【題目】平行板電容器的兩板A、B接于電池兩極，一帶正電小球用絕緣細線懸掛在電容器兩板之間，細線與豎直方向夾角為θ，如圖，那么：

A．保持電鍵S閉合，僅將A板向B板靠近，則θ減小

B．保持電鍵S閉合，僅將A板沿極板方向下移少許，則θ不變

C．電鍵S斷開，僅將A板靠近B板，則θ增大

D．電鍵S斷開，僅將A板遠離B板，則θ不變

【答案】BD

【解析】

試題分析：保持開關(guān)S閉合，電容器兩端間的電勢差不變，將A板向B板靠近，極板間距離減小，根據(jù)可知電場強度E增大，小球所受的電場力變大，則增大，故A錯誤；保持開關(guān)S閉合，僅將A板沿極板方向下移少許，電容器兩端間的電勢差不變，板間距離也不變，則板間場強不變，小球所受的電場力不變，則不變，故B正確；斷開開關(guān)S，電容器所帶的電量不變，根據(jù)、、結(jié)合得，則知d變化，E不變，電場力不變，不變，故C錯誤D正確．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個表面光滑的斜面體M置于水平地面上，它的兩個斜面與水平面的夾角分別為α、β，且α＜β，M的頂端裝有一定滑輪，一輕質(zhì)細繩跨過定滑輪后連接A、B兩個小滑塊，細繩與各自的斜面平行，不計繩與滑輪間的摩擦，A、B恰好在同一高度處于靜止狀態(tài)．剪斷細繩后，A、B滑至斜面底端，M始終保持靜止．則（ ）

A. 滑塊A的質(zhì)量大于滑塊B的質(zhì)量

B. 兩滑塊到達斜面底端時的速度相同

C. 兩滑塊同時到達斜面的底端

D. 在滑塊A、B下滑的過程中，斜面體受到水平向左的摩擦力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩金屬小球所帶電荷量分別為+3Q和﹣Q ， 將兩小球接觸后，它們所帶的電荷量一共為（　�。�.
A.+3Q
B.+2Q
C.+Q
D.﹣Q

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，把一個架在絕緣支架上的枕形導體放在正電荷形成的電場中。導體處于靜電平衡時，下列說法正確的是（　�。�

A. A、B兩點場強相等，且都為零

B. A、B兩點場強不相等

C. 感應(yīng)電荷產(chǎn)生的電場EA＜EB

D. 當電鍵S閉合時，電子從大地沿導線向?qū)w移動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一列簡諧橫波沿x軸正方向傳播，t＝0時波形圖如圖中實線所示，此時波剛好傳到c點，t＝0．6s時波恰好傳到e點，波形如圖中虛線所示，a、b、c、d、e是介質(zhì)中的質(zhì)點，下列說法正確的是（ ）

A．當t＝0．5s時質(zhì)點b和質(zhì)點c的位移相等

B．當t＝0．6s時質(zhì)點a的位移為 -cm

C．質(zhì)點c在0~0．6s時間內(nèi)沿x軸正方向移動了3m

D．質(zhì)點d在0~0．6s時間內(nèi)通過的路程為20cm

E．這列簡諧橫波遇到頻率為1Hz的另一列簡諧橫波時我們能夠觀察到干涉現(xiàn)象

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個元電荷的電量是 ， 3.2×10﹣8C電量有個基元電荷．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，勁度系數(shù)分別為K1和K2的兩根彈簧，K1＞K2，質(zhì)量為m1，m2的兩個小物塊，且m1＞m2，現(xiàn)要求兩根彈簧的總長最短，則應(yīng)使（ ）

A. K1在上，m1在上 B. K1在上，m2在上

C. K2在上，m1在上 D. K2在上，m2在上

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一電容為C的平行板電容器，兩極板A、B間距離為d，板間電壓為U，B板電勢高于A板.兩板間有M、N、P三點，MN連線平行于極板，N、P連線垂直于極板，M、P兩點間距離為L， ，.以下說法正確的是( )

A. 電容器帶電量為U/C

B. 兩極板間勻強電場的電場強度大小為U/Lsinθ

C. M、P兩點間的電勢差為UL/d

D. 若將帶電量為+q的電荷從M移到P，該電荷的電勢能減少了

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】電容式傳感器是用來將各種非電信號轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘柕难b置。由于電容器的電容C取決于極板正對面積S、極板間距離d以及極板間的電介質(zhì)這幾個因素，當某一物理量發(fā)生變化時就能引起上述某個因素的變化，從而又可推出另一物理量的值，如圖所示是四種電容式傳感器的示意圖，關(guān)于這四種傳感器的作用，下列說法不正確的是（ ）

A．甲圖的傳感器可以用來測量角度

B．乙圖的傳感器可以用來測量液面的高度

C．丙圖的傳感器可以用來測量壓力

D．丁圖的傳感器可以用來測量速度

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