【題目】如圖所示為兩個(gè)大小不變、夾角θ變化的力的合力的大小Fθ角之間的關(guān)系圖像(0≤θ≤2π),下列說法中錯(cuò)誤的是(  )

A. 合力大小的變化范圍是0≤F≤14 N

B. 合力大小的變化范圍是2 N≤F≤10 N

C. 這兩個(gè)分力的大小分別為6 N8 N

D. 這兩個(gè)分力的大小分別為2 N8 N

【答案】ABD

【解析】

要從力的大小和方向兩個(gè)方面來考慮,在分析各選項(xiàng)時(shí)千萬不能漏掉力的方向;

CD、由圖可知:當(dāng)兩力夾角為時(shí),兩力的合力為2N,則有,而當(dāng)兩力夾角為時(shí),兩力的合力為10N,則有,解得這兩個(gè)力分別為6N、8N,故C正確,D錯(cuò)誤;

AB、當(dāng)兩個(gè)力方向相同時(shí),合力等于兩分力之和14N;當(dāng)兩個(gè)分力方向相反時(shí),合力等于兩個(gè)分力之差2N,由此可見:合力在最大值與最小值之間,故A、B錯(cuò)誤;

錯(cuò)誤的故選ABD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示, A、 B 是兩塊完全相同的長(zhǎng)木板, 質(zhì)量均為 1kg, 緊挨著放在水平面上,但并沒有粘連( 可以分開)。 現(xiàn)有一質(zhì)量為 2kg 的滑塊( 可視為質(zhì)點(diǎn)) 靜置于 A 木板左端。己知滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1 = 0.5, 木板與水平面間動(dòng)摩擦因數(shù)μ2 = 0.25; 現(xiàn)對(duì)滑塊施加水平向右的恒力 F=14N 作用 1s 后撤去, 撤去 F 時(shí)滑塊恰好運(yùn)動(dòng)到 A、 B 木板的分界處, g 10m/s2求:

(1).木板 A 的長(zhǎng)度 L;

(2). A、 B 木板運(yùn)動(dòng)的全過程中, B 木板能達(dá)到的最大速度 v;

(3). A、 B 木板運(yùn)動(dòng)的全過程中, B 與地面之間因摩擦產(chǎn)生的熱 Q

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,傳送帶與水平面夾角為37,并以v=10m/s運(yùn)行,在傳送帶的A端輕輕放一個(gè)小物體,物體與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5, AB長(zhǎng)L=16米,求:以下兩種情況下物體從AB所用的時(shí)間(g=10m/s2)。

(1)傳送帶順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)

(2)傳送帶逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,a、b、c、d、e、f點(diǎn)是以O為球心的球面上的點(diǎn),分別在a、c兩點(diǎn)處放上等量異種電荷+Q-Q.下列說法正確的是()

A. b、d兩點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度大小相等,方向不同

B. e、d兩點(diǎn)電勢(shì)不同

C. b、f兩點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度大小相等,方向相同

D. e、f兩點(diǎn)電勢(shì)不同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,傾角為的薄木板固定在水平面上,板上有一小孔B,不可伸長(zhǎng)的輕繩一端系一物體A,另一端穿過小孔B豎直下垂。開始時(shí),板上方的細(xì)線水平伸直。現(xiàn)慢慢拉動(dòng)細(xì)繩下垂端,在物體緩慢到達(dá)小孔B的過程中,軌跡正好是一個(gè)半圓周,則物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為

A.

B.

C.

D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,金屬板A,B與電源相連,電源電壓U=2V,AB板間距d=5cm,B板接地.在兩板間有a、b、c三點(diǎn),其連線組成一直角三角形,ab連線與A板垂直,ab長(zhǎng)L1=3cm,a點(diǎn)離AL2=1cm.不計(jì)電子重力.問:

(1)ac間電勢(shì)差為多少?

(2)一個(gè)電子在a點(diǎn)具有的電勢(shì)能為多少?

(3)使一個(gè)電子從a點(diǎn)沿斜邊移到c點(diǎn)時(shí),電場(chǎng)力做功多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】A、B兩個(gè)電阻,它們的伏安特性曲線如圖所示,從圖線可以判斷( )

A. 電阻A的阻值大于電阻B

B. 電阻A的阻值小于電阻B

C. 兩電阻串聯(lián)時(shí),電阻A消耗的功率較小

D. 兩電阻并聯(lián)時(shí),流過電阻B的電流強(qiáng)度較大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩實(shí)驗(yàn)小組分別作探究加速度和力、質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)。

(1)A組用如圖甲所示裝置做實(shí)驗(yàn),圖中帶滑輪的長(zhǎng)木板放置于水平桌面上,拉力傳感器可直接顯示所受拉力的大小。做實(shí)驗(yàn)時(shí),下列操作必要且正確的是_______。

A.將長(zhǎng)木板右端適當(dāng)墊高,使小車能自由勻速滑動(dòng)

B.小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,先接通電源,再釋放小車,打出一條紙帶,同時(shí)記錄傳感器的示數(shù)

C.為了減小誤差,實(shí)驗(yàn)中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量

D.用天平測(cè)出砂和砂桶的質(zhì)量

(2)B組用如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置來做實(shí)驗(yàn)。

①在正確、規(guī)范的操作中,打出一條如下圖所示的紙帶,每?jī)蓚(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)沒有畫出來,紙帶上的數(shù)字為相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的頻率為50Hz。打第4個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)小車的速度v4=________m/s;小車做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的加速度a=________m/s。(保留三位有效數(shù)字)

②平衡了摩擦力后,在小車質(zhì)量M保持不變的情況下,不斷往砂桶里加砂,直到砂的質(zhì)量最終達(dá)到。測(cè)出每次加砂后,砂和砂桶的總重力F和小車的加速度a,a-F的圖象。下列圖線正確的是________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】光滑水平桌面上放置一長(zhǎng)木板 ,長(zhǎng)木板上表面粗糙,上面放置一小鐵塊 ,現(xiàn)有一水平向右的恒力 F 作用于鐵塊上,以下判斷正確的是

A. 鐵塊與長(zhǎng)木板都向右運(yùn)動(dòng),且兩者一定保持相對(duì)靜止

B. 若水平力足夠大,鐵塊與長(zhǎng)木板間有可能發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)

C. 若兩者保持相對(duì)靜止,運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后,拉力突然反向,鐵塊與長(zhǎng)木板間有可能發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)

D. 若兩者保持相對(duì)靜止,運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后,拉力突然反向,鐵塊與長(zhǎng)木板間仍將保持相對(duì)靜止

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