3.滑板運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)非常刺激的水上運(yùn)動(dòng),研究表明,在進(jìn)行滑板運(yùn)動(dòng)時(shí),水對(duì)滑板的作用力T垂直于板面,大小為kv2,其中v為滑板速率(水可視為靜止).某次運(yùn)動(dòng)中,運(yùn)動(dòng)員在水平牽引力F作用下,腳蹬滑板,沿水平面做了一小段勻加速直線運(yùn)動(dòng),設(shè)滑板和水平面的夾角為θ,忽略空氣阻力,在此運(yùn)動(dòng)過(guò)程中(  )
A.T增大,調(diào)整θ增大B.T增大,保持θ不變C.F增大,調(diào)整θ增大D.F不變,調(diào)整θ減小

分析 對(duì)整體受力分析,根據(jù)水平方向上的勻加速直線運(yùn)動(dòng)和豎直方向的平衡關(guān)系可分析拉力及夾角的變化.

解答 解:滑板和人受豎直向下的重力、垂直滑板斜向右上方的阻力T,以及水平拉力F,要做水平方向的勻加速運(yùn)動(dòng),則豎直方向的合力為零,即:Tcosθ=mg,而f=kv2,由于v增大,因此T增大,故夾角θ要變大.同理水平方向:F-Tsinθ=ma,要使a不變,F(xiàn)要增大;
故選:AC

點(diǎn)評(píng) 本題考查牛頓第二定律的應(yīng)用,要注意做好受力分析,利用正交分析的方法可得出兩個(gè)方向上的受力情況.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

13.在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,采用如圖a所示的實(shí)驗(yàn)裝置,把附有滑輪的長(zhǎng)木板平放在水平的實(shí)驗(yàn)桌上.小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示,盤及盤中砝碼的質(zhì)量用m表示,小車所受拉力用F表示,小車的加速度可由小車后拖動(dòng)的紙帶上的點(diǎn)跡(打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出)算出

(1)如圖b為甲同學(xué)用圖a實(shí)驗(yàn)裝置作出的a-F圖線,圖線不過(guò)原點(diǎn)的原因是沒(méi)有平衡摩擦力,若使圖線通過(guò)原點(diǎn),應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置采取的改進(jìn)方法是將木板右端適當(dāng)墊高.
(2)乙、丙同學(xué)用甲改進(jìn)后的同一裝置做實(shí)驗(yàn),畫出了各自得到的a-F圖線,如圖c所示,兩條圖線不重合的原因是小車及車上的砝碼的總質(zhì)量不同.
(3)在處理數(shù)據(jù)時(shí),總是把托盤和砝碼的重力當(dāng)作小車所受合力.而實(shí)際上小車所受合力比托盤和砝碼的重力要小一些(選填“大”或“小”).因此,為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可信度更高一些,應(yīng)使托盤和砝碼的總質(zhì)量盡可能小一些(選填“大”或“小”).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

14.被市民稱為“小蠻腰”的廣州電視塔中高度610m,是目前世界上最高的電視觀光塔,甲、乙兩游客乘同一部觀光電視梯沿觀光塔向上運(yùn)動(dòng),對(duì)此過(guò)程,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.甲、乙看到地面上的人和車遠(yuǎn)離自己而去,是以觀光塔為參考系
B.甲、乙看到地面上的人和車遠(yuǎn)離自己而去,是以電梯為參考系
C.甲看到乙沒(méi)動(dòng),是以電梯為參考系
D.甲看到乙沒(méi)動(dòng),是以觀光塔為參考系

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖所示,用粗細(xì)相同的銅絲做成邊長(zhǎng)分別為L(zhǎng)和2L的兩只閉合正方形線框a和b,以相同的速度從磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域中勻速地拉到磁場(chǎng)外,若外力對(duì)環(huán)做的功分別為Wa、Wb,則Wa:Wb為( 。
A.1:4B.1:2C.1:1D.不能確定

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖所示,用滑輪組拉著重物在水平地面上勻速前進(jìn),作用在繩的端點(diǎn)A的力F=300N,滑輪組的機(jī)械效率為80%,問(wèn)重物與地面間的摩擦力f為多大?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

8.用理想變壓器給一個(gè)負(fù)載供電,使變壓器輸入功率增加的方法是( 。
A.只減小原線圈的匝數(shù)B.只減小副線圈的匝數(shù)
C.只增大負(fù)載的電阻值D.只減小負(fù)載的電阻值

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

15.火車向觀察者高速駛來(lái)時(shí),觀察者聽(tīng)到火車汽笛聲的音調(diào)變高(填“變高”、“變低”或“不變”).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖所示,物體M與穿過(guò)光滑水平板中央小孔O的輕繩連接,用手拉著繩的另一端使M在水平版上做半徑為r0,角速度為ω的勻速圓周運(yùn)動(dòng).求:
(1)此時(shí)M的速率;
(2)若將繩子突然松開(kāi)一段時(shí)間,小球運(yùn)動(dòng)時(shí)間t后繩又拉緊,此后M繞O做半徑為r的勻速圓周運(yùn)動(dòng),求繩由放松到拉緊的時(shí)間t.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖中安培力或洛倫茲力的方向水平向右的是( 。
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案