2．如圖1是用DLS系統(tǒng)來(lái)研究小車運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置圖．
（1）圖中小車上的器材A是發(fā)射器，器材B是接收器．
（2）小車的運(yùn)動(dòng)v-t曲線如圖2所示，圖中小車在CD段的運(yùn)動(dòng)可看成是勻加速直線運(yùn)動(dòng)，小車在1.5s后的運(yùn)動(dòng)加速度變�。ㄌ睢白兇蟆薄ⅰ白冃　被颉安蛔儭保�
（3）圖3為某次實(shí)驗(yàn)得到的s-t圖，從圖上可以看出，1.0s時(shí)小車離初始計(jì)時(shí)點(diǎn)的距離為0.2m，圖象反映A與B之間在靠近（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）

分析 v-t圖象是一條傾斜的直線說(shuō)明做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，斜率反映加速度的大小，根據(jù)位移s的位移變化分析小車的運(yùn)動(dòng)方向，由圖象的斜率等于速度，分析小車的運(yùn)動(dòng)情況．由圖直接讀出小車的位置．

解答 解：（1）圖中小車上的器材A是發(fā)射器，器材B是接收器
（2）v-t圖象的CD段是一條傾斜的直線，小車在C段的運(yùn)動(dòng)可以看成是勻加速直線運(yùn)動(dòng)，1.5s后v-t圖象的斜率變小，加速度變小
（3）由圖知，隨著時(shí)間的推移，s在減小，說(shuō)明小車運(yùn)動(dòng)的方向是靠近運(yùn)動(dòng)傳感器的接收器，
1.0s時(shí)小車離初始計(jì)時(shí)點(diǎn)的距離△s=s0-s=0.5m-0.3m=0.2m
故答案為：（1）發(fā)射器      接收器    （2）勻加速直線       變小    （3）0.2      靠近

點(diǎn)評(píng) 本題的關(guān)鍵要明確位移圖象反映了物體的位置隨時(shí)間的變化規(guī)律，圖象的斜率等于速度，縱坐標(biāo)的變化量表示位移．速度圖象的斜率反映加速度的大小

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

12．如圖所示，圓形槽光滑、絕緣、固定，圓心是O，最低點(diǎn)是P，半徑為R，直徑MN水平PQ豎直．a(chǎn)、b是兩個(gè)完全相同的帶正電小球（視為點(diǎn)電荷），質(zhì)量為m，b固定在C點(diǎn)，C點(diǎn)為圓弧QN的中點(diǎn)，a從M點(diǎn)靜止釋放，沿半圓槽運(yùn)動(dòng)經(jīng)過(guò)P點(diǎn)到達(dá)某點(diǎn)D（圖中未畫出）時(shí)速度為零．則小球a（　�。�
A．D點(diǎn)在N點(diǎn)的上方
B．運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)的速度為$\sqrt{2gR}$
C．從M到D的過(guò)程中，電勢(shì)能先減小后增大
D．從P到D的過(guò)程中，動(dòng)能減少量小于電勢(shì)能增加量

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

13．某同學(xué)用如圖甲所示的器材和電路測(cè)量電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻．
（1）實(shí)驗(yàn)中移動(dòng)滑動(dòng)變阻器觸頭，讀出電壓表V1和V2的多組數(shù)據(jù)U1、U2，并描繪出了U1-U2的圖象，如圖乙所示，圖中直線斜率為k，與橫軸的截距為a，則電源的電動(dòng)勢(shì)E=$\frac{ka}{k-1}$，內(nèi)阻r=$\frac{{R}_{0}}{k-1}$；（用k、a、R0表示）
（2）該實(shí)驗(yàn)測(cè)得的電動(dòng)勢(shì)E與真實(shí)值相比偏�。ㄌ睢捌蟆薄ⅰ捌　被颉跋嗟取保�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

10．（1）某同學(xué)用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證牛頓第二定律，并作出$a-\frac{1}{m}$關(guān)系圖象如圖2所示．從圖象可以看出，作用在研究對(duì)象上的恒力F=N，當(dāng)物體的質(zhì)量M=l0kg時(shí)，它的加速度a=0.25m/s2．
（2）甲乙兩同學(xué)在同一實(shí)驗(yàn)中各取一套圖1所示裝置，裝置均放在水平桌面上，木塊上均不放砝碼，在沒(méi)有平衡摩擦力的情況下研究加速度a與拉力F的關(guān)系，分別得到圖3中甲、乙兩條直線．設(shè)甲乙用的木塊質(zhì)量分別為m甲、m乙，甲乙用的木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為μ甲、μ乙，由圖3可知m甲小于m乙，μ甲大于μ乙（均填“大于”“小于”或“等于”）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．作加速直線運(yùn)動(dòng)的物體，當(dāng)加速度逐漸減小時(shí)，在加速度減到零之前（　　）
A．速度增大，位移減小B．速度減小，位移增大
C．速度、位移都在增大D．速度、位移都在減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．物體的加速度大小為3m/s2，表示此物體（　　）
A．每秒運(yùn)動(dòng)3m
B．每經(jīng)過(guò)1s，其速度增大3m/s
C．每經(jīng)過(guò)1s，其速度增量的大小為3m/s
D．每經(jīng)過(guò)1s，其速度減小3m/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

14．如圖所示為甲、乙、丙三質(zhì)點(diǎn)沿同一直線運(yùn)動(dòng)的s-t圖，由圖可知在0-t1時(shí)間內(nèi)（　�。�
A．甲的路程最大B．甲、乙、丙位移相同
C．甲的位移最大D．乙與丙的路程相等

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．一質(zhì)點(diǎn)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，其位移x與時(shí)間滿足x=45+2t2（x的單位是米，t的單位是秒），則下列結(jié)果正確的是（　　）
A．初速度為4m/s
B．速度為2m/s2
C．運(yùn)動(dòng)過(guò)程中質(zhì)點(diǎn)后1s比前1s的位移大4m
D．前4s的平均速度是10m/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

12．下列關(guān)于力的說(shuō)法，正確的是（　　）
A．甲用力把乙推到，說(shuō)明甲對(duì)乙有力的作用，但乙對(duì)甲沒(méi)有力的作用
B．拳擊手一拳擊出，沒(méi)有擊中對(duì)方，這時(shí)只有施力物體，沒(méi)有受力物體
C．任何一個(gè)力，一定有施力物體和受力物體
D．不接觸的物體也可以產(chǎn)生力的作用

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