【題目】做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體,物理量中不斷改變的是( )

A. 角速度B. 線速度C. 周期D. 轉(zhuǎn)速

【答案】B

【解析】

做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體,線速度的大小不變,但方向時(shí)刻變化;角速度不變,周期和轉(zhuǎn)速?zèng)]有方向,也不變。

A.角速度不變,不符合題意,A錯(cuò)誤。

B.線速度,時(shí)刻變化,符合題意,B正確。

C.周期不變,不符合題意,C錯(cuò)誤。

D.轉(zhuǎn)速不變,不符合題意,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為M的直角三棱柱A放在水平地面上,三棱柱的斜面是光滑的,且斜面傾角為θ.質(zhì)量為m的光滑球放在三棱柱和光滑豎直墻壁之間,AB都處于靜止?fàn)顟B(tài),已知重力加速度為g,下列說法正確的是

A. 地面對(duì)三棱柱的支持力大于(M+mg

B. 三棱柱A共受3個(gè)力作用

C. 地面對(duì)三棱柱A的摩擦力為mgsinθ

D. 地面對(duì)三棱柱A的摩擦力為mgtanθ

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系時(shí),某同學(xué)把兩根彈簧如圖1連接起來進(jìn)行探究.

1)某次測(cè)量如圖2,指針示數(shù)為 cm

2)在彈性限度內(nèi),將50g的鉤碼逐個(gè)掛在彈簧下端,得到指針AB的示數(shù)LA、LB如表.用表數(shù)據(jù)計(jì)算彈簧I的勁度系數(shù)為 N/m(重力加速度g=10m/s2).由表數(shù)據(jù) (填不能)計(jì)算出彈簧的勁度系數(shù).

鉤碼數(shù)

1

2

3

4

LA/cm

15.71

19.71

23.66

27.76

LB/cm

29.96

35.76

41.51

47.36

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,自由下落的小球從它接觸彈簧開始,到彈簧壓縮到最短的過程中,如果不計(jì)空氣阻力,并且彈簧的形變始終沒有超過彈性限度,則

A. 小球的速度一直減小 B. 小球的加速度先減小后增大

C. 小球的機(jī)械能一直減小 D. 小球的重力勢(shì)能和彈簧的彈性勢(shì)能之和先增大后減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(多選)如圖所示是A、B兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的位移-時(shí)間圖像.則

A. 在運(yùn)動(dòng)過程中,A質(zhì)點(diǎn)總比B質(zhì)點(diǎn)快

B. 當(dāng)t=t1時(shí),兩質(zhì)點(diǎn)的相遇

C. 當(dāng)t=t1時(shí),兩質(zhì)點(diǎn)的速度相等

D. 當(dāng)t=t1時(shí),A、B兩質(zhì)點(diǎn)的加速度都大于零

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(

A. α射線和γ射線都是電磁波

B. β射線是原子的核外電子電離后形成的電子流

C. 用加溫、加壓或改變其化學(xué)狀態(tài)的方法都不能改變?cè)雍怂プ兊陌胨テ?/span>

D. 原子核經(jīng)過衰變生成新核,則新核的總質(zhì)量總小于原核的質(zhì)量

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是我國(guó)某沿海地區(qū)風(fēng)力發(fā)電站,若每臺(tái)風(fēng)力發(fā)電機(jī)的功率為1MW,已知該地區(qū)每年能正常發(fā)電的時(shí)間約為4500小時(shí),(注:1MW=1000KW),則

A若該地區(qū)某城市的用電功率峰值為4000MW,則需要400臺(tái)該風(fēng)力發(fā)電機(jī)同時(shí)供電

B一臺(tái)該風(fēng)力發(fā)電機(jī)年發(fā)電量約為4.5×108KW·h

C一臺(tái)該風(fēng)力發(fā)電機(jī)年發(fā)電量約為4.5×107KW·h

D若該風(fēng)力發(fā)電站有發(fā)電機(jī)200臺(tái),則每年發(fā)電量為9×108KW·h

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】對(duì)于自由落體運(yùn)動(dòng),科學(xué)家們?cè)茰y(cè)出多種不同的結(jié)論.請(qǐng)同學(xué)們利用現(xiàn)有知識(shí)來判斷下列哪些觀點(diǎn)是正確的,并予以證明.

114世紀(jì)學(xué)者艾伯特認(rèn)為物體下落的速度正比于已走過的距離,比如落到2尺時(shí)的速度是落到1尺時(shí)的兩倍,落到3尺時(shí)的速度是1尺時(shí)三倍,等等.

2另一位14世紀(jì)的學(xué)者尼古拉·奧雷姆做了不同的推測(cè),他認(rèn)為:物體下落的速度正比于它已花費(fèi)的時(shí)間,比如下落2秒后的速度是下落1秒時(shí)的兩倍,下落3秒后的速度是下落1秒時(shí)的三倍,等等.

315世紀(jì)文藝復(fù)興巨匠列昂那多·達(dá)·芬奇認(rèn)為下落的物體在相繼的相等時(shí)間間隔里走過的距離正比于整數(shù)序列1、2、34……

417世紀(jì)時(shí)科學(xué)巨匠伽利略認(rèn)為下落的物體在相繼的相等時(shí)間間隔里走過的距離正比于奇數(shù)序列1、3、5、7……

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( )

A. 路程只有大小,位移不僅有大小還有方向,路程就是位移的大小

B. 小明沿400米環(huán)形跑道跑一圈花了1min20s,他的平均速度大小為5m/s

C. 當(dāng)質(zhì)點(diǎn)具有加速度時(shí),它的速度就會(huì)發(fā)生改變

D. 豎直上拋的物體一直在做勻減速直線運(yùn)動(dòng)

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