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3．電子在電場中A點具有80eV電勢能，它由A點運動到B點過程中，克服電場力做功30eV，則（　�。�
A．電子在B點的電勢能是30eVB．電子的電勢能減少30eV
C．電子在B點的電勢能是110eVD．B點的電勢是110V

分析 電場力做正功，電勢能減少；電場力做負功，電勢能增加．本題“克服電場力做功”即為電場力做負功，所以電勢能增加．通過電場力做功量度電勢能的變化來分析問題．根據電勢的定義得出電勢的大�。�

解答 解：ABC、由題意可知，電子A運動到B克服電場力做功30eV，即是電場力做負功，說明電子的電勢能增加了30eV，得出：那電子在B處的電勢能是：EpB=EpA+△Ep=80eV+30eV=110eV． 故AB錯誤，C正確；
D、根據電勢的定義，B點的電勢等于：UB=$\frac{{E}_{P}}{q}$=$\frac{110eV}{-e}$=-110V，故D錯誤．
 故選：C．

點評 通過電場力做功量度電勢能的變化來分析問題．根據電勢的定義得出電勢的大�。⒁怆妱萦姓摚�

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．如圖所示的電路中，當電鍵k1和k3閉合、k2接a時，帶電微粒使靜止在平行板電容器兩極板之間；若帶電微粒向下運動，則下列操作正確的是（　�。�
A．將k1斷開B．將k2擲在bC．將k2擲在cD．將k3斷開

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

3．如圖所示，坡道頂端距水平面高度為h，質量為m1的小物塊A從坡道頂端由靜止滑下，進入水平面上的滑道時無機械能損失，為使A制動，將輕彈簧的一端固定在水平滑道延長線M處的墻上，另一端與質量為m2的擋板B相連，彈簧處于原長時，B恰位于滑道的末端O點．A與B碰撞時間極短，碰后結合在一起共同壓縮彈簧，已知在OM段A、B與水平面間的動摩擦因數均為μ，其余各處的摩擦不計，重力加速度為g，求
（1）物塊A在與擋板B碰撞前瞬間速度v的大��；
（2）已知當彈簧壓縮最短時，其形變量為d，求此時彈簧的彈性勢能EP（設彈簧處于原長時彈性勢能為零．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

20．我國第三顆月球探測器“嫦娥三號”經過約8天的繞月飛行，從近月點開始動力下降．北京時間2013年12月14日21時11分，成功著陸在月球西經19.51度、北緯44.12度的虹灣以東區(qū)域，標志著我國已成為美國和前蘇聯(lián)之后，世界上第三個實現地外天體軟著陸的國家．下列說法正確的是（　�。�
A．“嫦娥三號”繞月球做橢圓運動，是以地球為參考系來描述的
B．在觀測“嫦娥三號”繞月運行周期時可將其看成質點
C．8天是時刻，21時11分是時間
D．西經19.51度、北緯44.12度表示位置

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示，用輕繩OA、OB將質量為m的物體懸掛在O點處達到平衡，已知繩OB水平，繩OA與豎直方向夾角為θ，使A點向左移動，同時縮短繩OA的長度，保持點O的位置不變，在此過程中，關于繩OA、OB所受的拉力TA、TB的說法正確的是（　�。�
A．TA和TB都逐漸減小B．TA逐漸增大，TB逐漸減小
C．TA和TB都逐漸增大D．TA逐漸減小，TB逐漸增大

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖所示為真空中兩個固定的等量異種點電荷+Q和-Q，直線MN是兩點電荷連線的中垂線，O是兩點電荷連線與MN的交點，a、b是兩點電荷連線上關于O的對稱點，c、d是MN的兩點．下列說法正確的是（　�。�
A．a點的場強大于B點的場強
B．a點的電勢等于b點的電勢
C．將一負試探電荷由a移到b，電場力做負功
D．將一正試探電荷由c移動到d，電場力做正功

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

15．①在“探究彈力和彈簧伸長量的關系”的實驗中，以下說法正確的是AB
A．彈簧被拉伸時，不能超出它的彈性限度
B．用懸掛鉤碼的方法給彈簧施加拉力，應保證彈簧位于豎直位置且處于平衡狀態(tài)
C．用直尺測得彈簧的長度即為彈簧的伸長量
D．用不同種類的彈簧，分別測出幾組拉力與伸長量，可得出拉力與伸長量之比相等
②一同學在探究彈力和彈簧伸長量的關系時，將不同的鉤碼分別掛在豎直懸掛彈簧的下端，鉤碼重量與相應的彈簧總長度數據如下表所示．請在坐標紙上作出彈簧所受彈力F與彈簧總長L之間的關系圖線；
鉤碼重量
F/N		036912
彈簧總長
L/cm		5.06.27.48.69.8
③由實驗圖線可得到彈簧的勁度系數為250N/m．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

12．在《探究加速度與力、質量的關系》實驗中．請完成下列各實驗步驟：
（1）某組同學用如圖（1）所示裝置，來研究小車質量不變的情況下，小車的加速度與小車受到力的關系．這種研究方法叫控制變量法．
A．首先要平衡摩擦力，目的是使小車受到合力就是細繩對小車的拉力．
B．實驗中通過在塑料桶中增加砝碼來改變小車受到的拉力．
C．實驗中，在滿足塑料桶和砝碼的總質量遠小于小車質量關系的前提下，塑料桶和砝碼總重力才近似等于小車受到的合外力．
D．實驗中應先打開打點計時器的電源，然后再釋放小車．
E．改變砝碼的個數，多次測量．

（2）某組同學通過實驗得出數據，并畫出a-F圖象如圖（2）所示，那么該組同學實驗中出現的問題是平衡摩擦力過度．
（3）另一組同學想通過該裝置研究塑料桶和砝碼及小車組成的系統(tǒng)能量轉化關系．已知塑料桶和砝碼的總質量為m，小車的質量為M．實驗中，他通過對紙帶的分析和測量得出：當塑料桶及砝碼由靜止開始下降高度為h時，小車的瞬時速度為v，則該組同學要得到的能量轉化關系式為mgh=$\frac{1}{2}$（M+m）v2．（用題目給出的物理量表達，忽略小車重力勢能的變化）

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

13．如圖所示的電路中，電源電動勢為10V，R1=8Ω，R2=12Ω，電容C=50 μF，電源內阻忽略不計．求：
（1）閉合開關S，穩(wěn)定后通過電阻R1的電流；
（2）將開關S斷開，再次穩(wěn)定后，求通過R1的總電荷量．

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