16．如圖所示，斜面體A靜止放置在水平地面上．質(zhì)量為m的滑塊B在沿斜面向下的外力F作用下向下運動，此時斜面體受到地面的靜摩擦力方向向右．若滑塊B在下滑時撤去F，滑塊仍向下運動的過程中，下列說法中正確的是（　�。�

	A．	斜面體A所受地面摩擦力可能為零
	B．	斜面體A所受地面摩擦力的方向可能向左
	C．	斜面體A所受地面摩擦力的大小一定不變
	D．	B的加速度的大小可能變小

15．（1）我們已經(jīng)知道，物體的加速度（a）同時跟合外力（F）和質(zhì)量（M）兩個因素有關(guān)．要研究這三個物理量之間的定量關(guān)系的思想方法是控制變量法．
（2）為使砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總重力在數(shù)值上近似等于木塊運動時受到的拉力，應(yīng)滿足的條件是砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于木塊和木塊上砝碼的總質(zhì)量．（選填“遠(yuǎn)大于”、“遠(yuǎn)小于”或“近似等于”）
（3）某同學(xué)在實驗中，通過打點計時器打出的紙帶上的點計算出小車的加速度．某次實驗時打出的紙帶如圖所示．A、B、C、D、E、F、G和H為八個相鄰的計數(shù)點，相鄰兩個計數(shù)點間的時間間隔均為0.1s，根據(jù)紙帶上的數(shù)據(jù)知小車的加速度為0.3 m/s²；該同學(xué)根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù)，繪出的a-F圖象如圖所示．請你根據(jù)這個圖象分析，他在實驗中漏掉的步驟是未平衡摩擦力．

14．利用如圖1所示裝置做“驗證機械能守恒定律”的實驗．框  架上裝有可移動的光電門；框架豎直部分緊貼一刻度尺，零刻  度線在上端，可以測量出光電門到零刻度線的距離x；框架水平部分用電磁鐵吸住一個質(zhì)量為m=0.2kg的小鐵球，小鐵球的重心所在高度恰好與刻度尺零刻度線對齊，切斷電磁鐵線圈中的電流時，小鐵球由靜止釋放，當(dāng)小鐵球經(jīng)過光電門時，與光電門連接的傳感器可以記錄小球經(jīng)過光電門的時間．

（1）用螺旋測微器測得小球直徑D=6.200mm．從傳感器上讀出小球經(jīng)過光電門的時間t=2ms，則小球經(jīng)過光電門時的速度v=3.1m/s，小球經(jīng)過光電門時的動能E_K=0.96J．（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）
（2）菜同學(xué)多次改變光電門的位置，測量光電門到起始點O的距離x，并計算出小球經(jīng)過光電門時的速度v，通過描繪v²-x圖象去驗證機械能是否守恒，若實驗中小球所受阻力不可忽略，且阻力大小保持不變，從理論上分析，合理的v²-x圖象是圖2中的哪一個A．

13．產(chǎn)品生產(chǎn)線用一足夠長的水平傳送帶輸送產(chǎn)品，每個產(chǎn)品以0.5m/s的水平速度送到傳送帶上，產(chǎn)品的速度方向與傳送帶運動方向相同，傳送帶速度為2.5m/s，產(chǎn)品與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為0.2，生產(chǎn)線上產(chǎn)品每隔3s就被送到傳送帶上，當(dāng)?shù)?9個產(chǎn)品剛到傳送帶上，此時恰好停電，傳送帶立即停止，第28個產(chǎn)品沒離開傳送帶，產(chǎn)品可視為質(zhì)點．
求（1）產(chǎn)品剛接觸到傳送帶時的加速度？
（2）產(chǎn)品經(jīng)過多長時間與傳送帶速度相同？（正常工作情況下）
（3）第28個產(chǎn)品與第29個產(chǎn)品在傳送帶上最終相距多遠(yuǎn)？

12．某班級同學(xué)用如圖1所示的裝置驗證加速度a和力F、質(zhì)量m的關(guān)系．甲、乙兩輛小車放在傾斜軌道上，小車甲上固定一個力傳感器，小車乙上固定一個加速度傳感器（可以測量乙在任意時刻的加速度大�。�，力傳感器和小車乙之間用一根不可伸長的細(xì)線連接，在彈簧拉力的作用下兩輛小車一起開始運動，利用兩個傳感器可采集記錄同一時刻小車乙受到的拉力和加速度的大�。�

（1）下列關(guān)于實驗裝置和操作的說法中正確的是BD（多選）
A．軌道傾斜是為了平衡小車甲受到的摩擦力
B．軌道傾斜是為了平衡小車乙受到的摩擦力
C．實驗中，在小車乙向下運動的過程中均可采集數(shù)據(jù)
D．實驗中，只能在小車乙加速運動的過程中采集數(shù)據(jù)
（2）四個實驗小組選用的小車乙（含力傳感器）的質(zhì)量分別為m₁=0.5kg、m₂=1.0kg、m₃=1.5kg和m₄=2.0kg，四個小組已經(jīng)完成了a-F圖象，如圖2所示．
（3）在驗證了a和F的關(guān)系后，為了進一步驗證a和m的關(guān)，可直接利用圖2的四條圖線收集數(shù)據(jù)，然后作圖．①請寫出采集數(shù)據(jù)具體的做法：在a-F圖象上做一條垂直于橫軸的直線，與四條圖線分別有個交點，記錄下四個交點的縱坐標(biāo)a，分別與各圖線對應(yīng)的m組成四組數(shù)據(jù)；
②為了更直觀地驗證a和m的關(guān)系，建立的坐標(biāo)系應(yīng)以a為縱軸：以$\frac{1}{m}$為橫軸．

11．如圖所示，水平傳送裝置A、B兩點間距離L=7m，傳送帶運行的速度v₀=10m/s，緊靠傳送帶右側(cè)有一平臺，物塊由傳送帶進入平臺時傳送帶速度不變，半徑R=5m的光滑圓弧軌道左端點C和圓心O的連線與豎直方向夾角θ=53°，現(xiàn)在有一質(zhì)量m=2kg的小物塊，無初速地從A點放到傳送帶桑，已知小物塊與傳送帶、小物塊與平臺間的動摩擦因數(shù)都是0.35，小物塊離開平臺后正好從光滑圓弧軌道的左端C點沿切線進入圓弧軌道，平臺臺面距離C點的豎直高度h=0.8m，g取10m/s²，sin53°=0.8，cos53°=0.6，求：
（1）小物塊在傳動帶上滑動過程中因摩擦而產(chǎn)生的熱量．
（2）小物塊在平臺上運動的距離；
（3）小物塊在圓弧軌道最低點D對軌道的壓力大�。�

10．如圖所示，將圓盤測力計固定在鐵架臺上，通過細(xì)繩和木塊相連，木塊下面壓著較長的紙條，緩慢地拉動紙條時，木塊隨紙條一起移動，拉力逐漸增大，測力計的示數(shù)也逐漸增大，直到測力計的示數(shù)增大到某一數(shù)值后，木塊才相對紙條有移動，這一實驗可以說明兩物體處于相對靜止?fàn)顟B(tài)時，木塊受到的靜摩擦力隨拉力增大而增大，而且有個最大值，木塊在紙條上滑動后，測力計指針穩(wěn)定地處在某一位置，其示數(shù)即滑動摩擦力大小，將木塊的側(cè)面壓在紙條上，測力計示數(shù)不變，表明滑動摩擦力大小與接觸面積無關(guān)，把紙條改成薄木板條，測力計示數(shù)不同，表明滑動摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)，在木塊上放置與木塊質(zhì)量同的砝碼（或相同的木塊），使木塊對紙條的壓力加倍，測力計示數(shù)亦加倍，表明滑動摩擦力大小與正壓力成正比．

9．如圖甲所示，靜止在水平面上的物體在豎直向上的拉力F作用下開始向上加速運動，拉力的功率恒定為P，運動過程中所受空氣阻力大小不變，物體最終做勻速運動．物體運動速度的倒數(shù)土與加速度a的關(guān)系如圖乙所示．若重力加速度大小為g，下列說法正確的是（　　）

	A．	物體加速運動的時間為$\frac{{v}_{0}}{{a}_{0}}$		B．	物體的質(zhì)量為$\frac{P}{{v}_{0}{a}_{0}}$
	C．	空氣阻力大小為$\frac{P（{a}_{0}-g）}{{v}_{0}{a}_{0}}$		D．	物體勻速運動的速度大小為v0

8．兩根不同金屬導(dǎo)體制成的長度相等、橫截面積相同的圓柱形桿，串聯(lián)后接在某一直流電源兩端，如圖所示．已知桿a的質(zhì)量小于桿b的質(zhì)量，桿a金屬的摩爾質(zhì)量小于桿b金屬的摩爾質(zhì)量，桿a的電阻大于桿b的電阻，假設(shè)每種金屬的每個原子都提供相同數(shù)目的自由電子（載流子）．當(dāng)電流達(dá)到穩(wěn)恒時，若a、b內(nèi)存在電場，則該電場可視為均勻電場．下面結(jié)論中正確的是（　�。�

	A．	兩桿內(nèi)的電場強度都等于零
	B．	兩桿內(nèi)的電場強度都不等于零，且a內(nèi)的場強大于b內(nèi)的場強
	C．	無法確定兩桿內(nèi)載流子定向移動的速度大小關(guān)系
	D．	兩桿內(nèi)載流子定向運動的速度一定相等

7．質(zhì)量為m的小木塊，以初速度v₀滑上靜止于光滑水平地面上質(zhì)量為M、長為L的長木板，恰好沒有滑出，木塊與木板間的動摩擦因數(shù)為μ，試求：
（1）木塊相對木板靜止時的速度v；
（2）木塊在木板上滑行的時間t；
（3）木板相對地面滑行的距離x₁（至少兩種求法）；
（4）木塊相對地面滑行的距離x₂（至少兩種求法）；
（5）系統(tǒng)損失的機械能（摩擦產(chǎn)生的內(nèi)能）E_損（至少兩種求法）；
（6）若板長L未知，試求L至少為多長才能使木塊不能滑離木板．