7.如圖所示,在一有界勻強(qiáng)磁場上方有一閉合線圈,當(dāng)閉合線圈從上方下落加速穿過磁場的過程中(  )
A.進(jìn)入磁場時加速度小于g,離開磁場時加速度可能大于g,也可能小于g
B.進(jìn)入磁場時加速度大于g,離開時小于g
C.進(jìn)入磁場和離開磁場,加速度都大于g
D.進(jìn)入磁場和離開磁場,加速度都小于g

分析 閉合線圈從上方下落加速穿過磁場,重力大于安培力.離開磁場時,速度增大,安培力增大.用安培力和牛頓第二定律分析解決問題.

解答 解:設(shè)閉合線圈在磁場中受到的安培力大小為F
  A、進(jìn)入磁場時,若F<mg,由牛頓第二定律,得mg-F=ma,因F<mg,則a<g;
     離開磁場時,線圈速度增大,安培力F增大,但加速運(yùn)動,
     若F<mg,則a<g,即離開磁場時加速度不可能大于g.故A錯誤.
  B、C根據(jù)A項(xiàng)中分析,進(jìn)入磁場時加速度都小于g.故B、C均錯誤.
  D、加速穿過磁場,感應(yīng)電流產(chǎn)生的安培力:F<mg,mg-F=ma,所以a<g.故D正確
故選:D

點(diǎn)評 本題關(guān)鍵在于審題要清楚,把握加速穿過磁場這個條件,再運(yùn)用牛頓定律分析.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

17.如圖所示,一長木板A放在水平地面上,可視為質(zhì)點(diǎn)的滑塊B靜止放在距A左端為Lo的木板上,與B完全相同的C以水平初速度v0沖上A并能與B相碰,B、C碰后粘在一起不再分開并一起向右運(yùn)動.已知A、B、C的質(zhì)量均為m,重力加速度為g,B、C與A的動摩擦因數(shù)μ1=$\frac{1}{4}$,A與地面的動摩擦因數(shù)μ2=$\frac{1}{8}$,v0=$\sqrt{\frac{9}{2}g{L}_{0}}$,設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩力.求:

(1)物塊C沖上木板瞬間,物塊A、B、C的加速度各為多少?
(2)C與B發(fā)生碰撞后的速度大小為多少?
(3)為使B、C結(jié)合體不從A右端掉下來.A的長度至少要多長?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.在x軸上存在與x軸平行的電場,x軸上各點(diǎn)的電勢隨x點(diǎn)位置變化情況如圖所示.圖中-x1~x1之間為曲線,且關(guān)于縱軸對稱,其余均為直線,也關(guān)于縱軸對稱.下列關(guān)于該電場的論述正確的是( 。
A.x軸上各點(diǎn)的場強(qiáng)大小相等
B.從-x1到x1場強(qiáng)的大小先減小后增大
C.一個帶正電的粒子在x1點(diǎn)的電勢能大于在-x1點(diǎn)的電勢能
D.一個帶正電的粒子在-x1點(diǎn)的電勢能大于在-x2點(diǎn)的電勢能

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.帶電質(zhì)點(diǎn)P1固定在光滑的水平絕緣桌面上,另有一個帶電質(zhì)點(diǎn)P2在桌面上運(yùn)動,某一時刻質(zhì)點(diǎn)P2的速度沿垂直于P1P2的連線方向,如圖所示,關(guān)于質(zhì)點(diǎn)P2以后的運(yùn)動情況,下列說法正確的是(  )
A.若P1、P2帶異種電荷,可能做加速度變大,速度變小的曲線運(yùn)動
B.若P1、P2帶異種電荷,速度大小和加速度大小可能都不變
C.若P1、P2帶同種電荷,可能做速度變小的曲線運(yùn)動
D.若P1、P2帶同種電荷,可能做加速度變大的曲線運(yùn)動

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.如圖所示,兩端帶有固定薄擋板的長木板C的長度為L,總質(zhì)量為$\frac{m}{2}$,與地面間的動摩擦因數(shù)為μ,其光滑上表面靜置兩質(zhì)量分別為m、$\frac{m}{2}$的物體A、B,其中兩端帶有輕質(zhì)彈簧的A位于C的中點(diǎn).現(xiàn)使B以水平速度2v0向右運(yùn)動,與擋板碰撞并瞬間粘連而不再分開,A、B可看作質(zhì)點(diǎn),彈簧的長度與C的長度相比可以忽略,所有碰撞時間極短,重力加速度為g,求:

(1)B、C碰撞后瞬間的速度大;
(2)A、C第一次碰撞時彈簧具有的最大彈性勢能.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.鐵路拐彎處的彎道半徑r是根據(jù)地形決定的,彎道處要求外軌道比內(nèi)軌道高,其內(nèi)外軌道高度差h的設(shè)計(jì)不僅與r有關(guān),還取決于火車在彎道上的行駛速率.鐵路設(shè)計(jì)人員技術(shù)手冊中,彎道半徑r及與之相對應(yīng)的軌道高度差h的數(shù)據(jù),如表所示:
彎道半徑r(m)660330220165132110
內(nèi)外軌高度差h(mm)50100150200250300
(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),試導(dǎo)出h與r關(guān)系的表達(dá)式,并求出當(dāng)r=440m時,h的設(shè)計(jì)值.
(2)已知我國鐵路內(nèi)外軌的間距設(shè)計(jì)值為L=1435mm,算出我國火車的轉(zhuǎn)彎速度大小;
(3)當(dāng)一節(jié)質(zhì)量M=100t的車廂以v=72km/h,在r=440m彎道處拐彎時,求出火車車輪之間側(cè)向擠壓力FN的大。

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.如圖所示,半徑為R的半球形陶罐,固定在可以繞豎直軸旋轉(zhuǎn)的水平轉(zhuǎn)臺上,轉(zhuǎn)臺轉(zhuǎn)軸與過陶罐球心O的對稱軸OO′重合,轉(zhuǎn)臺以一定角速度ω勻速旋轉(zhuǎn),一質(zhì)量為m的小物塊落入陶罐內(nèi),經(jīng)過一段時間后,小物塊隨陶罐一起轉(zhuǎn)動且相對罐壁靜止,它和O點(diǎn)的連線與OO′之間的夾角θ為60°.已知重力加速度大小為g,小物塊與陶罐之間的最大靜摩擦力大小為Ff=$\frac{\sqrt{3}}{4}$mg.
(1)若小物塊受到的摩擦力恰好為零,求此時的角速度ω0;
(2)若小物塊一直相對陶罐靜止,求陶罐旋轉(zhuǎn)的角速度的取值范圍.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

16.“百尺竿頭,更進(jìn)一步”意指學(xué)問、成績等達(dá)到很高程度后繼續(xù)努力,爭取更大進(jìn)步.爬桿也是消防員訓(xùn)練、民間傳統(tǒng)表演、學(xué)生日常鍛煉的常見形式.爬桿表演時,演員交替用手緊握桿、用腳緊夾桿向上攀爬,到達(dá)桿頂后,手輕握桿、腳輕夾桿向下滑到桿底.下列說法正確的是( 。
A.向上攀爬時,人桿間有靜摩擦力,靜摩擦力對人不做功
B.向上攀爬時,人桿間有靜摩擦力,靜摩擦力對人做正功
C.向下滑動時,人桿間有滑動摩擦力,滑動摩擦力對人不做功
D.向下滑動時,人桿間有滑動摩擦力,滑動摩擦力對人做負(fù)功

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.矩形線圈在勻強(qiáng)磁場中繞垂直于磁場方向的軸勻速轉(zhuǎn)動,下列說法中正確的是(  )
A.在中性面時,通過線圈的磁通量最大
B.在中性面時,感應(yīng)電動勢最大
C.在一個周期內(nèi)電流的方向改變兩次
D.穿過線圈的磁通量為零時,磁通量的變化率也為零

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