【題目】如圖所示，豎直放置的氣缸導(dǎo)熱性良好，橫截面積為S=10cm2、高為L= 60 cm，質(zhì)量m = 5 kg的密閉活塞可在氣缸內(nèi)無摩擦地上下移動，氣缸下部通過單向閥門K（氣體只能進(jìn)入氣缸，不能流出氣缸）與一打氣筒相連。開始時活塞用銷釘固定在氣缸頂部。外界溫度恒定，不計活塞厚度，氣體可視為理想氣體，大氣壓p0=1.0×105Pa，g取10m/s2。

（1）拔出銷釘后活塞自由向下移動，求活塞穩(wěn)定時距氣缸底部的距離；

（2）待活塞穩(wěn)定后，用打氣筒向氣缸內(nèi)打氣，已知打氣筒每次能打入壓強(qiáng)為p0、體積為6cm3的空氣，若要使活塞回到氣缸頂部，求至少需要打氣多少次。

【答案】(1)40cm (2)50

【解析】

（1）拔出銷釘后到活塞穩(wěn)定，氣體做等溫變化

p0LS= p1L1S

對活塞

mg+p0S=p1S

解得

L1=40 cm

（2）設(shè)需要打氣N次，根據(jù)等溫變化方程

p0（NV+LS）=p1LS

得

N=50

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】足球運(yùn)動員在比賽時將足球踢出，足球的運(yùn)動軌跡如圖所示，足球從草皮上1位置踢出時的動能為，在3位置落地動能為，最高點2距草皮的高度為h,則下列說法正確是

A. 足球從1位置到2位置的運(yùn)動時間為

B. 足球在1位置踢出時的動能大于3位置落地動能

C. 足球在2位置的機(jī)械能大于1位置的機(jī)械能

D. 足球從1位置到2位置過程克服阻力做的功等于足球動能減少量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】人大附中高三某班同學(xué)小奇、小凱、小德、小晟組成的興趣小組在動手重溫“驗證牛頓第二定律”的學(xué)生實驗中，原本計劃使用如圖甲所示的實驗裝置．但去實驗室時，發(fā)現(xiàn)沒有砂和砂桶，于是他們決定用鉤碼代替砂和砂桶，并在必要時在小車上放置能與之相對靜止的砝碼，改變計劃后的實驗裝置如圖乙所示。

(1)下面列出了一些實驗器材：

電磁打點計時器、紙帶、帶滑輪和的長木板、墊塊、小車和砝碼、鉤碼（50 g×8個）．

除以上器材外，還需要的實驗器材有： ______．（選填器材前的字母）

A．游標(biāo)卡尺

B．刻度尺

C．秒表

D．低壓直流電源

E．低壓交流電源

(2)實驗中，需要補(bǔ)償打點計時器對小車的阻力及其它阻力：小車放在木板上，后面固定一條紙帶，紙帶穿過打點計時器．把木板一端墊高，調(diào)節(jié)木板的傾斜度，使小車在不受繩的拉力時能拖動紙帶沿木板做______運(yùn)動．

(3)實驗中，為了保證鉤碼所受的重力大小近似等于使小車做勻加速運(yùn)動的拉力大小，興趣小組同學(xué)先調(diào)節(jié)長木板一端滑輪的高度，使細(xì)線與長木板平行，除此以外，小車和車上砝碼的總質(zhì)量M與鉤碼的總質(zhì)量m之間應(yīng)滿足的條件是______．

(4)如圖丙所示是某次實驗中選取的紙帶，A、B、C為三個相鄰的計數(shù)點，它們到參考點O點的距離經(jīng)測量后的數(shù)據(jù)如圖丙所示，相鄰的兩個計數(shù)點之間還有4個打出的點沒有畫出，所用交流電源的頻率為50Hz．則該紙帶對應(yīng)的實驗過程，小車勻加速階段的加速度a=__m/s2（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）．

(5)該小組同學(xué)在做“保持小車質(zhì)量一定時，驗證小車的加速度與其所受合外力的關(guān)系”的分歩實驗時，根據(jù)測得的數(shù)據(jù)作出如圖丁所示的a-F圖線，所得的圖線既不過原點，又不是直線，原因可能是 ______．（選填選項前的字母）

A．木板右端所墊物體較低，使得木板的傾角偏小

B．木板右端所墊物體較高，使得木板的傾角偏大

C．小車質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼的質(zhì)量

D．鉤碼的質(zhì)量不是總遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個質(zhì)量為0.6kg的小球以某一初速度從P點水平拋出，恰好從光滑圓弧軌道ABC的A點的切線方向進(jìn)入圓弧軌道（不計空氣阻力，進(jìn)入圓弧時無機(jī)械能損失）．已知圓弧的半徑R=0.3m，θ=60°，小球到達(dá)A點時的速度vA=4m/s．g取10m/s2，求：

（1）小球做平拋運(yùn)動的初速度v0；

（2）小球到達(dá)圓弧最高點C時對軌道的壓力．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究平拋運(yùn)動的運(yùn)動規(guī)律”的實驗中，可以描繪出小球平拋運(yùn)動的軌跡，某次實驗中在坐標(biāo)紙上描出了a、b、c、d四個點。

（1）關(guān)于該實驗，下列說法正確的是___________。

A．應(yīng)使小球每次從斜槽上相同的位置由靜止滑下

B．斜槽軌道必須光滑

C．斜槽軌道末端可以不水平

D．要使描出的軌跡更好地反映真實運(yùn)動，記錄的點應(yīng)適當(dāng)多一些

（2）已知圖中小方格的邊長L=10cm，小球平拋的初速度為v=____________（用L、g表示），b點的速度大小為____________m/s。

（3）圖中拋出點的坐標(biāo)是_________(以a點為坐標(biāo)原點)。（取g=10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在傾角為37°的斜面上有一質(zhì)量為m=1kg的物體受到沿斜面向上的推力F作用，已知物體與斜面之間的動摩擦因數(shù)為，，，。下列說法正確的是（ ）

A.若推力F=10N，則物體所受的摩擦力等于10N

B.若推力F=0.8N，則物體所受的摩擦力等于0.8N

C.若推力F=7N，則物體所受的摩擦力等于7N

D.若推力F=6N，則物體所受的摩擦力等于6N

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，半徑R＝0.9 m的四分之一圓弧形光滑軌道豎直放置，圓弧最低點B與長為L＝1 m的水平面相切于B點，BC離地面高h＝0.8 m，質(zhì)量m＝1.0 kg的小滑塊從圓弧頂點D由靜止釋放，已知滑塊與水平面間的動摩擦因數(shù)μ＝0.1(不計空氣阻力，取g＝10 m/s2)，求：

(1)小滑塊剛到達(dá)圓弧軌道的B點時對軌道的壓力；

(2)小滑塊落地點距C點的距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，半徑為L的圓管軌道豎直放置，管內(nèi)壁光滑，管內(nèi)有一個質(zhì)量為m的小球做圓周運(yùn)動，圓管內(nèi)徑遠(yuǎn)小于軌道半徑，小球直徑略小于圓管內(nèi)徑。則

A.若小球能在圓管軌道做完整圓周運(yùn)動，最高點P的速度v最小值為

B.若過最高點P的速度v增大，小球在P點所需的向心力可能減小

C.若過最高點P的速度v<，在P點，軌道對小球的彈力大小

D.若過最高點P的速度v>，在P點，軌道對小球的彈力大小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，半徑為R= 0.5 m、圓心角為37°的光滑圓弧O1AB，半徑O1A在豎直方向上，與另外一段半徑為R= 0. 5 m、圓心角為37°的光滑圓弧相切于B點，另有一半徑為R1=0.3 m 四分之一圓弧CDE，半徑CE在水平方向上，有一質(zhì)量為m=0.2 kg的小球（可視為質(zhì)點）在A點無初速度釋放，已知 g=10 m/s2 ，sin37°=0. 6，cos37°=0. 8。求：

（1）小球在C點對軌道的壓力大�。�

（2）小球落在半圓面上的位置與C點的水平距離。

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