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科目: 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,質(zhì)量為M=4kg的木板長L=1.4m,靜止在光滑且足夠長的水平地面上,其水平頂面右端靜置一質(zhì)量m=1kg的小滑塊(可視為質(zhì)點),其尺寸遠小于L,小滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ=0.4.
(1)若現(xiàn)用恒力F的作用于木板M上為使m能從M上滑落,F(xiàn)的大小范圍是多少?
(2)用恒力F=22.8N且始終作用于M上,最終使m能從M上滑落,m在M上滑動的時間是多少?(不計空氣阻力,g=10m/s2

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

水平傳送帶勻速運動,速度大小為v,現(xiàn)將一個小工件(初速度為零)放到傳送帶上,它將在傳送帶上滑行一段時間后與傳帶保持相對靜止.設(shè)工件質(zhì)量為m,它與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ,在這段相對滑行的過程中(  )
A.滑動摩擦力對傳送帶做的功是-
1
2
mv2
B.工件的機械能增量是mv2
C.工件相對于傳送帶滑動的路程大小為
v2
2μg
D.工件與傳送帶相對滑動產(chǎn)生的熱量是mv2

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,長度l=1m,質(zhì)量M=0.25kg的木板放在光滑的水平面上,質(zhì)量m=2kg的小物塊(質(zhì)點)位于板的左端,板和物塊間的動摩擦因數(shù)μ=0.1,現(xiàn)突然給板一向左的初速度v0=2m/s,同時對小物塊施加一水平向右的恒定拉力F=10N,經(jīng)過一段時間后,物塊與板相對靜止,取g=10m/s2.求:
(1)從開始運動到物塊與板相對靜止,經(jīng)過的時間是多少?
(2)物塊最終在板上的位置.

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科目: 來源:不詳 題型:多選題

運動員體能訓(xùn)練常用負重奔跑方式.如圖所示的裝置是運動員負重奔跑的跑步機.已知運動員質(zhì)量為m1,繩拴在腰間沿水平方向跨過滑輪(不計滑輪摩擦、質(zhì)量),懸掛質(zhì)量為m2的重物,人用力向后蹬使傳送帶沿順時針方向轉(zhuǎn)動,下面說法正確的是(  )
A.若m2靜止不動,運動員對傳送帶的摩擦力大小為m2g
B.若m2勻速上升時,m1越大,傳送帶對運動員的摩擦力也越大
C.若m2勻加速上升時,m1越大,傳送帶對運動員的摩擦力也越大
D.人對傳送帶做功的功率與m2的運動狀態(tài)無關(guān)

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

一游客在滑雪時,由靜止開始沿傾角為37°的山坡勻加速滑下.下滑過程中從A點開始給游客抓拍一張連續(xù)曝光的照片如圖所示.經(jīng)測量游客從起點到本次曝光的中間時刻的位移恰好是40m.已知本次攝影的曝光時間是0.2s,照片中虛影的長度L相當(dāng)于實際長度4m,試計算:(g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)
(1)本次曝光中間時刻的瞬時速度;
(2)滑雪板與坡道間的動摩擦因數(shù).

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

某興趣小組的同學(xué)對一輛自制遙控小車的性能進行測試.他們讓小車在水平的直軌道上由靜止開始運動,并將小車運動的全過程記錄下來,其v-t圖象如圖所示.已知小車質(zhì)量為1kg,在2s~14s小車功率保持不變,在14s末關(guān)閉遙控器而讓小車自由滑行.v-t圖象中除2s~10s圖象為曲線外,其余時間圖象均為直線.在整個運動過程中小車所受的阻力視為不變.g=10m/s2.求:
(1)小車受到的阻力大。
(2)小車在勻速行駛階段的功率;
(3)小車在變加速運動過程中的位移大。

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,有1、2、3三個質(zhì)量均為m=1kg的物體,物體2與物體3通過不可伸長輕繩連接,跨過光滑的定滑輪,設(shè)長板2到定滑輪足夠遠,物體3離地面高H=5.75m,物體1與長板2之間的動摩擦因數(shù)μ=0.2.長板2在光滑的桌面上從靜止開始釋放,同時物體1(視為質(zhì)點)在長板2的左端以v=4m/s的初速度開始運動,運動過程中恰好沒有從長板2的右端掉下.求:
(1)長板2的長度L0
(2)當(dāng)物體3落地時,物體1在長板2的位置.

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

(1).如圖所示為某同學(xué)所安裝的“驗證牛頓第二定律”的實驗裝置,在圖示狀態(tài)下,開始做實驗,該同學(xué)有裝置和操作中的主要錯誤是:______
(2)在“驗證牛頓第二定律”的實驗中,為了使小車受到合外力等于小沙桶和沙的總重量,通常采用如下兩個措施:(A)平衡摩擦力:將長木板無滑輪的一端下面墊一小木塊,反復(fù)移動木塊的位置,直到小車在小桶的拉動下帶動紙帶與小車一起做勻速直線運動;(B)調(diào)整沙的多少,使沙和小沙桶的總質(zhì)量m遠小于小車和砝碼的總質(zhì)量M.請問:
①以上哪一個措施中有何重大錯誤?______
②在改正了上述錯誤之后,保持小車及砝碼質(zhì)量M不變.反復(fù)改變沙的質(zhì)量,并測得一系列數(shù)據(jù),結(jié)果發(fā)現(xiàn)小車受到的合外力(小桶及砂重量)與加速度的比值略大于小車及砝碼質(zhì)量M,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)滑輪非常光滑,打點計時器工作正常,且事先基本上平衡了摩擦力,那么出現(xiàn)這種情況的主要原因是什么?______
(3)圖乙是上述實驗打出的一條紙帶,已知打點計時器的打點周期是0.02s,結(jié)合圖乙給出的數(shù)據(jù)(單位cm),求出小車運動加速度的大小為______m/s2,并求出紙帶中P點瞬時速度大小為______m/s(計算結(jié)果均保留2位有效數(shù)字)

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

如圖,小車在水平面上以4m/s的速度向右做勻速直線運動,車廂內(nèi)用OA、OB兩細繩系住一個質(zhì)量為2kg的物體,OA與豎直方向夾角為θ=37°,OB是水平的.后來小車改做勻減速運動,經(jīng)8m的位移停下來(運動過程OB拉力不為0).
求:(1)車在勻速運動的過程中,兩繩的拉力TA、TB各是多少?(sin37°=0.6)
(2)車在勻減速運動的過程中,兩繩的拉力TA、TB各是多少?(g取10m/s2

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,光滑水平面上放著長L=2m,質(zhì)量為M=4.5kg的木板(厚度不計),一個質(zhì)量為m=1kg的小物體放在木板的最右端,m和M之間的動摩擦因數(shù)μ=0.1,開始均靜止.今對木板施加一水平向右的恒定拉力F,(g取10m/s2)求:
(1)為使小物體不從木板上掉下,F(xiàn)不能超過多少.
(2)如果拉力F=10N,小物體能獲得的最大速度.

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同步練習(xí)冊答案