3個計數(shù)點(diǎn)C沒有畫出,則該物體運(yùn)動的加速度為0.737 m/s2.BC間的距離約為4.36cm.(計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
(3)當(dāng)小車的質(zhì)量一定時,一些同學(xué)做出了下列加速度a與外力F的關(guān)系圖象,請分別說出得到圖象A、B、C的原因:

得到A的原因平衡木板摩擦力時木板角度太大;   得到B的原因未平衡摩擦力或角度太。    C的原因由于F太大即m太大造成的系統(tǒng)誤差.

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16.( 單選)某同學(xué)畫的表示磁場B、電流I和安培力F的相互關(guān)系如圖所示,其中正確的是( 。
A.B.C.D.

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3.測定電源的電動勢和內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn)電路如圖1所示.
(1)在閉合開關(guān)之前為了防止電表過載而滑動變阻器的滑動觸頭應(yīng)放在左端處.(填“左端”或“右端”)
(2)現(xiàn)備有以下器材:
A.干電池1個;
B.滑動變阻器(0-50Ω);
C.滑動變阻器(0-1750Ω);
D.一只電壓表(0-3V);
E.電流表(0-0.6A);
F.電流表(0-3A).
則滑動變阻器應(yīng)選用B,電流表應(yīng)選用E
(3)如測得兩個電源的伏安特征圖線如圖2所示,由圖可知BC
A、電源a的內(nèi)電阻較小,電動勢較大    B、電源a的內(nèi)電阻較大,電動勢較大
C、電源b的內(nèi)電阻較小,電動勢較小   D、電源b的內(nèi)電阻較大,電動勢較大.

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13.在一種叫做“蹦極跳”的運(yùn)動中,質(zhì)量為m的游戲者身系一根長為L、彈性優(yōu)良的輕質(zhì)柔軟的橡皮繩,從高處由靜止開始下落2L時到達(dá)最低點(diǎn),若不計空氣阻力,在彈性繩從原長到達(dá)最低點(diǎn)的過程中,( 。
A.速度先減小后增大
B.速度一直減小,直到為零
C.加速度先減小后增大
D.加速度一直增大,最后達(dá)到某一最大值

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

20.如圖所示,質(zhì)量M=8.0kg、長L=2.0m的薄木板靜置在水平地面上,質(zhì)量m=0.50kg的小滑塊以速度v0=3.0m/s從木板的左端沖上木板.已知滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,重力加速度g取10m/s2.求:
(1)若木板固定,滑塊將從木板的右端滑出,則滑塊在木板上滑行的時間t;
(2)若木板固定,滑塊將從木板的右端滑出,則滑塊從木板右端滑出時的速度v;
(3)若水平地面光滑,且木板不固定,在小滑塊沖上木板的同時,對木板施加一個水平向右的恒力F,如果要使滑塊不從木板上掉下,力F應(yīng)滿足什么條件?(假定滑塊與木板之間最大靜摩擦力與滑動摩擦力相等)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

17.在光滑水平桌面中央固定一邊長為0.3m的小正三棱柱abc俯視如圖所示.長度為L=1m的細(xì)線,一端固定在a點(diǎn),另一端拴住一個質(zhì)量為m=1kg、不計大小的小球.初始時刻,把細(xì)線拉直在ca的延長線上,并給小球以v0=1m/s且垂直于細(xì)線方向的水平速度,由于棱柱的存在,細(xì)線逐漸纏繞在棱柱上.已知細(xì)線所能承受的最大張力為8N,求:
(1)小球從開始運(yùn)動至繩斷時的位移.
(2)繩斷裂前小球運(yùn)動的總時間.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.一豎直固定的光滑圓槽內(nèi),有一質(zhì)量不計的細(xì)桿,細(xì)桿兩端分別固定質(zhì)量為m1和m2的兩個可視為質(zhì)點(diǎn)的小球,處于靜止時位置如圖所示,已知α角為30°,β角為60°,則兩小球的質(zhì)量之比m1:m2等于(  )
A.1:2B.1:3C.1:$\sqrt{2}$D.1:$\sqrt{3}$

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同步練習(xí)冊答案