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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖所示,兩楔形物塊A、B,兩部分的接觸面光滑,物塊B固定在地面上,物塊A上端用繩子拴在天花板上,繩子處于豎直伸直狀態(tài),A、B兩物塊均保持靜止.則(  )
A.繩子的拉力大小小于A的重力大小
B.繩子的拉力大小等于A、B重力大小之和
C.物塊B對(duì)物塊A的支持力為零
D.物塊A對(duì)物塊B的壓力不為零

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

1.在下列速度--時(shí)間圖象中,可以描述豎直上拋運(yùn)動(dòng)的圖象是(  )
A.B.C.D.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

20.一本書(shū)放在水平桌面上,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.書(shū)的重力就是書(shū)對(duì)桌面的壓力
B.書(shū)的重力與桌面對(duì)書(shū)的支持力是一對(duì)平衡力
C.書(shū)對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)書(shū)的支持力是一對(duì)平衡力
D.書(shū)對(duì)桌面的壓力是由于桌面發(fā)生形變產(chǎn)生的

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

19.如圖所示,某同學(xué)利用滑塊沿傾斜的氣墊導(dǎo)軌下滑,研究勻加速直線運(yùn)動(dòng).該同學(xué)測(cè)得滑塊上的遮光條寬度為d,光電門(mén)1、光電門(mén)2的間距為s.實(shí)驗(yàn)時(shí)光電計(jì)時(shí)器記錄下遮光條通過(guò)光電門(mén)1、光電門(mén)2的時(shí)間分別為t1和t2.請(qǐng)你利用以上數(shù)據(jù)求出:
(1)滑塊沿傾斜氣墊導(dǎo)軌下滑的加速度大;
(2)滑塊從光電門(mén)1運(yùn)動(dòng)到光電門(mén)2的時(shí)間.

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

18.在水平桌面上,用一彈簧沿水平方向拉木板,木板做勻速直線運(yùn)動(dòng),測(cè)出 該情況下彈簧的長(zhǎng)度為l1=12cm.若在木板上放一質(zhì)量為m=5kg的物體,仍用原彈簧 沿水平方向勻速拉動(dòng)木板,彈簧的長(zhǎng)度變?yōu)閘2=14cm.兩次拉動(dòng)時(shí),彈簧的型變量均未超 過(guò)彈簧的彈性限度.已知木板與水平桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2.試求該彈簧的勁度系數(shù).(g取9.8N/kg)

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

17.兩個(gè)大小相等的共點(diǎn)力T1、T2,當(dāng)它們之間的夾角為90°時(shí),合力F1的大小為100$\sqrt{2}$N.求當(dāng)它們之間夾角為60°時(shí)的合力F2的大。

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

16.在“探究小車(chē)速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出如圖1所示的一條紙帶,其中0、1、2、3、4、5、6都為計(jì)數(shù)點(diǎn),且相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間都有4 個(gè)點(diǎn).已知實(shí)驗(yàn)時(shí)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的電源頻率為50Hz,現(xiàn)測(cè)得相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距分別 為:x1=7.05cm、x2=7.68cm、x3=8.33cm、x4=8.95cm、x5=9.61cm、x6=10.26cm.

(1)下表列出了打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下1、2、3、4、5計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)小車(chē)的瞬時(shí)速度,請(qǐng)?jiān)诒碇刑钊氪螯c(diǎn)計(jì)時(shí)器打下3、5點(diǎn)時(shí)小車(chē)的瞬時(shí)速度.
位置19345
速度/(m/s)0.7370.8010.928
(2)以0點(diǎn)為計(jì)時(shí)起點(diǎn),在圖2的坐標(biāo)紙上畫(huà)出小車(chē) 的速度一時(shí)間關(guān)系圖線.
(3)根據(jù)你畫(huà)出的小車(chē)的關(guān)系圖線計(jì)算出的小 車(chē)的加速度0.65m/s2.(保留兩位有效數(shù)字)

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

15.關(guān)于“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是 ( 。
A.實(shí)驗(yàn)使用的兩細(xì)繩必須等長(zhǎng)
B.每次將橡皮條沿相同方向拉到相同長(zhǎng)度
C.彈黌秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行
D.用兩彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)兩彈簧秤拉力夾角越大越好
E.拉橡皮條的細(xì)繩要適當(dāng)長(zhǎng)些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要稍遠(yuǎn)些

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

14.如圖所示,A、B、C、D、E是光滑斜面上等間距的5個(gè)點(diǎn).一個(gè)小球由A點(diǎn)靜止釋放,沿光滑斜面做勻加速運(yùn)動(dòng).下面對(duì)小球的運(yùn)動(dòng)敘述正確的是( 。
A.小球到達(dá)各點(diǎn)的速度vB:vC:vD:vE=1:2:3:4
B.小球到達(dá)各點(diǎn)所經(jīng)歷的時(shí)間tB:tC:tD:tE=1:$\sqrt{2}$:$\sqrt{3}$:2
C.小球從A到B的時(shí)間等于小球從B到E的時(shí)間tBE
D.小球從B到D的平均速度萬(wàn)等于小球經(jīng)過(guò)C點(diǎn)的速度vC

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

13.一位同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),他將細(xì)繩的一端系在手指上,繩印另一端系在直桿的A端,桿的左端垂直頂在掌心上,組成一個(gè)“三角支架”,如圖所示.在桿的A端懸掛不同重物,并保持靜止.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.繩子AD有拉伸繩子和壓縮桿AC的作用效果
B.繩子AD的拉力小于繩子AB的拉力
C.桿AC受到的壓力一定大于繩子AB受到的拉力
D.所掛重物質(zhì)量越大,繩和桿對(duì)手的作用力也越大

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同步練習(xí)冊(cè)答案