14.真空中的可見光與無線電波( 。
A.波長相等B.頻率相等C.傳播速度相等D.傳播能量相等

分析 要解答本題需掌握電磁波的家族,它包括微波、中波、短波、紅外線及各種可見光、紫外線,X射線與γ射線等,都屬電磁波的范疇,它們的波長與頻率均不同,但它們在真空中傳播速度相同,從而即可求解.

解答 解:可見光和無線電波都是電磁波,它們的波長與頻率均不相等,則傳播能量也不相等,
但它們在真空中傳播的速度是一樣的,都等于光速.
故選:C.

點(diǎn)評 本題主要考查學(xué)生對電磁波家族的理解和掌握,注意它們的波長長短與頻率的高低關(guān)系.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示,水平放置的平行金屬導(dǎo)軌MN和PQ之間接有定值電阻R,導(dǎo)體棒ab長為L且與導(dǎo)軌接觸良好,整個(gè)裝置處于豎直向上的勻強(qiáng)磁場中,現(xiàn)使導(dǎo)體棒ab勻速向右運(yùn)動(dòng),下列說法正確的是( 。
A.導(dǎo)體棒ab中的感應(yīng)電流方向是a→b
B.導(dǎo)體棒ab兩端的感應(yīng)電動(dòng)勢越來越小
C.導(dǎo)體棒ab所受安培力方向水平向右
D.導(dǎo)體棒ab所受合力做功為零

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示,A、B、C、D四個(gè)小物塊放置在粗糙水平面上,各小物塊間由四根完全相同的輕橡皮繩相互連接,正好組成一個(gè)菱形,∠ABC=60°,整個(gè)系統(tǒng)保持靜止?fàn)顟B(tài).已知D物塊所受的摩擦力大小為30N,則A物塊所受的摩擦力大小為( 。
A.15NB.30NC.15$\sqrt{3}$ND.10$\sqrt{3}$N

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

2.如圖所示,實(shí)線是沿x軸傳播的一列簡諧橫波在t=0時(shí)刻的波形圖,虛線是這列波在t=0.2s 時(shí)刻的波形圖.則(  )
A.這列波的周期可能是1.2sB.這列波的波長為12m
C.這列波可能向左傳播4mD.這列波的波速可能是40m/s
E.這列波的波長為14m   

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

9.某興趣小組用如圖甲所示的裝置與傳感器結(jié)合驗(yàn)證向心力表達(dá)式.實(shí)驗(yàn)時(shí)用手撥動(dòng)旋臂產(chǎn)生圓周運(yùn)動(dòng),力傳感器和光電門固定在實(shí)驗(yàn)器上,實(shí)時(shí)測量角速度和向心力.
(1)電腦通過光電門測量擋光桿通過光電門的時(shí)間,并由擋光桿的寬度d、擋光桿通過光電門的時(shí)間△t、擋光桿做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑r自動(dòng)計(jì)算出砝碼做圓周運(yùn)動(dòng)的角速度,則其計(jì)算角速度的表達(dá)式為$\fracihrxiok{r△t}$.
(2)圖乙中取①②兩條曲線為相同半徑、不同質(zhì)量下向心力與角速度的關(guān)系圖線,由圖可知.曲線①對應(yīng)的砝碼質(zhì)量小于(填“大于”或“小于”)曲線②對應(yīng)的砝碼質(zhì)量.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

19.一列簡諧橫波沿直線傳播,以波源O由平衡位置開始振動(dòng)為計(jì)時(shí)零點(diǎn),質(zhì)點(diǎn)P的振動(dòng)如圖所示,已知O、P的平衡位置相距0.8m,以下判斷正確的是(  )
A.該波的波速大小為0.4m/s
B.該波的波長為1.2m
C.該波波源的起振方向沿y袖負(fù)方向
D.質(zhì)點(diǎn)P的動(dòng)能在t=4s時(shí)最小
E.若該波傳播中遇到寬約0.6m的障礙物,將發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)物理學(xué)史正確的說法是(  )
A.牛頓總結(jié)前人的研究,提出了萬有引力定律,并用實(shí)驗(yàn)測出了萬有引力常量
B.胡克的理想斜面實(shí)驗(yàn)說明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因
C.科學(xué)家哈雷用了近20年的時(shí)間獲得了豐富的行星觀測記錄
D.德國天文學(xué)家開普勒發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動(dòng)規(guī)律

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.高速公路應(yīng)急車道是為工程搶險(xiǎn)、醫(yī)療救護(hù)等應(yīng)急車輛設(shè)置的專用通道,是一條“生命通道”.而隨意占用應(yīng)急車道的違法行為隨處可見,由此釀成了許多嚴(yán)重的后果.文明駕駛是社會主義精神文明的重要體現(xiàn).應(yīng)成為每一個(gè)公民的自覺行動(dòng).節(jié)日期間,某高速公路擁堵,一救護(hù)車執(zhí)行急救任務(wù),沿應(yīng)急車道行駛,從A處以72km/h的初速勻加速行駛10s達(dá)到速度108km/h,之后以此速度勻速行駛了50s,因前方有車輛違規(guī)侵占應(yīng)急車道,救護(hù)車被迫剎車,勻減速運(yùn)動(dòng)6s后停在B處.經(jīng)交警疏通引導(dǎo),救護(hù)車在等待5min后重新啟動(dòng),勻加速至108km/h的速度后勻速行駛25s到達(dá)C處.設(shè)A、C之間路面平直,救護(hù)車從B處重新啟動(dòng)的加速度與從A處加速的加速度相同.
(1)求救護(hù)車從A處至B處的行駛距離;
(2)如果應(yīng)急車道暢通,求救護(hù)車在A,C之間行駛(最高行駛速度108km/h)可比上述過程縮短多少時(shí)間.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.關(guān)于運(yùn)動(dòng)的合成和分解,下列說法正確的是( 。
A.物體只有做曲線運(yùn)動(dòng)時(shí),才能將這個(gè)運(yùn)動(dòng)分解為兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)
B.兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)的時(shí)間一定與合運(yùn)動(dòng)時(shí)間相等
C.兩個(gè)直線運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng)一定是直線運(yùn)動(dòng)
D.合運(yùn)動(dòng)的加速度一定比每個(gè)分運(yùn)動(dòng)的加速度大

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