13.一同學要研究輕質(zhì)彈簧的彈性勢能與彈簧長度改變量的關系.實驗裝置如圖甲所示,在離地面高為h的光滑水平桌面上,沿著與桌子右邊緣垂直的方向放置一輕質(zhì)彈簧,其左端固定,右端與質(zhì)量為m的小剛球接觸.將小球向左壓縮彈簧一段距離后由靜止釋放,使小球沿水平方向射出桌面,小球在空中飛行落到位于水平地面的記錄紙上留下痕跡.重力加速度為g.

(1)若測得某次壓縮彈簧釋放后小球落點P痕跡到O點的距離為s,則釋放小球前彈簧的彈性勢能表達式為$\frac{mg{s}^{2}}{4h}$;(用m、g、s、h等四個字母表示)
(2)該同學改變彈簧的壓縮量進行多次測量得到下表一組數(shù)據(jù):
彈簧壓縮量x/cm1.001.502.002.503.003.50
小球飛行水平距離s/cm20.1030.0040.1049.9069.90
根據(jù)表中已有數(shù)據(jù),表中缺失的數(shù)據(jù)可能是s=60.00 cm;
(3)完成實驗后,該同學對上述裝置進行了如圖乙所示的改變:(I)在木板表面先后釘上白紙和復寫紙,并將木板豎直立于靠近桌子右邊緣處,使小球向左壓縮彈簧一段距離后由靜止釋放,撞到木板并在白紙上留下痕跡O;(II)將木板向右平移適當?shù)木嚯x固定,再使小球向左壓縮彈簧一段距離后由靜止釋放,撞到木板上得到痕跡P;(III)用刻度尺測量紙上O點到P點的豎直距離為y.若已知木板與桌子右邊緣的水平距離為L,則(II)步驟中彈簧的壓縮量應該為$\frac{L}{20}$$\sqrt{\frac{h}{y}}$.(用L、h、y等三個字母表示)

分析 (1)彈簧釋放后,小球在彈簧的彈力作用下加速,彈簧與小球系統(tǒng)機械能守恒,小球離開桌面后,做平拋運動,根據(jù)平拋運動的知識可以求平拋的初速度,根據(jù)以上原理列式即可;
(2)先從實驗數(shù)據(jù)得出彈簧的壓縮量與小球的射程的關系,再結合第一小問中結論得到彈性勢能與小球的射程的關系,最后綜合出彈簧的彈性勢能EP與彈簧長度的壓縮量x之間的關系.
(3)分析由于光滑槽與桌子邊緣不垂直會導致哪些量發(fā)生變化,結合前面③的結果進行分析可得出結論

解答 解:(1)由平拋運動規(guī)律有:
s=vt,
h=$\frac{1}{2}$gt2,
得:v=s$\sqrt{\frac{g}{2h}}$.
由機械能守恒定律得:EP=$\frac{1}{2}$mv2=$\frac{mg{s}^{2}}{4h}$
釋放小球前彈簧的彈性勢能表達式為:Ep=$\frac{mg{s}^{2}}{4h}$;
(2)由表中數(shù)據(jù)可看出,在誤差范圍內(nèi),s正比于x,s=20x,則當彈簧壓縮量x=3.00 cm時,有:
s=60.00 cm
(3)彈簧彈性勢能與彈簧壓縮量x之間的關系式應為:Ep=$\frac{100mg{x}^{2}}{h}$
根據(jù)能量守恒,則有:$\frac{1}{2}$m×( $\frac{L}{t}$)2=$\frac{100mg{x}^{2}}{h}$
且有:y=$\frac{1}{2}$gt2;
聯(lián)立上式,解得彈簧的壓縮量應該為:x=$\frac{L}{20}$$\sqrt{\frac{h}{y}}$
故答案為:(1)$\frac{mg{s}^{2}}{4h}$;(2)60.00;(3)$\frac{L}{20}$$\sqrt{\frac{h}{y}}$

點評 該題首先是考察了平拋運動的應用,解決關于平拋運動的問題常用的方法是沿著水平和豎直兩個方向進行分解,運用各方向上的運動規(guī)律進行解答.利用x與s之間的關系求出彈簧彈性勢能與彈簧壓縮量x之間的關系式.考察了在現(xiàn)有知識的基礎上對實驗改裝后的情況進行分析求解,考察了同學們的應變能力.還考察了對實驗誤差的分析,讓學生學會試驗中某個量發(fā)生變化導致結果如何變化的分析

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D.平拋運動的物體在相等的時間內(nèi)速度變化相同

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(2)按照正確的操作得到如圖丙所示的紙帶.其中打O點時釋放重物,A、B、C是打點計時器連續(xù)打下的三個點,該同學用毫米刻度尺測量O點到A、B、C各點的距離,并記錄在圖丙中(單位cm).已知打點計時器打點時間間隔為0.02s,重物質(zhì)量為0.5kg,當?shù)刂亓铀俣萭取9.80m/s2
①這三個數(shù)據(jù)中不符合有效數(shù)字讀數(shù)要求的是12.8.
②現(xiàn)選取重物在OB段的運動進行數(shù)據(jù)處理,則打B點時重物的速度為1.57m/s,OB段動能增加量為0.616J,重力勢能減少量為0.627J(計算結果均保留三位有效數(shù)字).
③即使在操作規(guī)范,數(shù)據(jù)測量及數(shù)據(jù)處理很準確的前提下,該實驗測得的△EP也一定略大于△EK,這是實驗存在系統(tǒng)誤差的必然結果,試分析該系統(tǒng)誤差產(chǎn)生的主要原因:重錘在下落時要受到阻力作用(對紙帶的摩擦力、空氣阻力).

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A.球A的向心加速度大于球B的向心加速度
B.球A對碗壁的壓力等于球B對碗壁的壓力
C.球A的角速度小于球B的角速度
D.球A的線速度等于球B的線速度

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