如圖所示，用三根輕繩將質(zhì)量均為m的A、B兩小球以及水平天花板上的固定點(diǎn) O之間兩兩連接，然后用一水平方向

的力F作用于A球上，此時三根輕繩均處于直線狀態(tài)，且OB繩恰
好處于豎直方向，兩球均處于靜止?fàn)顟B(tài)，三根輕繩長度之比為
OA：AB：OB=3：4：5 試計算OA繩拉力及F的大小

由OB繩處于豎直狀態(tài)可知TAB =" 0     "
由輕繩長度關(guān)系可知∠OAB = 90°
對A時受力分析得TOA = 
F = mgtan53°=
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

用手指斜壓輕直棍,如圖所示,角θ是直棍對地面的最小平衡角,則直棍與地面之間的動摩擦因數(shù)μ="__________" .(設(shè)滑動摩擦力與最大靜摩擦力相等)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，在粗糙水平面上放一個楔形木塊A，傾角為．現(xiàn)有一個質(zhì)量為m的物體B沿斜面以加速度a勻加速下滑(a＜gsin)，物體A仍保持靜止．則木塊A受到水平面的靜摩擦力的大小為多大？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖1所示，一個質(zhì)量為的物塊，沿固定斜面勻速下滑，斜面的傾角為，物體與斜面間的動摩擦因數(shù)為，則物塊對斜面的作用力為（   ）
A．，沿斜面向下.B．，豎直向下.
C．，沿斜面向上.D．，豎直向上.

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，物體M恰能沿靜止的斜面勻速下滑，現(xiàn)將另一個物體m放在M上，并與M一起運(yùn)動。則正確的說法是 (   ）
A．物體m受2個力作用
B．物體m受3個力作用
C．物體M將沿斜面加速下滑
D．物體M仍能保持勻速運(yùn)動

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

長為20 cm的輕繩BC兩端固定在天花板上，在中點(diǎn)A系上一重60 N 的重物，如圖所示.

(1)當(dāng)BC的距離為10 cm時，AB段繩上的拉力為多大？
(2)當(dāng)BC的距離為10 cm時，AB段繩上的拉力為多大？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，質(zhì)量m=10kg的木塊在與豎直方向成370的力F的作用下沿豎直墻壁勻速上滑，已知木塊與墻壁間的動摩擦因數(shù)μ＝0.5，sin370=0.6，cos370=0.8，重力加速度g取10m/s2。求：

（1）      F的大�。�
（2）      若木塊在F的作用下勻速下滑，則F又為多大？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖1-41（原圖1-48）所示，兩個重都為G，半徑都為r的光滑均勻小圓柱，靠放在半徑為R（R＞2r）的弧形凹面內(nèi)，處于靜止?fàn)顟B(tài)，試求凹面對小圓柱的彈力及小圓柱相互間的彈力大�。�

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如右圖所示，滑輪本身的質(zhì)量可忽略不計，滑輪軸O安裝在一根輕木桿B上，一根輕繩AC繞過滑輪，繩與滑輪間的摩擦不計，A端固定在墻上，且繩保持水平，C端下面掛一個重物，BO與豎直方向夾角θ=45°，系統(tǒng)保持平衡.若保持滑輪的位置不變，改變θ的大小，則滑輪受到木桿的彈力大小變化的情況是（   ）
A．只有角θ變小，彈力才變小
B．只有角θ變大，彈力才變大
C．不論角θ變大或變小，彈力都變大
D．不論角θ變大或變小，彈力都不變

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案