9.三角支架懸物拉力的分解,桿的左端通過鉸鏈與墻壁相連.
(1)拉力T產生哪兩個作用效果?
沿桿方向:產生壓力;沿繩方向:產生拉力.
(2)兩分力大小分別是多少?(運用三角函數(shù)知識求解)

分析 (1)拉力T產生兩個效果沿桿方向產生壓力;沿繩方向產生拉力:
(2)按照力的作用效果將T分解,結合平行四邊形定則求解求解分力的大。

解答 解:(1)拉力T產生兩個作用效果:沿桿方向產生壓力;沿繩方向產生拉力.
(2)如圖,作出力T的分解圖,由幾何關系可得:
F1=$\frac{T}{tan30°}$=$\sqrt{3}$T
F2=$\frac{T}{sin30°}$=2T
故答案為:
(1)產生壓力;產生拉力.
(2)兩分力大小分別是$\sqrt{3}$T和2T.

點評 本題關鍵是確定拉力的作用效果,再將拉力按照作用效果分解,然后根據(jù)平行四邊形定則列式解答.

練習冊系列答案
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16.汽車從A點由靜止開始沿直線ACB做勻變速直線運動,第4s末通過C點時關閉發(fā)動機,再經(jīng)過6s到達B點時停止.已知AB之長度為30m,則下列說法正確的是( 。
A.通過C點時的速度大小為3m/s
B.通過C點時的速度大小為6m/s
C.通過AC段的位移為10m
D.汽車在AC與CB兩段的平均速度大小相同

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20.在《用單擺測重力加速度》的實驗中,某同學有如下操作,請判斷是否恰當
①把單擺從平衡位置拉開約5°釋放;是(填“是”或“否”).
②在擺球經(jīng)過最低點時啟動秒表計時;是(填“是”或“否”).
③秒表記錄擺球一次全振動的時間作為周期.否(填“是”或“否”).
采用圖甲所示的實驗裝置.
A.為比較準確地測量出當?shù)刂亓铀俣鹊臄?shù)值,除秒表外,在下列器材中,還應該選用a、d、f;(用器材前的字母表示)
a.長度接近1m的細繩
b.長度為30cm左右的細繩
c.直徑為1.8cm的塑料球
d.直徑為1.8cm的鐵球
e.最小刻度為1cm的米尺
f.最小刻度為1mm的米尺
B.該組同學先測出懸點到小球球心的距離L,然后用秒表測出單擺完成n次全振動所用的時間t.請寫出重力加速度的表達式g=$\frac{4{π}^{2}l{n}^{2}}{{t}^{2}}$.(用所測物理量表示)

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17.如圖所示,兩根輕繩AO和BO共同懸吊一重物,兩繩的另一端分別系在天花板和豎直墻上,兩繩與水平方向的夾角分別為α和β,則以下說法不正確的是( 。
A.若α=β,則兩繩的張力大小相等
B.若α>β,則AO繩中的張力較大
C.若α、β同時增大,則兩繩中的張力都會增大
D.若α不變而β可變,則當α+β=$\frac{π}{2}$時,BO繩中的張力最小

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

4.門鎖應用廣泛,是大家每天都可以見到的,如圖所示為某種鎖緩慢關門時(圖中箭頭方向)的示意圖,鎖舌表面較光滑,鎖舌尖角為a,不計一切摩擦.當彈簧彈力為F時,下列說法正確的是( 。
A.此時鎖殼碰鎖舌的力為$\frac{F}{cosα}$B.此時鎖殼碰鎖舌的力為$\frac{F}{sinα}$
C.關門時鎖殼碰鎖舌的力逐漸增大D.關門時鎖殼碰鎖舌的力保持不變

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

14.利朋單擺測重力加速度的實驗中,如測出擺線長為L,小球直徑為D,n次全振動的時間為t,則當?shù)氐闹亓铀俣萭=$\frac{4{π}^{2}(L+\frac{D}{2}){n}^{2}}{{t}^{2}}$(用以上字母表示),為了減小測量周期的誤差,應在平衡位置開始計時和結束計時.在周期和擺長中,周期 的測量誤差對整個實驗結果影響較大.

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1.如圖所示,一張薄紙板放在光滑水平面上,其右端放有小木塊,小木塊與薄紙板的接觸面粗糙,原來系統(tǒng)靜止.現(xiàn)用水平恒力F向右拉薄紙板,小木塊在薄紙板上發(fā)生相對滑動,直到從薄紙板上掉下來.上述過程中有關功和能的下列說法正確的是(  )
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B.摩擦力對小木塊做的功一定等于系統(tǒng)的摩擦生熱
C.摩擦力對薄紙板做的功一定等于系統(tǒng)的摩擦生熱
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18.正常走動的鐘表,其時針和分針都在做勻速轉動,則下列關系中正確的是( 。
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