相關(guān)習(xí)題
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科目： 來源： 題型：填空題

10．從速度-時(shí)間圖象可以看出物體的運(yùn)動性質(zhì)，根據(jù)速度的正負(fù)可以確定運(yùn)動方向；根據(jù)速度大小的變化可以看出速度是增加還是減小的；根據(jù)圖線的斜率可以確定加速度的大小，加速度的方向可以根據(jù)加速度的正負(fù)來確定．

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科目： 來源： 題型：填空題

9．加速度是描述物體速度變化快慢的物理量，其定義是速度變化量與所用時(shí)間的比值．加速度是矢量，其大小在數(shù)值上等于單位時(shí)間內(nèi)速度的變化量，方向與速度變化量方向相同，對于變速直線運(yùn)動，加速度的方向特點(diǎn)是：加速直線運(yùn)動，加速度方向與速度方向相同，減速直線運(yùn)動，加速度方向與速度方向相反，平均加速度與瞬時(shí)加速度相等的運(yùn)動叫勻速直線運(yùn)動．

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科目： 來源： 題型：解答題

8．如圖所示，一厚度不計(jì)的金屬圓桶帶的電荷總量為Q=+4×10-6C．
（1）此時(shí)，金屬桶內(nèi)、外表面帶的電荷量分別為多少？
（2）如果用絲線在桶內(nèi)縣掛一帶的電荷量q=-2×10-6C小球，桶內(nèi)、外表面電荷量分別為多少？
（3）若桶內(nèi)金屬小球與內(nèi)表面接觸一下，桶內(nèi)外表面電荷量分別為多少？
（4）若小球懸掛時(shí)，用手接觸一下桶外表面，然后再將小球從桶中取出，則金屬桶內(nèi)外表面電荷量又為多少？

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科目： 來源： 題型：選擇題

7．“嫦娥一號”的成功發(fā)射標(biāo)志著我國在航空航天事業(yè)上又向前跨越了一大步，假設(shè)中國宇航員登上月球，在月球上拍攝的地球照片如圖所示，那么在月球上觀察到的地球的運(yùn)動形式是（以月球?yàn)閰⒖枷担ā　。?table class="qanwser">A．靜止不動B．只有自轉(zhuǎn)C．只有公轉(zhuǎn)D．既有自轉(zhuǎn)又有公轉(zhuǎn)

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科目： 來源： 題型：解答題

6．如圖所示一質(zhì)點(diǎn)做勻變速直線運(yùn)動，在通過a點(diǎn)時(shí)，速度大小為Va=4m/s，方向向右（規(guī)定為正方向），經(jīng)過t=1s后，該質(zhì)點(diǎn)在b，速度Vb的大小為4m/s．
求：（1）在這一秒內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的加速多大？
（2）經(jīng)過a點(diǎn)后為多長的時(shí)間，質(zhì)點(diǎn)的速率為最��？

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科目： 來源： 題型：解答題

5．一輛汽車從靜止出發(fā)做加速直線運(yùn)動，加速度的方向一直不變．在第一段時(shí)間內(nèi)，加速度大小為a；在接下來的相同時(shí)間間隔內(nèi)，加速度大小增大為2a．求汽車在這兩段時(shí)間內(nèi)通過的路程之比．

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4．關(guān)于瞬時(shí)速度v，加速度a，下面說法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．v在不斷增大時(shí)，a可能為零B．當(dāng)v的大小不變時(shí)，a一定為零
C．v為零時(shí)，a可能不為零D．a為零時(shí)，v可能為零

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科目： 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示，一導(dǎo)體球A帶有正電荷，當(dāng)只有它存在時(shí)，它在空間P點(diǎn)產(chǎn)生的電場強(qiáng)度的大小為EA．在A球球心與P點(diǎn)連線上有一帶負(fù)電的點(diǎn)電荷B，當(dāng)只有它存在時(shí)，它在空間P點(diǎn)產(chǎn)生的電場強(qiáng)度大小為EB，當(dāng)A、B同時(shí)存在時(shí)，根據(jù)場強(qiáng)疊加原理，P點(diǎn)的場強(qiáng)大小應(yīng)為（　�。�
A．EBB．EA+EBC．|EA-EB|D．以上說法都不對

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科目： 來源： 題型：選擇題

2．某裝甲部隊(duì)進(jìn)行演習(xí)，有甲、乙兩裝甲車沿平直公路從A地運(yùn)動到B地，甲車在前半段位移上以v1=40km/h的速度運(yùn)動，后半段位移上以v2=60km/h的速度運(yùn)動；乙車在前半段時(shí)間內(nèi)以v1=40km/h的速度運(yùn)動，后半段時(shí)間以v2=60km/h的速度運(yùn)動，則甲、乙兩車在整個(gè)位移中的平均速度大小的關(guān)系是．
A．甲車先到達(dá)B地B．乙車先到達(dá)B地
C．兩車同時(shí)到達(dá)D．由于位移未知，無法確定

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科目： 來源： 題型：解答題

1．一列火車沿平直軌道運(yùn)行，先以10m/s的速度勻速行駛15min，隨即改以15m/s的速度行駛10min，最后在5min內(nèi)又前進(jìn)1000m而停止．求：
（1）火車分別在前25min及整個(gè)30min內(nèi)的平均速度的大�。�
（2）通過最后200m的平均速度的大�。�

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