【題目】物體在做勻減速直線運(yùn)動(運(yùn)動方向不變),下面結(jié)論正確的是(  )

A.加速度越來越小

B.加速度方向總與運(yùn)動方向相反

C.位移隨時間增大

D.速率隨時間有可能增大

【答案】BC

【解析】

A. 物體在做勻減速直線運(yùn)動,加速度大小不變,故A錯誤。

B. 物體在做勻減速直線運(yùn)動(運(yùn)動方向不變),說明加速度方向總與運(yùn)動方向相反,故B正確。

C.因為運(yùn)動方向未變,所以位移隨時間增大,故C正確。

D. 物體在做勻減速直線運(yùn)動(運(yùn)動方向不變),速率越來越小,故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】真空中所有電磁波都有相同的:

A. 頻率B. 波長C. 波速D. 能量

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【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的物體被勁度系數(shù)為k2的輕彈簧2懸掛在天花板上,下面還拴著勁度系數(shù)為k1的輕彈簧1,拖住下面彈簧的端點(diǎn)A用力向上壓,當(dāng)彈簧2的彈力大小為mg/2時彈簧1的下端點(diǎn)A向上移的高度是多少?(重力加速度為g)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】靜電場是___________周圍空間存在的一種物質(zhì);通常用___________來描述電場的能的性質(zhì)。

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【題目】一物體在水平地面上勻加速運(yùn)動了5s,前2s內(nèi)位移為4m,最后2s內(nèi)的位移為10m,以下說法中正確的有(  。

A. 該物體的加速度大小為2m/s2

B. 第3s內(nèi)物體的位移為5m

C. 若該物體繼續(xù)不變的加速度勻加速運(yùn)動3s,則8s內(nèi)物體的總位移為40m

D. 該物體勻加速運(yùn)動位移的表達(dá)式為S=t+t2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩塊相同的木板在水平壓力作用下,夾持著重量均為G的完全相同的4塊磚保持靜止不動的狀態(tài),這時相互作用的摩擦力分別為:(

A. 木板對磚塊1的摩擦力大小為2G

B. 磚塊2對磚塊3的摩擦力為0

C. 磚塊1對磚塊2的摩擦力大小為G

D. 磚塊3對磚塊4的摩擦力大小為0

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖(a),O、N、P為直角三角形的三個頂點(diǎn),∠NOP=370,OP中點(diǎn)處固定一電量為的正點(diǎn)電荷,M點(diǎn)固定一輕質(zhì)彈簧。MN是一光滑絕緣桿,其中ON長為a=1m,桿上穿有一帶正電的小球(可視為點(diǎn)電荷),將彈簧壓縮到O點(diǎn)由靜止釋放,小球離開彈簧后到達(dá)N點(diǎn)的速度為零。沿ON方向建立坐標(biāo)軸(O點(diǎn)處x=0),圖(b)中Ⅰ和Ⅱ圖線分別為小球的重力勢能和電勢能隨位置坐標(biāo)x變化的圖象,其中, (靜電力恒量,取sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2)

(1)求電勢能為時小球的位置坐標(biāo)和小球的質(zhì)量m;

(2)已知在處時小球與桿間的彈力恰好為零,求小球的電量;

(3)求小球釋放瞬間彈簧的彈性勢能。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】運(yùn)動學(xué)中有人認(rèn)為引入“加速度的變化率”沒有必要,然而現(xiàn)在有人指出“加速度的變化率”能引起人的心理效應(yīng),車輛的平穩(wěn)加速(即加速度基本不變)使人感到舒服,否則人感到不舒服.關(guān)于“加速度的變化率”,下列說法正確的是(

A. 從運(yùn)動學(xué)角度的定義,“加速度的變化率”的單位應(yīng)是m/s3

B. 加速度的變化率為0的運(yùn)動是勻速直線運(yùn)動

C. 若加速度與速度同方向,如圖所示的a-t圖象,表示的是物體的速度在減小

D. 若加速度與速度同方向,如圖所示的a-t圖象,已知物體在t0時速度為5 m/s,則2 s末的速度大小為8 m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列各組物理量中全部是矢量的是(  )

A. 位移、速度、加速度、力

B. 位移、時間、速度、路程

C. 力、位移、速率、加速度

D. 速度、加速度、力、路程

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