5．某運(yùn)動(dòng)物體做單方向直線運(yùn)動(dòng)，前2s內(nèi)的平均速度是1m/s，后3s內(nèi)的平均速度6m/s，則5s內(nèi)運(yùn)動(dòng)物體的平均速度是4m/s．

分析 由平均速度公式可求得總的位移，再由全程由平均速度公式可求得平均速度．

解答 解：由x=vt可得，前2s內(nèi)的位移x1=1×2=2m；后3s內(nèi)的位移為x2=3×6=18m；
則全程的平均速度$\overline{v}$=$\frac{2+18}{5}$=4m/s；
故答案為：4m/s．

點(diǎn)評(píng) 本題考查平均速度公式的應(yīng)用，要注意明確平均速度只能根據(jù)位移與時(shí)間的比值求解．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的電源是低壓交流電源，它的工作電壓是4～6V，當(dāng)電源頻率是50Hz時(shí)，它每隔0.02打一個(gè)點(diǎn)．操作時(shí)，紙帶應(yīng)穿過(guò)限位孔，復(fù)寫紙放在紙帶的上面（“上面”或“下面”），打點(diǎn)時(shí)應(yīng)先接通電源（“接通電源”或“釋放紙帶”）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

16．圖甲為一列簡(jiǎn)諧橫波在t=0.10s時(shí)刻的波形圖，P是平衡位置為x=1m處的質(zhì)點(diǎn)，Q是平衡位置為x=4m處的質(zhì)點(diǎn)，圖乙為質(zhì)點(diǎn)Q的振動(dòng)圖象，則（　�。�
A．該波沿x軸負(fù)方向傳播
B．該波沿x軸正方向傳播
C．t=0.15s時(shí)，質(zhì)點(diǎn)Q的加速度達(dá)到正向最大
D．t=0.15s時(shí)，質(zhì)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)方向沿y軸正方向
E．從t=0.10到t=0.25s，質(zhì)點(diǎn)P通過(guò)的路程小于30cm

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．圖（a）是某物體運(yùn)動(dòng)的s-t圖象，圖（b）是另一物體運(yùn)動(dòng)的v-t圖象，請(qǐng)把兩個(gè)圖象分別賦于實(shí)際的情景，定性說(shuō)明這兩個(gè)圖象所描述的運(yùn)動(dòng)．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．一質(zhì)點(diǎn)由靜止開(kāi)始做直線運(yùn)動(dòng)，其a-t圖象如圖所示，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．1s末質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)速度最大
B．4s末質(zhì)點(diǎn)回到出發(fā)點(diǎn)
C．1s末和3s末質(zhì)所受合力大小相等、方向相反
D．第2s末質(zhì)點(diǎn)所受合力為定值

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

10．物塊先沿軌道1從A點(diǎn)由靜止下滑至底端B點(diǎn)，后沿軌道2從A點(diǎn)由靜止下滑經(jīng)C點(diǎn)至底端C點(diǎn)，AC=CB，如圖所示．物塊與兩軌道的動(dòng)摩擦因數(shù)相同，不考慮物塊在C點(diǎn)處撞擊的因素，則在物塊整個(gè)下滑過(guò)程中（　�。�
A．物塊到達(dá)B端時(shí)的動(dòng)能不同B．物塊沿兩條軌道下滑的位移相同
C．物塊滑至B點(diǎn)時(shí)速度相同D．兩種情況下?lián)p失的機(jī)械能相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．關(guān)于功和能，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．通過(guò)做功可以使不同形式的能量之間發(fā)生相互轉(zhuǎn)化，但能量的總量是守恒的
B．功和能的單位相同，他們的概念也相同
C．做功的過(guò)程一定是物體的能量增加的過(guò)程
D．做功的過(guò)程一定是物體的能量減少的過(guò)程

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．一根長(zhǎng)L=60cm的輕桿一端固定著一個(gè)小球，小球在豎直平面內(nèi)作圓周運(yùn)動(dòng)．已知球的質(zhì)量m=0.5kg，求：（g=10m/s2）
（1）試確定到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)向心力的最小值；
（2）小球到達(dá)能夠最高點(diǎn)繼續(xù)做圓周運(yùn)動(dòng)的最小速度；
（3）當(dāng)小球在最高點(diǎn)時(shí)的速度為3m/s時(shí)，輕桿對(duì)小球的作用力．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．1kw•h電能可以做很多事．請(qǐng)估算1kw•h的電能全部用來(lái)托起一位普通高中生，使他提升的高度最接近（　�。�
A．2mB．20mC．700mD．7000m

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